zdroj: https://www.livestrong.com/article/255620-why-is-math-so-important-for-kids/
mnoho dětí se ptá svého učitele matematiky, proč je důležité naučit se konkrétní matematický koncept nebo dovednost. Když pomáháte dětem s domácími úkoly, mnoho rodičů se může divit totéž. Mark H. Karwan, děkan inženýrských a aplikovaných věd na University of Buffalo, poukazuje na to, že rodičovské postoje-pozitivní nebo negativní — mohou ovlivnit postoje dětí k matematice a nakonec jejich výkon. Povzbuďte své dítě, aby vynikalo v této oblasti, protože v důsledku toho bude mít větší fungování a příležitosti ve svém životě a kariéře.
Math slavná historie
v roce 1920, výuka algebry a geometrie ve Spojených státech byl považován za “ intelektuální luxus.“Ve skutečnosti, Massachusetts Komisař pro vzdělávání uvedené algebry jako“ zbytečný předmět, „podle autora Davida Kleina ve svém článku“ Stručná historie amerického K-12 matematického vzdělávání ve 20. století.“Během této doby se studenti učili základní matematické dovednosti, které měly okamžité praktické aplikace. Po druhé světové válce se tvůrci politik začali zasazovat o silnější matematické osnovy, hnutí, které se zvýšilo s vesmírným závodem 1950. v 21. století školy pracují na zvýšení vyšších matematických dovedností studentů, aby občané Spojených států mohli být konkurenceschopní v globální ekonomice.
učí logické a kritické myšlení
Matematika učí logiku a pořádek. Můžete očekávat, že matematická rovnice bude mít předvídatelný výsledek, a k dosažení tohoto výsledku je třeba dodržovat přesné kroky. Disciplína mysli, kterou děti rozvíjejí v matematické třídě, se může přenést do každodenního života. Společnosti to vědí, protože některé podniky najmou matematické obory na základě předpokladu, že studenti, kteří jsou dobří v matematice, se naučili myslet. Matematika může také poskytnout vozidlo, jehož prostřednictvím jsou dovednosti kritického myšlení uváděny do praxe a zdokonalovány. Příkladem matematického kritického myšlení je, když jsou studenti povinni vysvětlit, jak dospěli k řešení složitého problému, nebo popsat myšlenky za vzorcem nebo postupem.
učí životní dovednosti
je téměř nemožné žít nezávislý život bez základních matematických dovedností. Děti se začínají učit o penězích v raných základních ročnících a v pozdějších ročnících mohou vypočítat procenta a zlomky. Lidé musí mít tyto dovednosti, aby mohli dodržovat recept, vyhodnotit, zda je položka na odbavení dobrá, nebo ne, a spravovat rozpočet, mimo jiné. Finanční analytik Mike Walker poukazuje na to, že děti musí být zdatní v matematice, aby si mohly koupit auto, aniž by byly vzaty za “ špatný druh jízdy.“
podporuje další vzdělávání a kariéru
dokonce i práce na základní úrovni v oborech zdánlivě nesouvisejících s matematikou vyžadují matematické dovednosti. Pokladníci musí být schopni přesně spočítat peníze, zatímco zástupce zákaznického servisu může být nutné projednat nesrovnalost v účtu zákazníka. Studenti, kteří jsou kvalifikovaní v matematice a kteří hledají vyšší stupeň, zjistí, že jim budou k dispozici vysoce placené kariéry, jako je strojírenství, medicína a výzkum. Studenti, kteří se o tyto kariéry nezajímají, musí mít nicméně pokročilé matematické dovednosti, protože jsou povinni absolvovat bakalářský titul v jakémkoli oboru. Studenti, kteří mají lepší matematické dovednosti než jejich vrstevníci, mohou získat stipendia na základě jejich vynikajícího výkonu v hodnotících testech, jako jsou SAT a ACT.
vaše denní Matematika
studenti se mohou zeptat, proč je matematika nezbytná, ale kvalitní výuka matematiky musí zajistit, aby byla tato otázka položena zřídka. Výuka by měla zahrnovat techniky, které jsou navrženy tak, aby ukázaly dětem relevanci matematiky pro jejich každodenní život, svět kolem nich a jejich budoucí kariéru. Učitelé matematiky se musí snažit poskytnout skutečný kontext pro dovednosti, které vyučují, a musí studentům sdělit důvody konceptu, který vyučují.