El espíritu de la Universidad es uno de respeto y trabajo duro. Esto informa el enfoque de la enseñanza que fomenta el talento y ambiciones de los estudiantes en la preparación para la educación superior. Las habilidades académicas y creativas se valoran y fomentan por igual. El colegio es académicamente no selectivo y el procedimiento de inscripción se basa en una entrevista informal pero rigurosa en la que se evalúa tanto la calidad del estudiante como su determinación de lograr resultados. La idoneidad de la elección de la asignatura se basa en los logros anteriores y las referencias de escuelas anteriores. Se alienta a los estudiantes a desempeñar un papel positivo en la vida universitaria y en la comunidad local. El pequeño tamaño de la FAC es particularmente importante para alentar y apoyar a los estudiantes individualmente, alejándose de las relaciones entre profesores y alumnos de «nosotros y ellos» de sus años más jóvenes. El progreso del estudiante es monitoreado de cerca con informes quincenales y seguimiento y pruebas regulares. Sin embargo, FAC también fomenta la autodisciplina y la automotivación: la naturaleza informal de las relaciones entre el personal y los estudiantes fortalece las altas expectativas y un enfoque riguroso del trabajo. Las lecciones desafían a los estudiantes a participar en la discusión y el debate para que, lejos de ser simplemente «enseñados», los estudiantes se conviertan en pensadores críticos inquisidores y aprendices independientes. El objetivo de FAC es inspirar una pasión por el aprendizaje que durará toda la vida y continuará enriqueciéndose más allá de los exámenes formales. La Universidad recibe regularmente comentarios positivos de padres y estudiantes, ya sea a través de encuestas a estudiantes y padres o a través de tarjetas individuales y correos electrónicos de agradecimiento.