Tato stránka je poskytována pro obecné informační účely pouze z otázek, které rodiče často kladou o speciálních vzdělávacích službách, zdroji Centra pro rodičovské informace a zdroje. Obraťte se na speciální vzdělávací židli vaší školy a požádejte o konkrétní pomoc týkající se vašeho dítěte.
odkazy třetích stran na webových stránkách HFM nejsou pod kontrolou BOCES a nemusí splňovat standardy přístupnosti. HFM BOCES nenese odpovědnost za obsah nebo Přístupnost stránek třetích stran.
Proč moje dítě bojuje ve škole?
když děti bojují ve škole, je důležité zjistit proč. Může se stát, že postižení ovlivňuje vzdělávací výkon vašeho dítěte. Pokud ano, vaše dítě může mít nárok na speciální vzdělávání a související služby, které mohou pomoci. Promluvte si s oddělením speciálního vzdělávání vaší školy o tom, že vaše dítě bude vyhodnoceno.
jako první krok může být nutné, aby škola vyzkoušela zásahy do učebny běžného vzdělávání a upravila výukové postupy, než vaše dítě odkáže na hodnocení speciálního vzdělávání.
co je speciální vzdělávání?
speciální vzdělávání je výuka, která je speciálně navržena tak, aby vyhovovala jedinečným potřebám dětí se zdravotním postižením. Speciální vzdělávání a související služby jsou poskytovány ve veřejných školách bez nákladů pro rodiče a mohou zahrnovat speciální výuku ve třídě, doma, v nemocnicích nebo institucích, nebo v jiných prostředích. Tato definice speciálního vzdělávání vychází z IDEA, zákon o vzdělávání osob se zdravotním postižením. Tento zákon dává způsobilým dětem se zdravotním postižením právo na speciální služby a pomoc ve škole.
více než 6,8 milionu dětí ve věku od 3 do 21 let obdrží každý rok ve Spojených státech speciální vzdělání a související služby. Každé z těchto dětí obdrží instrukce, která je speciálně navržena:
- splnit jeho jedinečné potřeby (které vyplývají z postižení); a
- pomoci dítěti naučit se informace a dovednosti, které se ostatní děti učí v učebních osnovách všeobecného vzdělávání.
kdo má nárok na speciální vzdělání?
děti se zdravotním postižením mají nárok na speciální vzdělávání a související služby, pokud splňují definici IDEA „dítě se zdravotním postižením“ v kombinaci se státní a místní politikou. IDEA definice“ dítě se zdravotním postižením “ uvádí 13 různé kategorie postižení, podle nichž může být dítě shledáno způsobilým pro speciální vzdělávání a související služby. Tyto kategorie jsou uvedeny níže. IDEA popisuje, co každá z těchto kategorií postižení znamená. Tyto popisy najdete online na adrese: http://www.parentcenterhub.org/repository/categories/
IDEA Kategorie postižení
- autismus
- hluchota
- hluchoslepost
- sluchové postižení
- mentální postižení
- vícečetné postižení
- ortopedické postižení
- jiné postižení zdraví
- vážné emoční poruchy
- specifické poruchy učení
- porucha řeči nebo jazyka
- traumatické poranění mozku
- zhoršení zraku, včetně slepoty
státy a školní obvody se musí řídit definicemi idea, ale mohou také přidat podrobnosti k vedení rozhodování o způsobilosti dětí. Proto je důležité vědět, jaké jsou vaše státní a místní politiky.
Jak zjistím, zda je mé dítě způsobilé?
můžete požádat školu, aby vaše dítě vyhodnotila. Zavolejte nebo napište řediteli speciálního vzdělávání nebo řediteli školy vašeho dítěte. Popište své obavy ohledně vzdělávacího výkonu vašeho dítěte a požádejte o hodnocení podle myšlenky, abyste zjistili, zda se jedná o postižení.
veřejná škola může být také znepokojena tím, jak se vaše dítě učí a rozvíjí. Pokud si Škola myslí, že vaše dítě může mít zdravotní postižení, musí vaše dítě bez nákladů vyhodnotit. Škola musí požádat o svolení a obdržet písemný souhlas, než může vaše dítě vyhodnotit. Jakmile tento souhlas udělíte, musí být hodnocení provedeno do 60 dnů (nebo v časovém rámci, který stát stanovil).
škola však nemusí hodnotit vaše dítě jen proto, že jste se zeptali. Škola si nemusí myslet, že vaše dítě má zdravotní postižení nebo potřebuje speciální vzdělání. V takovém případě může Škola odmítnout zhodnotit vaše dítě. Musí vás informovat o tomto rozhodnutí písemně, stejně jako o tom, proč to odmítlo. Tomu se říká předchozí písemné oznámení.
pokud škola odmítne hodnotit vaše dítě, můžete okamžitě udělat dvě věci:
- požádejte školský systém o informace o jeho speciálních vzdělávacích politikách, stejně jako práva rodičů nesouhlasit s rozhodnutími školského systému. Tyto materiály by měly popisovat kroky, které mohou rodiče podniknout, aby se odvolali proti rozhodnutí školského systému.
- Spojte se s Starbridge, New York State Parent Training and Information (PTI) center sloužící upstate NY. Starbridge je vynikajícím zdrojem pro rodiče, aby se dozvěděli více o speciálním vzdělávání, jejich práva a povinnosti, a zákon. Starbridge, 1650 South Avenue, Suite 200, Rochester, NY 14620 (585) 546-1700 E-mail: [email protected]
co se stane během hodnocení?
Hodnocení vašeho dítěte znamená více než škola, která dává vašemu dítěti test. Škola musí vaše dítě vyhodnotit ve všech oblastech, kde může být vaše dítě postiženo možným postižením. To může zahrnovat pohled na zdraví vašeho dítěte, zrak, sluch, sociální a emoční pohodu, obecnou inteligenci, výkon ve škole a jak dobře vaše dítě komunikuje s ostatními a používá své tělo. Hodnocení musí být individualizované (pouze vaše dítě) a úplné a komplexní, aby bylo možné určit, zda má vaše dítě zdravotní postižení, a identifikovat všechny potřeby vašeho dítěte pro speciální vzdělávání a související služby, pokud se zjistí, že vaše dítě má zdravotní postižení.
článek dále odpovídá na mnoho dalších otázek, například:
- co dělá škola s těmito výsledky hodnocení?
- jak se rozhoduje o způsobilosti mého dítěte ke speciálnímu vzdělání?
- takže moje dítě bylo shledáno způsobilým pro speciální vzdělání a souhlasím. Co bude dál?
- co je to IEP?
- bude moje dítě přehodnoceno?
přístup k otázkám, které rodiče často kladou o speciálních vzdělávacích službách.