kære Udvekslingsfællesskab,
vi modtog en tankevækkende e-mail fra college instruktør og Udvekslingsforfatter, Lois Ingellis, at hun nådigt var enig i, at vi kunne dele med jer alle. I dag kører vi første del af hendes skrivning. Hold øje med del to mandag den 13. September. Her er Lois:
“udveksling hver dag sendte for nylig dette missive af Jeffrey Perkins, i en artikel, der er grundlaget for træningspakken ud af kassen,”valg af Mod i et klima af frygt”. Han skriver: Vi ved, at børn uddanner deres bekymringer i deres leg, og at vi ved at undersøge emner, der forårsager frygt hos børn, leverer nyt materiale, så de kan give mening ud af deres oplevelse. Når de emner, som børn beskæftiger sig med, involverer verdensbegivenheder, kan vi stadig give børn muligheder for at udforske.’
jeg tilbragte mange somre livredder på vores lokale strand, selv før jeg trådte ind i den tidlige barndom felt. Jeg nød at observere børnenes leg på daglig basis. De ældre drenge spillede så frit og virkede så anderledes, end de præsenterede, da jeg ville se dem i skolesituationer. Sommeren af olieudslippet i Golfen (2008) husker jeg at være ved søen og se mange af børnene, især drengene 6-12 bygger deres sædvanlige sandslotte, men igen og igen den sommer hørte jeg ‘Spill; olieudslip’ og andre scenarier omkring det aktuelle problem i deres spil. Jeg tænker også på Sept. 11, 2001 og var to timer væk fra NYC den morgen, som assisterende direktør for en børnehave i Poughkeepsie NY, med forældre, der pendlede til NYC og lærere, der også havde kære der. Det var en skør, hektisk dag subbing i klasseværelser, mens folk forsøgte at behandle dette, Find familie, og behandle som dagen udfoldede sig. På et tidspunkt gik jeg ud og rensede skuret som en måde at håndtere mine egne følelser på. Jeg havde brug for det fysiske i denne opgave, som var en ubevidst strategi.
det blev jeg mindet om i år, da min 8-årige barnebarn (Emme) lavede en gave til sin 2.klasse lærer Fru Morgan. Jeg havde givet Emme to dusin blanke bøger til jul med en etiket, der havde hendes billede med titlen Om forfatteren med citatet, ‘lige siden jeg var barn elskede jeg at tegne og skrive, og det gør jeg stadig!’Hun spurgte, om hun kunne skrive ordene på min computer, og hun kom på arbejde. Her er en oversigt over, hvad hun skrev:
‘i år 2079 talte anden klasse om Covi-monsteret i 2020. En af børnene sagde; ‘Jeg kan ikke tro, at folk virkelig troede på den dumme myte dengang!’Ja, de andre chimede ind. Så sagde Fru Morgan, ‘vi skal på en ekskursion i dag til Myth Museum, måske vil de have en udstilling af Covi-monsteret, vi kan se for os selv. Så de gik hen til museet. En af børnene sagde; ‘Hey de har en Covi monster udstilling,’ så de alle løb over for at se det.
Covi-monsteret undslipper displayet og jagter børnene, de prøver et par tricks, og så kæmpede læreren med Covi-monsteret, og hun sluttede med læreren som helt!”