at lytte til musik under klassen bør ikke kun være tilladt, men opmuntres

Spotify

at lytte til musik i klassen giver eleverne mulighed for at indstille distraktioner og fokusere mere på deres arbejde.

at lytte til musik under klassen var altid et risikabelt træk, især tilbage i mellemskolen, da det så ud til, at lærerens eneste mål var at snuse eleverne ud med en AirPod i øret og lytte til populær rapmusik. Men hvad disse administratorer, der laver reglen “ingen musik under klassen”, ikke forstår, er at musik hjælper eleverne med at klare sig bedre i klassen.

de samme regler gælder i gymnasiet, hvor presset til at udføre er endnu mere intens, og de distraktioner, vi stod overfor i mellemskolen, forstærkes på grund af den mere intense stress og højere indsatser. For eksempel er det ikke en stor aftale at gå på din mobiltelefon i mellemskolen, og de langsigtede virkninger er minimale. Men i gymnasiet kan det at blive distraheret af en anmeldelse betyde, at man mangler en opgave og får en dårlig karakter. Reglen om” ingen musik under klassen ” var allerede uønsket af mange studerende allerede før pandemien, men da social afstand er blevet implementeret over hele landet, er efterspørgslen fra lærere om studerendes udelte opmærksomhed vanskeligere at overholde.

skolestart er mildest talt udfordrende. Distraktioner er overalt, når klassen finder sted på en computer. Der er chattjenester, sociale medier, YouTube-videoer, Reddit og videospil tilgængelige for studerende på teknologiske enheder. Det er disse distraktioner, der gør færdiggørelsen af arbejdet til tiden og lykkes i skolen meget vanskeligere. Hver computerapplikation, der ikke er skolerelateret, bliver en distraktion under fjernundervisning. Når det kommer til at holde fokus i klassen, er det nødvendigt at have en måde at indstille distraktioner på. Nogle studerende bruger en anden computer end deres personlige enhed for at undgå de mange distraktioner, der følger med at have ikke-skolerelaterede applikationer installeret på deres computere. Nogle studerende afinstallerede de fleste af distraktionerne på deres computere, mens andre har fået deres forældre til at træde ind og installere forældrekontrolprogrammer på deres computere, hvilket er noget, mange frygtede som små børn, men finder noget nødvendigt i disse tider. Men den mest succesfulde og fælles taktik så vidt jeg har bemærket, lytter til musik.

at gå tilbage til mellemskolen og lytte til musik var risikabelt, men i mit tilfælde nødvendigt. Jeg har altid haft problemer med at fokusere i klassen på grund af min opmærksomhedsunderskud. At lytte til musik tjente som et værktøj, jeg kunne bruge til at indstille distraktioner og fokusere på mit arbejde. Da jeg satte mig i humaniora-klassen for at skrive et essay, i stedet for konstant at blive distraheret af en underlig Sky udenfor eller nogle børn, der laver støj i en fysisk træningsklasse, jeg var i stand til at tænde for en afslappende sang og sprænge seks afsnit, med lidt eller ingen distraktioner og pauser. Som en person, der har kæmpet med at holde fokus, kan jeg sige, at lytte til musik er en glimrende måde at klare disse problemer på.

selvom det kan virke som at lytte til musik er endnu en distraktion, er det ikke, når det bruges korrekt. Men spørgsmålet er stadig, hvordan bruger vi musik på en effektiv måde til at afstemme distraktioner, mens vi ikke tillader det at distrahere fra den aktuelle opgave? Nå er den generelle regel kun at lytte til musik, når du laver selvstændigt arbejde, og at slukke for musik, når du lytter til foredrag eller gennemfører gruppearbejde. Hvad angår typen af musik, foretrækkes noget roligt og afslappende, da du prøver at indstille distraktioner, ikke oprette en ny. Efter denne regel giver en studerende mulighed for at indstille distraktioner, når det er nødvendigt, og fokusere bedre, når de udfører selvstændigt arbejde.

slibning af arbejde kan være udfordrende, når du bliver pinged i Discord, eller når du får en Steam-invitation fra en ven, og musik kan give en omdirigering, der giver dig mulighed for at fokusere på arbejde, mens en del af din hjerne kan vandre frit. Af alle måder at undgå distraktioner i klassen er musik den nemmeste og mest effektive, og derfor bør vores skole opmuntre og tillade det i løbet af klassen.