cíl: tento článek zdůrazňuje osm vedoucích kompetencí, které budou pravděpodobně nezbytnou součástí repertoáru vedoucího sestry v roce 2020.

pozadí: plánování budoucnosti je obtížné, i když jsou prostředí relativně statická. Když jsou prostředí dynamická, výzvy se exponenciálně množí. Bohužel jen málo prostředí bylo v 21. století nepředvídatelnější než zdravotní péče. Zdravotnický systém je v chaosu, stejně jako většina podnikatelského světa. Je tedy důležité, aby současní vedoucí ošetřovatelství a zdravotní péče identifikovali sady dovedností, které budou vedoucí sestry potřebovat v roce 2020, a začali nyní vytvářet vzdělávací modely a programy rozvoje řízení nezbytné k zajištění přítomnosti těchto dovedností.

výsledky: základní kompetence vedoucího sestry pro rok 2020 zahrnují: (i) globální perspektivu nebo myšlení týkající se otázek zdravotní péče a profesionálního ošetřovatelství. ii) technologické dovednosti, které usnadňují mobilitu a přenositelnost vztahů, interakcí a provozních procesů. (iii) odborné rozhodovací dovednosti zakořeněné v empirické vědě. (iv) schopnost vytvářet organizační kultury, které pronikají do kvalitní zdravotní péče a bezpečnosti pacientů/pracovníků. v) porozumění a patřičné zasahování do politických procesů. (vi) vysoce rozvinuté dovednosti spolupráce a budování týmu. (vii) schopnost vyvážit autentičnost a očekávání výkonu. viii) schopnost představit si a proaktivně se přizpůsobit systému zdravotní péče charakterizovanému rychlými změnami a chaosem.

závěry: Vzdělávací programy ošetřovatelství a zdravotnické organizace musí být nyní zahájeny, aby připravily sestry na efektivní vůdce v roce 2020. To bude vyžadovat formální vzdělávání a odbornou přípravu, které jsou součástí většiny programů rozvoje řízení, jakož i rozvoj vhodných postojů prostřednictvím sociálního učení. Proaktivní plánování nástupnictví bude také klíčem k tomu, aby vedoucí sestry mohli účinně reagovat na nové výzvy a příležitosti, které jim budou představeny v roce 2020.