1. Teknologi giver studerende i alle læringsstile mulighed for at tilpasse sig lettere end traditionelle skolemetoder. Uanset om eleverne er visuelle, lydlige, verbale eller fysiske, kan en computer tilfredsstille alle typer.

2. Verden ændrer sig konstant, og det er kun et klik væk at holde sig ajour med de nyeste oplysninger, når studerende har adgang til computere. Antallet af bøger eller cd ‘ er, der er nødvendige for at holde trit med aktuelle begivenheder, ville være et astronomisk tal i pris og mængde.

3. Ny teknologi betyder nye læringserfaringer og muligheder. VR (virtual reality) er det nyeste læringsværktøj, der skaber en bølge af spænding for læring.

4. Teknologi giver folk mulighed for at lære nye ting, kun tilgængelig med adgang til teknologi. For eksempel er det kun muligt at lære at kode eller billedredigering, når eleverne har teknologi.

5. Teknologi øger behovet for et fællesskab og samarbejde. At lære og arbejde gennem problemer i en gruppeindstilling er en god forberedelse til college og fremtidige karrierer.

6. Med tilføjelsen af teknologi i klasseværelserne kan den rolle læreren i klasseværelset påtage sig et nyt og dynamisk lys. Traditionel passiv læring er i fortiden, lærere skal være trænere, opmuntrere og rådgivere for at have den største indflydelse på studerende.

7. Ansvar. At skulle holde trit med, logge ind og beskytte deres egne enheder giver eleverne en lektion i ansvar og individualisme.

8. Ikke alene har eleverne gavn, teknologi giver både lærere og studerende mulighed for at udvikle deres teknologiske færdigheder, der bliver mere effektive og savvier i undervisningen og hverdagen.

9. Teknologi hjælper med at øge opmærksomhedsspændene. Børn er blevet mindre engagerede i læring og mere engagerede i teknologi. Derfor, at kombinere disse ting på en interessant og tankevækkende måde kan forårsage en alvorlig stigning i deltagelsen.

10. Computere giver eleverne mulighed for at udføre opgaver hurtigere, hvilket giver dem mere tid til at lære nye ting og engagere sig i forskellige aktiviteter.

teknologi og computere er nemme at få. Vi ønsker at se disse fordele udnyttet til deres fulde potentiale, derfor vil vi diskutere løsningen på de problemer, lærerne står over for med implementeringen af det.