uvnitř: pokud bojujete s dětmi, které jednají ovládající, je to chybějící kousek, který vám pomůže! Plus, jednoduchý 3dílný průvodce pro jednání s ovládajícími dětmi nebo silnými dětmi. Příspěvek obsahuje affiliate odkazy, které mohou, bez dodatečných nákladů pro vás, vydělat malou provizi.

moje dcera se podívala na svého staršího bratra a okamžitě, když si všimla, že se na ni dívá, vykřikla: „nechci, abyste se na mě dívali!“

(myslím, jak se opovažuje podívat se na ni?)

tak jako by to udělal každý rozumný starší bratr, otevřel oči dokořán, přitiskl obličej blíže k ní a dal jí velký obří smrtelný pohled.

aniž by vyslovil jediné slovo, jeho tvář křičela, že mě nemůžete přimět, abych se na vás přestal dívat, a já to dokážu.

“ Mami! Pořád se na mě dívá!“

nadechla se a připravila se na dlouhá kňučící slova, která budou následovat.

“ Stop. Prohlížet. Na. ME. STOOOOOOOPPPPPPP IIIIIIIIIITTTTTTTTTT!“

to je obvykle místo, kde začnu krčit. Leze mi kůže. Nesnáším tyhle malicherné sourozenecké hádky.

pak, aniž bych si to uvědomil, zhoršuji to.

vstoupím a řeknu něco jako: „to je dost. Oba toho nechte.“

místo toho, aby se zastavil, sklouzne blíž k její tváři, pomocí ukazováčků a palců drží každé z jeho očí otevřené ještě širší. A ona (jako každý sourozenecký příběh, který jste slyšeli milionkrát předtím) to prostě ztratí a křičí mu do tváře něco nepochopitelného.

moje slova opět padají na hluché uši. „Zastavit. Oba vás. Zastavit. Víte, jak spolu mluvit s respektem alaskavost.“

je to Pivovarský chaos. Ani jedna osoba není vlastněposlouchání.

zde je problém při jednání s ovládáním dětí.

pokoušet se ovládat, rozumět nebo přestat ovládat děti pouze eskaluje problém.

čím více kontroly se snažíte prosadit, tím tvrdohlavější je vaše ovládající dítě a boj o moc je hra na plný plyn vpřed.

je to nikdy nekončící začarovaný kruh.

chybí kus.

když děti kopají paty do všech těchto kontrolních nebo silných vůlí, cítí se docela bezmocní.

není důvod, aby se dítě obtěžovalo hledáním kontroly, pokud se necítí úplně mimo kontrolu.

rodiče by se mohli pokusit více ovládat v asituaci, kde vnímají, že se je dítě snaží ovládat, protože se také cítí bezmocní.

to jen zvyšuje touhu dítěte po kontrole.

jako jednoduchý příklad to uvidíte, když vynasnažte se přimět ovládající dítě sedět v rohu a oni nepůjdou. Dáte dítě do rohu a bojují s vámi a snaží se dostat ven znovu a znovu – a znovu.

uvidíte to také u starších dětí, když rozložíte hranici – jako je odebrání tabletu – a dítě jde do jakéhokoli opatření, aby se vám vzepřelo a propašovalo tablet, když se nedíváte.

obecně jsou to věci, které můžete vidět u dětí, které touží po kontrole…

• dítě má zdánlivě dominantní a ovládající osobnost.
• odolávají tomu, aby jim bylo neustále řečeno, co mají dělat.
• uchylují se k tomu, že jsou fyzicky zlí nebo si vybírají ostatní.
• jsou často označovány jako „špatné“ „zlobivé“ „střední“ nebo „panovačné“.“
• snaží se říct jinému dítěti, s jakými hračkami si mohou hrát.
• říkají “ ne “ všemu.
• odmítají pít z určitého šálku.
• nebudou se oblékat ani Převlékat.
• budou křičet a řeknou vám: „to není správná cesta.“

tak jak si nastavit hranice a otočit to všechno kolem s acontrolling dítě?

(protože děti, které se cítí mimo kontrolurozhodně potřebují pomoc a vedení rodičů!)

to je tajemství.

když reagujete na ovládání dětí, tajemství není ovládat je více nebo se snažit zastavit jejich potřebu kontroly nebo jim dokázat, že nemusí jednat ovládající.

tajemství je toto: pomozte jim najít něco, co mohou ovládat, což je v pořádku s vámi a nimi.

to vás dostane do stejného týmu, pomáhá uspokojit potřebu kontroly dětí a udržuje je v práci v mezích, které jste nastavili.

abychom vám poskytli jasný průvodce krok za krokem, rád bych se podělil o Language of Listening®, 3dílný rodičovský rámec, který používám a učím rodičům stejně jako vy.

řekněte, co vidíte®

tento rámec a tento přístup vždy začíná jednou věcí: říkat, co vidíte® bez výuky, fixace, otázek nebo úsudku.

řekněte, co vidíte, je kritický krok v rodičovství. Toto je krok připojení. Tady vás to dostane z hlavy, kde žijeme v úsudku a logickém uvažování, a do okamžiku s dítětem, kde se oba můžeme shodnout na tom, co se děje.

takže když jsme schopni říci, co vidíme, je to neutrální zóna, kde se můžeme setkat s našimi dětmi. Odtud můžete poskytnoutporadenství svým dětem.

a o tom je rodičovství.

ve výše uvedeném příkladu „dívá se na mě“by to mohlo znít asi takto:

“ nechcete, aby se na vás díval! To nesnášíš! Byl bys mnohem neviditelnější, nebo bys ho nechal odejít. Takhle by tě nikdy neviděl.“

jiné odpovědi, které by mohly fungovat v různých situacích, by mohly znít takto:

“ tak jste to nechtěli. Přejete si, abyste mohli … „

„chcete…“

uvedení toho, co dítě chce nebo si přeje, je skvělým výchozím bodem pro otočení situace. Pouze jednou se děti cítí slyšeny a pochopeny, ochotně se otevřou vašemu vedení a uvidí řešení s menším odporem.

související: dvě slova, která zkrotí záchvaty vzteku pokaždé, když

může DOs.

pokud vidíte něco, co se vám nelíbí, pojmenujete a můžete udělat pro své dítě. Alternativa-něco, co dítě může udělat, aby vyhovovalo jejich potřebám. Pomáhat vašemu dítěti vidět, co může místo toho ovládat, je posilující posun!

zde je několik rychlých příkladů.

dítě nechce, aby se na ně někdo díval.

• můžete zavřít oči.
• můžete opustit místnost.
• můžete předstírat, že jste neviditelní.
• můžete se zakrýt přikrývkou.

dítě chce jít ven s přáteli a není povoleno.

• můžete se rozhodnout, kam spolu půjdeme.
• můžete se rozhodnout, jakou hru hrajeme doma.
• můžete být sami ve svém pokoji.
• můžete jít do parku. Můžu tě vzít, jestli chceš.

dítě chce, aby jim další dítě dalo hračku.

• můžete ji požádat o obrat.
• můžete počkat, až bude hotová.
• můžete získat jednu ze svých hraček, abyste s ní mohli obchodovat.
• můžete si nechat hračky, které chcete jen pro sebe, skryté ve svém pokoji, než přijdou přátelé.
• můžete si ji dát na svůj narozeninový nebo vánoční seznam a mít svůj vlastní navždy.

dítě se uchyluje k tomu, že je fyzicky průměrné nebo si vybírá na ostatní.

• pokud jste tak naštvaní, že chcete zasáhnout, můžete zasáhnout polštář nebo roztrhat tento papír.
• můžete křičet tato slova v koupelně.
• můžete křičet na zeď ve své ložnici.
• můžete si ji zapsat na papír a dát ji pod polštář.

nakonec nejlepší řešení přijde od dítěte. A pokud dítě již má vysokou potřebu moci a kontroly, budou rádi rozhodovat o svých vlastních řešeních nad tím, že jim poskytnete.

Chcete-li pomoci vašemu dítěti přicházet s řešeními, rád používám univerzální způsob, jak to udělat: musí existovat něco, co můžete udělat!

nebo pokud jste otevřeni vyjednávání: musí být něco, co můžeme udělat!

Název Silné Stránky.

jedním z předpokladů jazyka naslouchání je, že všechny děti mají veškerou možnou vnitřní sílu. To je důležité, protože děti jednají podle toho, kdo věří, že jsou.

doslova každá možná síla, kterou vaše dítě potřebuje k úspěchu ve světě, je již uvnitř něj.

když dítě přijme CAN DO, můžete poukázat na sílu.

pojmenování síly vždy pochází z něčeho, co dítě udělalo, takže to nikdy není chmýří nebo prázdná chvála. Je to zakotveno v pozorování a pravdivých věcech, které se staly.

když řeknete, co vidíte, a můžete říct dítěti ,“ udělal jsi to. Našli jste způsob, jak zůstat pod kontrolou způsobem, který funguje pro každého. To ukazuje, že víte, jak řešit problémy, “ ukotvíte sílu tak, aby se s ní mohli ztotožnit.“.

stává se tím, kým jsou, a jejich budoucí činy jsou z toho založeny. To je rozhodující část toho, proč silné stránky fungují.

nejlepší část: ovládání děti transformovat do sebeovládané děti.

když jste schopni ukázat svým dětem, jak mohou uspokojit svou potřebu kontroly způsobem, který funguje pro všechny, tato potřeba se naplní. Cítí se pod kontrolou, a přestanou se snažit hledat moc způsobem, který se vám nemusí moc líbit.

když se cítí pod kontrolou, nejsou ohroženi věcmi. Umožňuje jim být velmi klidným a klidným člověkem.

Ghandi byl například jedním z nejvícesilných lidí všech dob a on to věděl. Ale nemusel chodit kolem a dokazovat, jak silný byl.

je to tato tichá důvěra, kterou začnete vidět u svých dětí.

jako když dítě vidí svého staršího bratra, jak se dívá jejím směrem, a nelíbí se jí to…

všimnete si, jak tiše kráčí od kuchyňského stolu, popadne deku z obývacího pokoje, jde zpět do kuchyněa sedí u stolu s přikrývkou přes hlavu.

a právě tak…

ví, že její bratr nemá moc, aby ji poslal do emocionálního vývrtky.

ví, že největší síla vždy přijde zevnitř.

a nikdo na světě ji nemůže vzít.

Popadněte zdarma tisknutelné.

je pravděpodobné, že si nebudete pamatovat všechny nápady z tohoto příspěvku. Uvnitř tisknutelného, získáte kompletní seznam příkladů CAN DO, které vám pomohou zapamatovat si je v nouzi.

navíc získáte bonusový seznam rychlých cvičení a her, které můžete udělat za 10 minut nebo méně, abyste svým dětem pomohli rozvíjet lepší sebeovládání.

zde je náhled …

1. Stáhněte si kontrolní seznam. Připojte se k 37,000 + rodičům, kteří dostávají Moje týdenní tipy a nápady a dostanou tisknutelné doručené přímo do doručené pošty.
2. tisk. Jakýkoli papír bude stačit, ale karton by byl ideální.
3. umístěte jej do chladničky. Podívejte se na věci, jak jdete, a nezapomeňte na věc!

Získejte zdarma tisknutelné zde

chcete více o rodičovství?

• jak zacházet zpět mluvit a neúcta jako rodičovský válečník
• nejsilnější způsob, jak reagovat, když se vaše dítě cítí odmítnuto
• jedna geniální fráze, kterou každý rodič potřebuje, když jejich dítě říká „Nemůžu“
• hranice, rutiny a časné spaní: 13 návyků, které vychovávají dobře upravené děti