Durante nuestros días escolares de antaño, muchos de nosotros éramos crammers nocturnos y procrastinadores de proyectos escolares. Elegimos jugar afuera con amigos en lugar de terminar nuestra tarea de matemáticas. Temíamos papeles enormes y pruebas intimidantes.
Ahora que somos mayores y más sabios, y entendemos el beneficio a largo plazo de la tarea y el estudio, queremos que nuestros hijos tengan una actitud diferente hacia las tareas escolares. Queremos que tomen decisiones inteligentes y motivadas (¡vea nuestra Guía Definitiva para Motivar a sus Hijos!).
Queremos que les GUSTE estudiar.
Bueno, tal vez eso es el sueño de un padre. Pero, ¿no sería maravilloso?
Teniendo en cuenta que la mayoría de los niños no se van a caer de cabeza por la tarea y el estudio en el corto plazo, ¿qué es, siendo realistas, lo mejor que podemos hacer para ayudarlos?
Hacer bien en la escuela, sin importar el grado, requiere un buen conjunto de hábitos. También requiere diligencia y determinación. Aprender estas habilidades podría incluso ayudarlos en todas las responsabilidades y desafíos de la vida.
Si queremos que nuestros hijos se motiven a sí mismos para el éxito, inculcar los siguientes hábitos de estudio de 7 es un gran lugar para comenzar.
Eliminar distracciones
Apuesto a que esto me suena familiar.
«Alex, por favor, concéntrate en tu tarea durante 10 minutos!»
» Riley, Si dejaras de hacer el tonto, ¡ya habrías terminado con tu tarea de lectura!»
Sabemos que uno de los mayores problemas con la tarea no es la incapacidad de nuestro hijo para hacer el trabajo. Es la evasión. Si bien puede haber múltiples razones para evitar esto, podemos combatirlo eliminando las distracciones.
Puede ser una solución obvia, pero en nuestros hogares inundados de tecnología, cada vez es más difícil eliminar distracciones como teléfonos celulares, iPads y TV. Sin embargo, cuanto más lo hagamos durante las horas de estudio, más podrán concentrarse nuestros estudiantes en las tareas que tienen entre manos.
Además, si tenemos el hábito de reproducir música de fondo mientras nuestros estudiantes estudian, debemos asegurarnos de preguntar si los está ayudando o distrayendo. A veces puede ser muy útil (como en el caso de algunos niños con TDAH), pero otras veces, incluso la música relajante interrumpe la concentración del niño.
Menos distracciones simplemente equivale a un trabajo de mayor calidad—¡ y menos tiempo dedicado a hacerlo!
Hacer que la tarea sea menos una «tarea»
La razón más común para evitar la tarea es que se siente demasiado como una tarea. Es comprensible que sea lo último que los niños quieran hacer después de un largo día de escuela. Solo quieren relajarse o jugar. Sin embargo, la tarea aún tiene que hacerse.
Siempre que sea posible, inculque la idea de que la tarea en realidad puede ser divertida. O, al menos, que puede ser interesante.
Lo sé, te estás preguntando cómo podrías hacer treinta ecuaciones de álgebra, incluso remotamente intrigantes o divertidas. Especialmente cuando los niños preguntan: «¿Cuándo voy a usar esto en el mundo real? Esto es inútil.»
Para darles una dosis de practicidad, considere asociar las lecciones escolares con las actividades familiares. Tal vez su estudiante de segundo grado está leyendo sobre grupos de alimentos para un informe de libro. Mientras estudia cada grupo de alimentos, puede ayudar a planificar el menú de la cena de esa noche. Más tarde, mientras sirve a la familia una cena ecléctica que representa a los grupos de alimentos—y su arco iris de colores, puede explicar con orgullo lo que ha aprendido.
Si su estudiante de secundaria le teme a su proyecto de ciencias pero realmente le encanta Star Wars, ayúdelo a hacer una lluvia de ideas de temas de proyectos que se adapten a este interés, como el concepto de viajar a la velocidad de la luz, que pueda embellecer con sus personajes e historias favoritos de Star Wars.
Y de vuelta a esas ecuaciones de álgebra.
Muchos ejemplos interesantes de la vida real pueden entrar en juego a través de las matemáticas (como ¿Cómo Puedes Ganar Todos los Premios en Chuck E. Cheese’s?), así que trate de fomentar un poco de imaginación cuando sus hijos solo están mirando los números.
Puede que nos lleve tiempo extra ser creativos (y todos estamos cortos de tiempo, lo sé), pero ahorraremos tiempo más tarde cuando estén lo suficientemente interesados como para cooperar y empezar a imaginar por su cuenta.
No todo en la vida es divertido, por supuesto, y los niños necesitan entender esto. A veces, solo hay que hacer cosas, incluida la tarea. Pero aprender debería ser mucho más agradable que lavar los platos y sacar la basura. Y cuanto más divertido se diviertan los niños con él, más adictivo será.
Fomente el autoaprendizaje e Independencia
Parece una broma cruel: ha estado llevando a su hijo a la escuela y a actividades extracurriculares todo el día cuando llega a casa y se da cuenta de que su proyecto del Sistema Solar se espera mañana.
Usted recluta la ayuda de su hijo durante aproximadamente media hora antes; A) él ve su esfuerzo exponencial y le permite hacer el trabajo; B) se aburre; o C) solo necesita irse a la cama. Y, por desgracia, tú eres el que termina SU proyecto hasta las 11 PM porque lo amas y quieres que obtenga una buena calificación.
Muchos de nosotros tenemos el hábito de ayudar a nuestros hijos, a veces hasta el agotamiento, con sus tareas escolares. Después de todo, nos importa.
El hecho honesto y simple es que los niños necesitan hacer su propio trabajo. Necesitan ver cómo tomarse el tiempo para entender y lograr algo puede dar sus frutos. Necesitan sentirse empoderados por el hecho de que obtener una buena calificación en su proyecto del Sistema Solar provino de su propio esfuerzo, no de la ayuda (o la insistencia) de sus padres. Por supuesto, podemos ayudar a guiar, inspirar, revisar el trabajo y enseñar a nuestros hijos la gestión general de las tareas escolares, pero es necesario que se esfuercen al máximo. Fin de la historia.
¿O tal vez la molestia de la tarea en su casa ha aumentado de mera impotencia a una lucha de poder total? Levanta la mano si (como yo) te has encontrado en una batalla de voluntades emocional, frustrante y llena de angustia en la mesa de la cocina.
Si nos hemos estado golpeando la cabeza tratando de entender la nueva forma en que están haciendo matemáticas (Núcleo común, ¿alguien?) o relacionándonos demasiado bien con la parodia de video, Ya no podemos Ayudar Con la tarea (¡porque simplemente lo hemos olvidado!), cuanto más independientes sean los esfuerzos de nuestros hijos, más ganaremos todos.
Incluso a los niños de jardín de infantes se les puede animar a hacer sus tareas lo más solos posible. Tan pronto como pueden leer sus propias instrucciones, tienen toda la información que necesitan para completar la tarea. Además, cuanto más jóvenes aprendan, más fácil será administrar su creciente carga de trabajo.
Nota: Para los Miembros de Positive Parenting Solutions, revise nuestro plan probado en batalla, Help With Homework Hassles para obtener más estrategias para eliminar el estrés del tiempo de tarea.
Use una Rutina de Cuando-Entonces
Las cosas funcionan sin problemas cuando la tarea se convierte en parte del horario diario. Estructurar la rutina en un formato de «Cuándo y Cuándo» permite completar la tarea antes de que las distracciones vuelvan a aparecer y su hijo realice otras actividades.
Puede presentar el horario como » Cuando haya terminado su tarea, puede usar el teléfono.»o» Cuando hayas practicado la ortografía, puedes jugar afuera.»
Dele a su hijo algo de participación en la actividad diaria de «luego» y solidifíquela adhiriéndose a la rutina todos los días.
Las rutinas son poderosas porque permiten que los niños sepan qué esperar. No les sorprende que de repente les digan que es hora de hacer la tarea cuando están en medio de una batalla de Iron Man vs.Barbie o un videojuego en línea con amigos.
El uso de una Rutina de Cuándo y Cuándo también ayuda a que la tarea se sienta menos como una tarea. No es una actividad adicional y desagradable, es solo una parte normal de la lista de verificación diaria. También implica mucho menos regañadientes, porque la Rutina de Cuando-Entonces se convierte en el jefe y el recordatorio, no en nosotros.
Inculcar la gestión del tiempo
Tener una rutina de estudio también es una excelente manera de aprender la gestión del tiempo, una habilidad crucial para toda la vida. Los niños pequeños a los que se les anima a dedicar tiempo a la tarea en sus rutinas diarias tienen más probabilidades de continuar haciéndolo en la escuela secundaria y la universidad.
Los temporizadores de ajuste pueden ayudar a los niños a dedicar una cantidad concreta de tiempo a su trabajo. Los temporizadores visuales, como el Temporizador, son útiles para los niños que tienen dificultades para concentrarse y/o malinterpretar el flujo del tiempo. También ayudan a los niños a manejar las transiciones.
El temporizador
Además, si nuestros hijos están inquietos, ansiosos y no están dispuestos a concentrarse durante el tiempo de estudio programado, considere los descansos incorporados. Estos pueden ser especialmente útiles para los niños con TDAH.
Nota: Para los miembros de Positive Parenting Solutions, consulte el plan probado en batalla, Habilidades de tarea para niños con TDAH/EFD. Aprenderá estrategias de tarea que cambian la vida de los niños con y sin diferencias de aprendizaje.
Su hijo también podría beneficiarse de un refrigerio después de la escuela o un descanso rápido con un cómic de Dog Man antes de comenzar la tarea. Aunque es más fácil usar la herramienta Cuándo y cuándo antes de comenzar las partes más agradables de su día, algunos niños simplemente necesitan tomar descansos para maximizar la concentración. Podemos probar diferentes tiempos con cada uno de nuestros hijos para ver qué funciona mejor.
Si siente que a sus hijos se les está asignando una cantidad ingobernable de tareas, no tenga miedo de hablar de esto con sus maestros. Muchos padres solicitan no participar en la tarea porque sienten que no beneficia a su hijo. El objetivo de la tarea y el estudio debe ser complementar el trabajo escolar y enseñar buenos hábitos de estudio, pero si es una carga excesiva, puede producir resentimiento y ansiedad.
El monitoreo de un cronograma saludable y de rutina para la tarea en los horarios después de la escuela de nuestros niños protegerá su relación con el aprendizaje, reforzará el manejo del tiempo y disminuirá la dilación.
Ayude a los niños a aceptar el fracaso & Sea constructivo
Cuando los niños hacen sus propios deberes y estudian de forma independiente, están obligados a cometer más errores, reprobar algunas pruebas e incluso obtener algunas malas calificaciones: todo esto puede ser difícil de permitir y ver para nosotros.
Abrazar, incluso alentar, el fracaso se está volviendo más difícil en nuestra sociedad. Nos centramos en la competencia y en llegar a la cima. Sin embargo, dejar que nuestros hijos cometan errores y conviertan las respuestas equivocadas en oportunidades de aprendizaje es una habilidad invaluable para toda la vida.
Revisar la tarea de nuestros hijos con ellos es una excelente manera de reconocer su arduo trabajo mientras vigila cualquier dificultad que tengan. Si elegimos hacer esto, necesitamos asegurarnos de mantener el enfoque en el esfuerzo puesto en el trabajo, no solo en los errores que pueden haber cometido. Tenemos que fomentar su progreso.
Si su hijo no quiere que revise su tarea, está perfectamente bien. Ella recibirá comentarios del maestro sobre la tarea que será altamente instructiva. De hecho, la mayoría de los niños recordarán mejor las respuestas incorrectas que las correctas.
Incluso las tareas básicas, como no poner sus nombres en sus tareas o olvidarse de llevarlas a la escuela, son excelentes oportunidades de aprendizaje. Si no obtienen crédito por el trabajo que olvidaron, es probable que no cometan el mismo error dos veces. Y cuanto menos nos involucremos, más notarán todos estos pasos necesarios (además, ¡no pueden echarnos la culpa a nosotros)!
Evite las recompensas
Ofrecer recompensas es una forma común y tentadora de ayudar a los niños resistentes a las tareas escolares a hacer su trabajo.
El problema con esta táctica, sin embargo, es que se centra en la motivación a corto plazo.
Prometerle a nuestro estudiante de tercer grado un puñado de galletas Oreo si completa su informe de libro no lo motiva a interesarse en el tema que está leyendo. Sus pensamientos son solo del resultado final azucarado. De manera similar, si pagamos a nuestros estudiantes de secundaria por sus buenas calificaciones, solo están motivados por el dinero. Cualquier cosa que necesiten aprender o completar para ganar ese dinero no se valora.
Y más allá del disfrute del aprendizaje, el logro crítico y culminante de sus tareas completadas y buenas calificaciones, el trabajo duro, se pasa por alto o se pasa por alto.
Si queremos que los alumnos se motiven por sí mismos, deben aceptar-y respetar-el proceso del trabajo en sí. Necesitan sentirse empoderados por su esfuerzo. Alternativamente, los niños recompensados por sus logros pueden crecer con una actitud de derecho. Es menos probable que viertan el trabajo duro, el sudor y las lágrimas que se requieren.
Cada vez que sentimos la necesidad de prometer una recompensa a cambio de estudiar, podemos optar por la Rutina de Cuándo y cuándo. Cuando completan una tarea, pueden hacer otra cosa.
Una Rutina de Cuando-Entonces no es una recompensa, porque el «Entonces» no es algo especial o fuera de lo común. No es un soborno. El «Entonces» de una rutina de Cuando-Entonces es un evento que ocurre regularmente, como irse a la práctica de fútbol. Simplemente estamos controlando el orden en que se puede disfrutar de ese evento.
Los padres de todo el mundo aclaman la Rutina de Soluciones para Padres Positivos Cuando se trata de Salvar vidas porque motiva a los niños a hacer las cosas «asquerosas» sin expectativas ni derechos.
Cuando la tarea no es un desafío
Hay muchos niños inteligentes que simplemente están decepcionados por el trabajo escolar. Es demasiado fácil, aburrido y poco inspirador. Es posible que les vaya bien en sus exámenes sin tener que estudiar, pero odian hacer la tarea.
De nuevo, no tenga miedo de hablar con su maestro sobre la carga de trabajo de su hijo (o sus dificultades laborales). Los niños disfrutan de un desafío debido a la buena sensación que resulta de descubrir algo.
Queremos que los niños se inspiren en el aprendizaje—y ciertamente nunca se aburran. Como socio en pie de igualdad en la educación de su hijo, no tenga miedo de pedirle al maestro actividades más desafiantes para que su hijo trabaje en casa. O bien, puedes encontrar un montón de sitios web con actividades de aprendizaje atractivas en el hogar.
Los niños con TDAH (y otras Diferencias de aprendizaje)
Los niños con diferencias de aprendizaje como el TDAH y la dislexia pueden beneficiarse enormemente de los mismos hábitos que ya hemos discutido: esto incluye rutinas, temporizadores y descansos de estudio.
Lo principal a recordar es que, si bien todos necesitamos adaptar el estudio a las personalidades y necesidades individuales de nuestros hijos, los niños con diferencias de aprendizaje pueden necesitar ideas adicionales fuera de la caja. Hay muchas ideas y recursos en línea excelentes para mantener a los niños con diferencias de aprendizaje comprometidos, como estos útiles planificadores para la gestión del tiempo.
Planificador académico diario de Order Out of Chaos
Tenga en cuenta: Para los Miembros de Positive Parenting Solutions, revise: Domar la locura de las tareas: Sistemas y estrategias para estudiantes con TDAH
Pensamientos finales
Las estrategias de este artículo están diseñadas para mejorar los hábitos de estudio de sus hijos, pero ni siquiera las mejores ideas pueden garantizar que les encantará hacer sus tareas. Cuando comienza el lloriqueo, podemos empatizar para que sepan que estamos en su equipo: «¡Lo entiendo! ¡No es divertido quedarse dentro haciendo la tarea en un día tan agradable!»
Si el lloriqueo no cesa, simplemente desconéctalo. Ignora el alboroto y las quejas sobre la tarea. Las quejas sucederán, y responder a ellas solo alentará a nuestros hijos a que sigan viniendo. En cambio, fomentar su motivación interna al conectar el esfuerzo con los resultados ayuda a nuestros niños a abordar la tarea y estudiar de manera más positiva.
Es un enfoque simple que podría, simplemente podría trigger desencadenar un amor por el aprendizaje de por vida.
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