lidé se zdravotním postižením splňují bariéry všech typů. Technologie však pomáhá snížit mnoho z těchto překážek. Použitím výpočetní technologie pro úkoly, jako je čtení a psaní dokumentů, komunikace s ostatními a vyhledávání informací na internetu, jsou studenti a zaměstnanci se zdravotním postižením schopni samostatně zvládnout širší škálu činností. Přesto lidé se zdravotním postižením čelí řadě překážek používání počítače. Tyto bariéry lze rozdělit do tří funkčních kategorií: překážky při poskytování počítačového vstupu, tlumočení výstupu a čtení podpůrné dokumentace. Hardwarové a softwarové nástroje (známé jako adaptivní nebo pomocné technologie) byly vyvinuty tak, aby poskytovaly funkční alternativy k těmto standardním operacím. Specifické produkty a přístupy k jejich použití jsou popsány níže.

poruchy pohyblivosti

některé invalidní vozíky se nemusí vejít do standardních výškových počítačových stolů a někteří uživatelé počítačů nemají dostatek rukou a paží k ovládání standardní klávesnice nebo myši.

vstup

zařízení, které poskytuje flexibilitu při polohování monitorů, klávesnic, dokumentace a stolních desek, je užitečné pro mnoho osob se zdravotním postižením. Zapojení všech součástí počítače do zásuvek s přístupnými vypínači a vypínači umožňuje některým jednotlivcům Samostatně zapínat a vypínat zařízení.

některé technologie pomáhají jednotlivcům s malým nebo žádným použitím rukou při používání standardní klávesnice. Jednotlivci, kteří používají jeden prst, nebo mají přístup k ústům – nebo hlavice nebo jinému ukazovacímu zařízení, mohou ovládat počítač stisknutím kláves s ukazovacím zařízením. Softwarové nástroje mohou vytvářet „sticky keys“, které elektronicky uzamknou SHIFT, CONTROL a další klávesy, aby umožnily sekvenční stisky kláves pro zadávání příkazů, které obvykle vyžadují stisknutí dvou nebo více kláves současně. Funkce opakování klíče může být deaktivována pro ty, kteří nemohou klíč uvolnit dostatečně rychle, aby se vyhnuli vícenásobnému výběru. Chrániče klávesnice (pevné šablony s otvory nad každým klíčem, které napomáhají přesnému výběru) mohou používat ti, kteří mají omezené jemné ovládání motoru.

někdy přemístění klávesnice a monitoru může zlepšit přístupnost. Například montáž klávesnic kolmo na stoly nebo podnosy pro invalidní vozíky ve výšce hlavy může pomoci jednotlivcům s omezenou pohyblivostí, kteří používají polohovací zařízení k stisknutí kláves. Další jednoduché hardwarové úpravy mohou pomoci jednotlivcům s poruchami pohyblivosti. Například vodítka disků mohou pomoci s vkládáním a odstraňováním disket; vyhrazený pevný disk nebo přístup k počítačové síti může eliminovat nebo omezit nutnost tak učinit.

pro jednotlivce, kteří potřebují ovládat počítač jednou rukou, jsou k dispozici levé a pravé klávesnice. Poskytují efektivnější uspořádání kláves než standardní klávesnice určené pro obouruční uživatele.

některé hardwarové úpravy zcela nahrazují klávesnici nebo myš pro jednotlivce, kteří nemohou ovládat tato standardní zařízení. Rozšířené klávesnice (větší klávesy umístěné daleko od sebe) mohou nahradit standardní klávesnice pro ty, kteří mají omezené jemné ovládání motoru. Mini-klávesnice poskytují přístup těm, kteří mají jemné ovládání motoru, ale postrádají rozsah pohybu dostatečně velký, aby mohli používat standardní klávesnici. Track koule a specializované vstupní zařízení mohou nahradit myš.

pro osoby s těžšími poruchami pohyblivosti je k dispozici emulace klávesnice, včetně skenování a zadávání Morseovy abecedy. V každém případě speciální spínače využívají alespoň jeden sval, nad kterým má jedinec dobrovolnou kontrolu (např. Při skenování vstup, světla nebo kurzory skenovat písmena a symboly zobrazené na obrazovkách počítačů nebo externích zařízení. Pro výběr používají jednotlivci přepínače aktivované pohybem hlavy, prstu, nohy, dechu atd. Stovky přepínačů přizpůsobují vstupní zařízení individuálním potřebám. Při zadávání Morseovy abecedy uživatelé zadávají Morseovu abecedu aktivací přepínačů (např. přepínač Sip-and-puff registruje tečku s sip a pomlčku s puff). Speciální adaptivní hardware a software překládají Morseovu abecedu do podoby, které počítače rozumějí, aby bylo možné použít standardní software.

vstup řeči poskytuje další možnost pro osoby se zdravotním postižením. Systémy rozpoznávání řeči umožňují uživatelům ovládat počítače mluvením slov a písmen. Konkrétní systém je „vyškolen“, aby rozpoznal konkrétní hlasy.

speciální software může dále pomoci osobám s postižením pohyblivosti. Zkratka rozšíření (makro) a slovo predikce software může snížit vstupní nároky na běžně používané textové a klávesové příkazy. Například software pro predikci slov předvídá celá slova po několika stiskech kláves a zvyšuje rychlost vstupu.

výstup

výstup na obrazovce nepředstavuje výzvu, ale jednotlivci s poruchami pohyblivosti, kteří mají potíže se získáním výstupu z tiskáren, mohou potřebovat pomoc od ostatních.

dokumentace

Nápověda na obrazovce poskytuje efektivní přístup k uživatelským příručkám pro jednotlivce, kteří nemohou otáčet stránky v knihách.

slepota

osoby, které jsou slepé, nemají přístup k vizuálnímu materiálu prezentovanému na obrazovce počítače nebo v tištěných materiálech.

vstup

většina lidí, kteří jsou slepí, používá standardní klávesnice, jsou však k dispozici Braillova vstupní zařízení. Braillovo klíčové štítky mohou pomoci s použitím klávesnice.

výstup

řečové výstupní systémy lze použít ke čtení textu na obrazovce uživatelům počítačů, kteří jsou slepí. Speciální softwarové programy (nazývané čtečky obrazovky) „čtou“ počítačové obrazovky a syntezátory řeči“ mluví “ textem. Dostupnost sluchátek pro jednotlivce používající systémy výstupu řeči může snížit rozptýlení pro ostatní v okolí. Obnovitelné Braillovo písmo displeje umožňují line-by-line překlad textu obrazovky do Braillovo písmo na displeji oblasti, kde vertikální kolíky přesunout do Braillovo písmo konfigurací jako text obrazovky je skenován. Braillovo písmo displeje lze číst rychle ty s pokročilými dovednostmi Braillovo písmo, jsou dobré pro detailní editaci (např programování a finální editaci dokumentů), a nenarušují ostatní v pracovních oblastech, protože jsou tiché. Braillovo písmo tiskárny poskytují“ hard copy “ výstup pro uživatele, kteří jsou slepí.

dokumentace

skenery s optickým rozpoznáváním znaků mohou číst tištěné materiály a ukládat je elektronicky na počítačích, kde je lze číst pomocí syntézy řeči nebo tisknout pomocí softwaru pro překlad Braillova písma a Braillovy tiskárny. Tyto systémy poskytují nezávislý přístup k časopisům, osnovám a domácím úkolům pro slepé studenty. Elektronické verze dokumentace mohou podporovat uživatele počítačů, kteří jsou slepí, pokud jsou dodávány v přístupném formátu.

slabozraké

u některých lidí se zrakovým postižením je standardní velikost písmen na obrazovce nebo vytištěných v dokumentech příliš malá na to, aby si je mohli přečíst. Někteří lidé nemohou rozlišit jednu barvu od druhé.

vstup

většina jedinců, kteří mají zrakové postižení, může používat standardní klávesnice, ale někdy jsou užitečné velké tiskové štítky keyttop.

výstup

speciální zařízení pro osoby se zrakovým postižením může upravit výstup displeje nebo tiskárny. Počítačem generované symboly, text i grafika, lze na monitoru nebo tiskárně zvětšit, což umožňuje osobám se slabým zrakem používat standardní zpracování textu, tabulku, elektronickou poštu a další softwarové aplikace. U jedinců s určitým zrakovým postižením je také důležitá schopnost upravit barvu monitoru nebo změnit barvy popředí a pozadí. Například speciální software může obrátit obrazovku z černé na bílé na bílou na černou pro lidi, kteří jsou citliví na světlo. Antireflexní obrazovky mohou usnadnit čtení obrazovek. Hlasové výstupní systémy používají také lidé se slabým zrakem.

dokumentace

skenery s optickým rozpoznáváním znaků mohou číst tištěný materiál a ukládat jej elektronicky na počítačích, kde je lze číst pomocí syntézy řeči nebo tisknout velkým písmem.

poruchy sluchu nebo řeči

samotné poruchy řeči a sluchu obecně nenarušují používání počítače. Pokročilé syntezátory řeči jsou však dostatečně blízké lidské kvalitě, aby fungovaly jako náhradní hlasy a poskytovaly tak kompenzační nástroj pro studenty, kteří nemohou slovně komunikovat. Studenti s přenosnými systémy se mohou účastnit třídních diskusí, jakmile jim přizpůsobené počítače poskytnou srozumitelné mluvící hlasy. Zpracování textu a vzdělávací software může také pomoci studentům se sluchovým postižením rozvíjet dovednosti psaní.

vstup

studenti se sluchovým nebo řečovým postižením obvykle používají standardní klávesnici a myš.

výstup

alternativy k audio výstupu mohou pomoci uživateli počítače, který je sluchově postižený. Pokud je například hlasitost zvuku změněna na nulu, může počítač při běžném použití zvukového výstupu blikat panel nabídek.

dokumentace

osoby se sluchovým nebo řečovým postižením obvykle nemají potíže s použitím standardní písemné nebo on-screen dokumentace.

specifické poruchy učení

vzdělávací software, kde počítač poskytuje multisenzorické zážitky, interakce, pozitivní posílení, individualizovaná výuka a opakování, mohou být užitečné při budování dovedností. Někteří studenti s poruchami učení, kteří mají potíže se zpracováním písemných informací, mohou také těžit z dokončení psaní úkolů, výukových lekcí a cvičení a praxe s pomocí počítačů. Například standardní textový procesor může být cenným nástrojem pro jednotlivce s dysgrafií, neschopností spolehlivě produkovat rukopis.

vstup

tiché pracovní plochy a chrániče sluchu mohou usnadnit vstup počítače osobám s poruchami učení, které jsou hyper-citlivé na šum v pozadí. Software, který pomáhá při efektivním a přesném vstupu, může také pomoci. Někteří lidé mohou kompenzovat vysokou míru vstupních chyb pomocí pravopisu dáma, tezauruses, a gramatika dáma. Kromě toho byly programy predikce slov (software, který předpovídá celá slova z fragmentů) úspěšně používány studenty s poruchami učení. Podobně makro software, který rozšiřuje zkratky, může snížit nutnost zapamatovat si příkazy klávesnice a může usnadnit zadávání běžně používaného textu.

výstup

někteří jedinci s poruchami učení považují adaptivní zařízení určená pro osoby se zrakovým postižením za užitečná. Některé problémy se čtením mohou kompenzovat zejména velkoplošné displeje, alternativní barvy na obrazovce počítače a hlasový výstup. Lidé, kteří mají potíže s interpretací vizuálního materiálu, mohou zlepšit porozumění a schopnost identifikovat a opravit chyby, když jsou slova mluvena nebo vytištěna velkými písmeny.

dokumentace

někteří jedinci s poruchami učení považují za obtížné číst. Počítačová dokumentace poskytovaná v elektronické podobě může být zvětšena na obrazovce a / nebo čtena nahlas pomocí systémů syntézy řeči, aby byla přístupná.

další kroky

Pokračujte ve zkoumání výpočetní techniky pro osoby se zdravotním postižením:

• nákup adresáře a účast na konferenci o uzavření mezery. Chcete-li požádat o informace, napište na P. O. Box 68, Henderson, MN 56044 nebo volejte 507-248-3294.
• kontaktování Center technologické pomoci ve vašem státě.
• připojení elektronických diskusních seznamů a přístup ke zdrojům na internetu. Dobrým místem pro začátek je dělat-je to technologie a univerzální Design webové stránky.

Video

14minutové video, které pracuje společně: osoby se zdravotním postižením a Výpočetní Technika mohou být volně prohlíženy online nebo zakoupeny ve formátu DVD. Je povoleno reprodukovat videa DO-IT pro vzdělávací, nekomerční účely, pokud je potvrzen zdroj.

o DO-IT

DO-IT (postižení, příležitosti, práce na internetu a technologie) slouží ke zvýšení úspěšné účasti osob se zdravotním postižením v náročných akademických programech, jako jsou vědy, inženýrství, matematika a technologie. Primární financování DO-It je poskytováno Národní vědeckou nadací, státem Washington a americkým ministerstvem školství. DO-IT je spolupráce UW informačních technologií a vysokých škol inženýrství a vzdělávání na University of Washington.

granty a dary financují publikace, videa a programy na podporu akademického a kariérního úspěchu osob se zdravotním postižením. Přispějte ještě dnes zasláním šeku na DO-IT, Box 354842, University of Washington, Seattle, WA 98195-4842.

váš dar je daňově uznatelný, jak je uvedeno v pravidlech IRS. Podle RCW 19.09, University of Washington je registrována jako charitativní organizace s ministrem zahraničí, stát Washington. Pro více informací volejte kancelář ministra zahraničí, 1-800-322-4483.

pro objednání bezplatných publikací nebo zpravodajů použijte objednávkový formulář pro publikace DO-IT; Pro objednání videí a školicích materiálů použijte objednávkový formulář pro videa, knihy a komplexní školicí materiály.

pro další informace, které mají být umístěny na DO-IT mailing listu, požádat materiály v alternativním formátu, nebo aby připomínky nebo návrhy týkající se DO-IT publikací nebo webových stránek KONTAKT:

do-IT
University of Washington
Box 354842
Seattle, WA 98195-4842
[email protected]
www.uw.edu/doit
206-685-DOIT (3648) (voice/TTY)
888-972-doit (3648) (voice/TTY)
206-221-4171 (fax)
509-328-9331 (voice/TTY) Spokane

zakladatel a ředitel: Sheryl Burgstahler, Ph.D.

do-it financování A Partneři

potvrzení

obsah této publikace byl vyvinut z 1992 Ph.D. Disertační práce Sheryl Burgstahler s názvem Computing Services for Disabled Students in Institutions of Higher Education, University of Washington.