Co Máte Rádi Na Výuce?

další otázky, které je třeba zvážit, zahrnují:

• proč chceš být učitelem?
• co je to s výukou, která vás motivuje k odchodu ze současného zaměstnání?
• kdo byl v minulosti jedním z vašich oblíbených učitelů a proč?

Náboroví manažeři chtějí vědět, že osoba, která se uchází o práci, je kvalifikovaná a stará se o to, aby tam byla. Práce, jako je výuka, zvyšuje důležitost péče, protože učitel je tam, aby sloužil mladým lidem. Ujistěte se tedy, že zdůrazňujete, jak vášnivě učíte.

před pohovorem si promyslete, co máte na výuce rádi a proč se chcete věnovat kariéře v této profesi. Psaní vašich myšlenek může být užitečným způsobem jejich zpracování. Chcete odpovědět na otázky týkající se pohovoru se solidními důvody, konkrétní příklady, a osobní příběhy, kde je to vhodné.

několik běžných důvodů, proč lidé chtějí učit, jsou:

• milují učení a jsou ve vzdělávacím prostředí
• výuka je práce s mnoha rozmanitostí
• výuka je způsob, jak sloužit svým komunitám
• mají rádi kreativitu a nezávislost výuky
• chtějí léta pryč
• chtějí změnit životy lidí

otázky o vaší lásce k výuce jsou velmi důležité pro skvělá příležitost pro vás ukázat, že jste skuteční a vstřícní. Jestli můžeš, podělte se o příběh o jednom z vašich učitelů z dětství nebo o někoho jiného, kdo vás inspiroval k výuce. Příběhy mají zvláštní způsob, jak rezonovat s lidmi. Ať už řeknete cokoli, nechte své nadšení a vášeň pro výuku jasně odpovědět.

Jaká Je Vaše Filozofie Výuky?

otázky týkající se vaší filozofie výuky se zaměří na to, co považujete za účel vaší disciplíny a nejlepší způsoby, jak tento účel splnit. Může být užitečné napsat svou filozofii výuky předem, abyste mohli své odpovědi založit kolem ní a jasně sdílet své nápady během rozhovorů. Jak prozkoumáte svou filozofii výuky, zvážit:

• proč je vaše oblast disciplíny důležitá pro společnost?
• proč záleží na tom, zda se to někdo naučí nebo ne?
• jaká je vaše role ve vaší disciplíně?
• a jaké jsou vaše konkrétní výukové metody, které podporují a naplňují vaši filozofii?

kromě svých přesvědčení musíte také vysvětlit, jak budete uplatňovat svou filozofii ve třídě. Jak implementujete formativní hodnocení i souhrnné hodnocení? To bude přirozeně záviset na věku vašich studentů.

ujistěte se, že jasně rozumíte „jak“ a „proč“ vaší filozofie. Znalost „jak“ vám pomůže připravit se na otázky týkající se vašeho stylu výuky a řízení učebny.

jaký je váš styl a metody výuky?

schopnost vysvětlit vaše vyučovací metody ukazuje, že jste kompetentní a připraveni být učitelem.

• jak pomáháte studentům naučit se Váš předmět?
• jak pomáháte dětem s různými styly učení?
• jak byste pomohli studentovi, který se snaží držet krok s materiálem?

naučíte se hodně, jakmile začnete učit ve třídě, ale existují některé základy o vaší disciplíně, které byste měli znát dříve, než začnete.

vaše metody výuky jsou praktickou stránkou vaší filozofie výuky. Jaké úkoly budou nejúčinnější, když vám pomohou dosáhnout účelu vaší disciplíny? Jak můžete zachytit představivost svých studentů a uvést svůj předmět do života?

lidé se učí různými způsoby. Některé různé metody zahrnují učení vizuálně, sluchově nebo kinesteticky. Jak můžete zapojit všech pět smyslů se svými úkoly? Možná byste mohli udělat formativní hodnocení tím, že studenti vizualizují koncept kresbou nebo malbou. Začlenění řemesel do lekcí je užitečnou strategií, zejména pro učitele základních škol.

hudební studenti ocení začlenění hudby do lekce. Někteří studenti si užívají být venku nebo být aktivní více než diskutovat o nápadech ve třídě. Co můžete začlenit do plánu lekce, abyste tyto studenty zaujali? Někteří studenti středních škol bojují s přechodem na novou školu bez dalších přestávek. Jaké aktivity nebo projekty můžete přiřadit, které tyto studenty zapojí?

tým učitelů, se kterými pracujete, bude nesmírně cenný a pomůže vám přicházet s novými nápady, které můžete implementovat ve třídě. Mezitím existuje mnoho online zdrojů, které můžete procházet a získat rady ohledně výuky předmětu.

Jak Budete Řídit Svou Třídu?

vědět, jak budete řídit svou učebnu, ukazuje, že kromě toho, že jste kompetentní ve své oblasti disciplíny, můžete také dobře vést a vztahovat se ke studentům.

Všimněte si, že správa učeben se překrývá se stylem výuky. Čím více jste organizovaní, tím více se budete moci vyhnout nedorozuměním mezi vámi a vašimi studenty.

tazatel se vás může zeptat:

• jste tvrdý učitel nebo snadný?
• byl někdy čas, kdy jste se museli vypořádat s obzvláště obtížným studentem?
• pokud ano, jak jste tuto situaci zvládli?

učitelé pracují se studenty, kteří mají různé úrovně zájmu o vyučovaný předmět. Ne každý student bude nadšený, že je ve škole. Proto je nezbytné, abyste se seznámili s řízením učebny.

řízení učebny je zvláště důležité pro speciální pedagogické pozice. Speciální učitelé ed musí být obeznámeni s různými strategiemi, jak udržet pozornost studentů a jednat s rušivými studenty. Musí být také schopni vysvětlit, jak pomohou studentům vytrvat s obtížným úkolem.

Použijte své minulé zkušenosti nebo online výzkum, abyste přišli s taktikou vhodnou pro věkovou úroveň a typ studenta, kterého budete učit. Proveďte nějaký výzkum předem, abyste se dozvěděli o disciplinárních postupech ve škole, kde se ucházíte. Pak si můžete přizpůsobit svou odpověď odpovídajícím způsobem. Vědět, co byste udělali, a ukázat, jak vaše metody odpovídají filozofii školy.

pokud jste například základní učitel, můžete použít následující strategii: pokaždé, když někdo poruší pravidlo, napište na tabuli jedno písmeno slova „Omlouvám se“. Vysvětlete svým studentům, že pokud hláskujete celé slovo, třída ztratí zábavnou aktivitu na celý den. Tato strategie řízení učebny by mohla být užitečná pro podporu dobrého chování.

ve svém rozhovoru je také dobré zmínit, jak byste předešli vzniku konfliktu předem. Můžete si zvyknout navázat oční kontakt s každým studentem po celý den nebo pozdravit každého na začátku dne a ukázat, že jste rádi, že je všechny vidíte. Čím více vaši studenti vědí, že vám na nich záleží, tím méně je pravděpodobné, že budou jednat.

Jaká Je Vaše Největší Síla?

je běžné, že najímání manažerů vám položí otázky týkající se vašich největších silných stránek. Vaše odpověď na tuto otázku může prokázat, jak jste se kvalifikovali na učitelskou pozici.

nemyslete na to, že se chlubíte sami sebou. Objektivně vysvětlujete, jak jste pro školu vhodní. Pokud nemáte žádné relevantní silné stránky, proč by vás někdo najal?

před pohovorem brainstormujte, jaké jsou vaše nejlepší prodejní body. Zvažte je v profesionálním a osobním kontextu.

• pochválil vás váš šéf za nějaké úspěchy ve vaší současné práci?
• jaké byly vaše nedávné úspěchy v práci a jaké dovednosti k těmto úspěchům přispěly?
• už vaši spolupracovníci někdy poukázali na některou z vašich silných stránek? Pokud můžete, zeptejte se jich, co jsou zač.

můžete položit stejnou otázku svým přátelům a rodině. I když jsou to lidé, které znáte osobně, mohou vám pomoci identifikovat vaše primární charakterové vlastnosti.

pokud vás například lidé znají jako výjimečného komunikátora, uveďte nedávné příklady této síly. Pak vysvětlete, jak tuto dovednost použijete v kontextu výuky. Tato dovednost by mohla být řeč na veřejnosti, stanovení jasných očekávání pro vaši třídu, nebo kontaktovat rodiče včas. Ať už zmíníte cokoli, nezapomeňte uvést konkrétní příklady z minulosti a aplikovat je na učitelskou pozici, kterou hledáte.

proč chcete pracovat v této práci / škole / okrese?

nikdy nechodte do rozhovoru, aniž byste věděli nic o organizaci, která vás vede. Odpověď na tuto otázku dobře ukazuje, že vám záleží na získání práce a také vám pomůže určit, zda je práce pro vás vhodná.

mezi běžné chyby v rozhovorech patří:

• nepřipravenost
• dávat klišé odpovědi
• zdá se, že se nudí

dělat svůj výzkum a zamyšleně se připravovat na pohovor vám pomůže vyhnout se prvním dvěma chybám. Komunikace vašeho nadšení pro výuku, jak již bylo zmíněno, zajistí, že neuděláte poslední chybu.

zjistěte, co můžete o samotné práci, stejně jako o škole a školním obvodu.

• jaké jsou vlastnosti školy?
• mají studenti v této školní čtvrti nějaké specifické potřeby, které považujete za vhodné pro splnění?
• je na filosofii administrativy něco, čeho si vážíte?
• co dělá škola dobře, díky čemuž jste nadšeni prací tam?

zkoumání pozice vám pomůže se všemi vašimi otázkami na pohovor. Ve svých odpovědích můžete použít vše, co objevíte, případně.

Jaká Je Vaše Největší Slabost?

buďte připraveni odpovědět na otázku o vašich nedostatcích.

• jaká je vaše primární slabost jako učitele?
• co se vám na výuce nejvíce nelíbí?
• co považujete za nejnáročnější část výuky?

každý má slabiny. Tato otázka je příležitostí prokázat svou poctivost a to, jak se poučíte ze svých chyb.

je pochopitelné, pokud se obáváte, že pravdivá odpověď na tuto otázku způsobí, že se pro tuto pozici budete zdát nekvalifikovaní. Ale můžete dát přesnou odpověď a přitom se prezentovat jako silný kandidát. Všichni lidé se potýkají s obtížemi ve své práci, a všechna pracovní místa mají aspekty, které nejsou příjemné. To jsou jen fakta pracovního života.

jedním ze způsobů, jak tuto otázku využít ve svůj prospěch, je popis toho, jak se vypořádáte s výzvami. Nebo jste možná měli v minulosti velkou slabost, kterou jste od té doby překonali. Popište, jak jste to udělali a co teď děláte jinak.

máte na mě nějaké dotazy?

nechcete se dostat na konec rozhovoru a nemáte co říct, když tazatel položí tuto otázku. To je další příležitost pro vás prokázat, že vám záleží na získání práce a zjistit, zda ji skutečně chcete.

Máte-li otázky pro školu, ukazuje, že máte upřímný zájem o učitelskou pozici. Ale je to také šance objevit informace, které nemůžete získat prostřednictvím vlastního výzkumu.

pokud je něco, co vás obzvláště zajímá, je to vaše šance se na to zeptat! Vaše otázky mohou zahrnovat:

• jak byste popsal kulturu školy?
• jací jsou studenti?
• jaké jsou silné a slabé stránky každé třídy?
• podporují se učitelé navzájem?
• jaké jsou administrace a rodiče?
• jaké jsou některé výzvy, kterým zaměstnanci v letošním roce čelili, jak v samotné škole,tak ve školní čtvrti?
• jak škola souvisí s komunitou?

v tuto chvíli se neptejte na volno nebo plat. Takové otázky jsou nevhodné, dokud vám Škola nenabídne učitelskou pozici.

v celé zemi roste nedostatek učitelů. Školy potřebují kvalifikované a specializované učitele, jako jste vy. Proces hledání učitelské práce a procházení pohovory se může zdát jako hodně, ale můžeme vám pomoci připravit se.

postupujte podle těchto tipů na pracovní pohovor pro učitele a s důvěrou čelte procesu podávání žádostí.

PS-Pokud se potýkáte s testem učitele-nezapomeňte se podívat na naše tipy pro testování učitelů!

15 let výročí, 15 let, alabama certifikace učitelů, alabama nedostatek učitelů, alabama nedostatek učitelů task force, alabama učitel shrotage task force, alternativní certifikace učitelů, Výročí, Arizona učitelé, Staňte se učitelem, Staňte se učiteli, Oslavte, centrum pro americký pokrok, chalkbeat, učitelé dalšího vzdělávání, jednotky dalšího vzdělávání pro učitele, covid, covid-19, dave saba, distanční vzdělávání, různorodí učitelé, rozmanitost ve výuce, Ekonomika, edt, edtpa, edtpa Gruzie, edtpa problémy, edtpa pearson, edtpa problémy, edtpa studium, edtpa učitel certifikace, edtpa texas, vzdělávání, zápis do školy, ocenění pedagoga, zkoušky pedagoga, příprava pedagoga, týden inženýrů, týden inženýrů 2020, ferpa, plat učitelů na Floridě, učitelé na Floridě, růst, excelence h-E-B ve vzdělávání, ceny heb, excelence ve vzdělávání, užitečné tipy, certifikace učitelů Illinois, nedostatek učitelů Illinois, učitelé Indiana, učitelé Indiana zítřka, bezpečnost práce, marketingový webinář, nedostatek učitelů matematiky, učitelé Michiganu, učitelé Michiganu zítřka, mikro pověření, učitelé Nevada, noví učitelé, programy bez studia, Severní Karolína učitelé, Severní Karolína učitelé zítřka, online učení, online nábor učitelů, online výuka, pandemie, paraprofessional, paraprofessionals, PD, nedostatek učitelů fyziky, portfolio, praxe, hlavní cena, pro dev, profesní rozvoj, Program, důvody k výuce, recese-důkaz, rezidenční Licence, stipendium pro výuku, druhá kariéra, učitelé Jižní Karolíny, stabilní kariéra, počáteční plat učitele, Strada, náhradníci, úspěch, TASA, teach 313, teach v Detroitu, teach v Michiganu, attrition učitelů, certifikační zkouška učitelů, certifikační zkoušky učitelů, certifikační test učitele, certifikační testy učitele, rozmanitost učitelů, mikro-pověření učitele, zvýšení platů učitelů, profese učitele, profesní rozvoj učitelů, nábor učitelů, zdroje učitelů, plat učitelů, stipendium učitelů, teacher tesst, test učitelů, testy učitelů, tipy pro učitele, učitelé barev, učitelský rozhovor, otázky týkající se výuky, texas edtpa, aktualizace, virtuální konference, virtuální veletrh práce, virtuální pracovní pohovor, virtuální nábor učitelů, virtuální výuka, virtuální učební pohovor, proč učit, zoom, zoom virtuální učení, zoombombing