undervisning af børn alfabetet er grundlæggende for at lære at læse. Før børn kan sammensætte lyde eller tegne linjer, der skaber ord, skal de Vide, hvad de er. Hvis du aldrig har lært alfabetet før, kan konceptet lyde abstrakt: Hvordan lærer du noget, der kommer så naturligt til dig? Undervisning breve kan være virkelig sjovt og enkelt. I denne artikel giver vi dig nemme måder at lære alfabetet til førskolebørn.

1) Syng alfabet sange

det er klart, at vi alle kender det engelsksprogede, “A-B-C-D, E-F-G,” sang. Det er et godt sted at starte. Der er dog flere alfabetssange, som kan tilføje variation til dine melodier og hjælpe børnene med at lære alfabetet på forskellige måder.

denne artikel viser en hel masse alfabetssange at prøve. Og hvis du så vores artikel på YouTube-kanaler til småbørn og førskolebørn, kan du også finde brevrelaterede sange der. Det visuelle i videoer kan vise objekter, der starter med hvert bogstav, og nogle gange udtaler sangene også lyde.

en vigtig note bragt op af denne tidlige barndom Pædagog, er, at børnene skal gå fra at synge sangen, at være i stand til at sige og påpege bogstaverne uden en melodi. Så stop ikke med at synge!

2) Spil brev matchende spil

brev matchende spil er nemme at sætte op. Du kan få et plakatbræt med alfabetet trykt på det med store bogstaver. Få separate bogstavmagneter eller papirbogstaver skåret ud i samme størrelse som udskriftsbogstaverne. Bed førskolebørnene om at matche deres udskæringer til bogstaverne på diagrammet. Hvor går “A” hen? Placer bogstavet” A “skåret ud oven på det trykte” A ” på plakatbrættet. Få dem til at øve sig på at gøre dette med alle de andre bogstaver.

som den tidlige barndomspædagog nævnt ovenfor bemærkede, kan du også have et alfabet ‘bue’, hvor den ene ende af en halvcirkel viser bogstavet “A” og den anden ende bogstavet “å”. I mellem kan du have andre bogstaver i alfabetet vist, men ikke alle af dem. Bed førskolebørnene om at lægge deres blokbogstaver i den rigtige rækkefølge ved hjælp af de udfyldte bogstaver som spor.

3) Åbn en ny ‘alfabetboks’ hver uge

du har måske set os skrive på Facebook, at en bestemt uge er bragt til dig ved et brev, vi dækker. Det kan være “C”, og du vil se billeder af os, der maler bogstavet C i dagplejen, eller lære om dyr, der starter med bogstavet” C. ” ugentlige bogstavtemaer er almindelige i børnehaver.

du kan tage din ugentlige brevplan et skridt videre ved at oprette en boks, som børn kan åbne for at opdage objekter, der vedrører dette brev.

for eksempel i ugen, der dækker bogstavet “A”, kan dine førskolebørn åbne (eller endda låse op) en kasse, der indeholder et æble, et legetøjsfly, en legetøjsaligator, en agern, en pil (en sikker!), og så videre. Faktisk skal du ikke fortælle børnene med det samme, hvilket bogstav kassen med ‘skatte’ repræsenterer. Spørg dem, om de kan gætte det brev, de dækker den uge, ved at observere objekterne i kassen alene. Dette kan være en sjov og lunefuld måde at få dine børn til at blive begejstrede for den kommende uge og arbejde sammen for at komme med et svar.

3) Brug tværfaglig læring med hvert bogstav for at styrke bogstavforeninger

da gentagelse af et brev igen og igen kan blive kedeligt, kan du blande det lidt op ved at bringe relaterede lektioner ind. Du kan starte med en uges brev som dit kerneemne. Derefter underviser hele dagen tværfaglige emner, der stadig vedrører.

for eksempel, hvis du er på bogstavet “R”, kan du også lære om farven “rød”, da den starter med “R.” spørg børnene, ” hvilke ting er røde?’Hvis du er på bogstavet “A”, kan du lære om æbler. Vi har gjort dette før, hvor vi lærer børn om de typer æbler, der findes, samt forklarer, at frø er inde i et æble osv.

denne blogger viser en hel masse håndværk, du kan indarbejde i din brevindlæring. For eksempel kan du lave huller med et hulstempel til bogstavet “H.”Dette kan så føre til at lære om cirkelformen. Du får ideen…

4) Hvis du bruger flashcards til at undervise i alfabetet, skal du bruge logiske

Flashcards er et fantastisk memoriseringsværktøj, og alfabetet handler om at huske. Imidlertid, denne lærer advarer om, at nogle gange, pre-made flashcards kan få virkelig forvirrende. Hvis du underviser i bogstavet” D”, og der er et billede af noget, der simpelthen bruger lyden af” D “et eller andet sted i ordet, men ikke starter med” D ” … godt kan du hurtigt se, hvordan selv voksne ville blive forvirret af det.

Husk, at du på nuværende tidspunkt ikke underviser i fonetik eller komplekst ordforråd og udtale. For det første skal børn genkende og kende alfabetet. Brug de enkleste flashkort med de enkleste billeder af genstande og dyr, som førskolebørn kan genkende.

når det er sagt, vil du nogle gange bruge små og store bogstaver i dine flashcards…og ja, det kan være forvirrende for de meget unge elever, især når de store og små bogstaver ser så forskellige ud, men kaldes det samme. Bruger et sæt magneter, kan du bare bruge deres store versioner, det er ok (de kan kun komme i den form). For meget tidlige elever kan du starte virkelig grundlæggende. Bare glem ikke at begynde at vise dem de små og store bogstaver sammen på et tidspunkt i deres alfabetindlæringsrejse.

5) spis mad formet som bogstaver for at hjælpe førskolebørn med at lære deres alfabet

Apropos tværfaglig alfabetindlæring, hvorfor ikke lave en bagningssession med børnene i børnehaven? De kan bruge bogstavformede cookie cutters til at lave en sjov og lækker snack. I mellemtiden er der et væld af lektioner, du kan undervise i bagningsaktiviteten. Kemi, madlavning, ernæring…listen fortsætter.

hvis du vil have den nemme rute, kan du prøve kommercielt solgte brevformede kiks. IKEA har en version af disse. Bed dit lille barn eller førskolebarn om at navngive alfabetbogstavet, de er ved at spise. At spise det kan være belønningen for at få det rigtigt!

og selvfølgelig er der alfabetsuppe eller nudler formet som bogstaver. Du kan gøre måltiderne sjove og lærerige med disse spiselige alfabetmanipulativer.

så der har du det, 5 nemme måder at lære alfabetet til førskolebørn. De kan endda være sjovt for dig, også! Det er super sødt at høre små udtale bogstaver, og gæt hvilket objekt der følger med hvert bogstav. Når dine førskolebørn lærer alfabetet, skal du sørge for at benytte enhver lærbar mulighed, du kan, for at opmuntre dem til at genkende bogstaver i verden omkring dem. Hvis du er på en ekskursion, så spørg børnene, om de kan få øje på deres Ugebrev på en gade eller et bygningsskilt. Hvis du læser en bog, se om de kan få øje på de breve, du læser til dem. Bliv ved med at skubbe brevgenkendelse hele dagen, så lektionerne virkelig kan synke ned i deres hukommelse.

se mere på vores blog:

• Sådan lærer du digrafer til førskolebørn (6 måder)
• Hvad er den bedste måde at undervise ordgenkendelse til tidlige barndomslæsere?
• Hvorfor er læsefærdigheder afgørende i de tidlige år? Hvordan kan forældre og børnehaver hjælpe med læsefærdigheder?
• hvordan man lærer småbørn og førskolebørn at tælle og lære deres tal
• ideer til undervisningsformer i førskole og dagpleje