Während unserer Schulzeit waren viele von uns Late-Night-Crammer und Schulprojekt-Zauderer. Wir haben uns entschieden, draußen mit Freunden zu spielen, anstatt unsere Mathe-Hausaufgaben zu erledigen. Wir fürchteten riesige Papiere und einschüchternde Tests.

Jetzt, da wir älter und weiser sind — und die langfristigen Auswirkungen von Hausaufgaben und Lernen verstehen – möchten wir, dass unsere Kinder eine andere Einstellung zur Schularbeit haben. Wir möchten, dass sie intelligente, motivierte Entscheidungen treffen (siehe unseren ultimativen Leitfaden zur Motivation Ihrer Kinder!).

Wir möchten, dass sie das Lernen lieben.

Okay, vielleicht ist das der Wunschtraum eines Elternteils. Aber wäre es nicht wunderbar?

Wenn man bedenkt, dass die meisten Kinder in absehbarer Zeit nicht Hals über Kopf für Hausaufgaben und Lernen fallen werden, was ist – realistisch gesehen – das Beste, was wir tun können, um ihnen zu helfen?

In der Schule gut zu sein, egal in welcher Klasse, erfordert gute Gewohnheiten. Es braucht auch Fleiß und Entschlossenheit. Das Erlernen dieser Fähigkeiten kann ihnen sogar bei allen Verantwortlichkeiten und Herausforderungen des Lebens helfen.

Wenn wir möchten, dass unsere Kinder selbstmotiviert sind, ist es ein guter Anfang, die folgenden 7 Lerngewohnheiten zu vermitteln.

Ablenkungen entfernen

Ich wette, das kommt mir bekannt vor.

„Alex, bitte konzentriere dich 10 Minuten lang auf deine Hausaufgaben!“

„Riley, wenn du aufgehört hättest zu vermasseln, wärst du schon mit deiner Leseaufgabe fertig!“

Wir wissen, dass eines der größten Probleme bei den Hausaufgaben nicht die Unfähigkeit unseres Kindes ist, die Arbeit zu erledigen. Es ist die Vermeidung. Während es mehrere Gründe für diese Vermeidung geben kann, können wir sie bekämpfen, indem wir Ablenkungen entfernen.

Es mag eine naheliegende Lösung sein, aber in unseren technologisch überschwemmten Haushalten wird es immer schwieriger, Ablenkungen wie Mobiltelefone, iPads und Fernseher zu entfernen. Je mehr wir dies jedoch während der Studienzeiten tun, desto mehr können sich unsere Studierenden wirklich auf die anstehenden Aufgaben konzentrieren.

Wenn wir es gewohnt sind, Hintergrundmusik zu spielen, während unsere Schüler lernen, sollten wir auch fragen, ob es ihnen hilft oder ablenkt. Manchmal kann es sehr hilfreich sein (wie für einige Kinder mit ADHS), aber manchmal stört sogar beruhigende Musik die Konzentration eines Kindes.

Weniger Ablenkungen bedeuten einfach mehr Qualität bei der Arbeit – und weniger Zeitaufwand!

Hausaufgaben weniger „lästig“ machen

Der häufigste Grund für die Vermeidung von Hausaufgaben ist, dass es sich zu sehr wie eine lästige Pflicht anfühlt. Es ist verständlicherweise das Letzte, was Kinder nach einem langen Schultag tun wollen. Sie wollen einfach nur entspannen oder spielen. Doch die Hausaufgaben müssen noch gemacht werden.

Wann immer möglich, vermitteln Sie die Idee, dass Hausaufgaben tatsächlich Spaß machen können. Oder zumindest, dass es interessant sein kann.

Ich weiß – Sie fragen sich, wie Sie jemals dreißig Algebra-Gleichungen auch nur annähernd faszinierend oder unterhaltsam machen könnten. Vor allem, wenn Kinder fragen: „Wann werde ich das jemals in der realen Welt benutzen? Das ist nutzlos.“

Um ihnen eine Portion Praktikabilität zu geben, sollten Sie den Schulunterricht mit Familienaktivitäten in Verbindung bringen. Vielleicht liest Ihr Zweitklässler über Lebensmittelgruppen für einen Buchbericht. Während sie jede Lebensmittelgruppe studiert, kann sie helfen, das Abendmenü dieser Nacht zu planen. Später, während sie der Familie ein vielseitiges Abendessen serviert, das die Lebensmittelgruppen und ihren Regenbogen an Farben repräsentiert, kann sie stolz erklären, was sie gelernt hat.

Wenn Ihr Junior High Student sein wissenschaftliches Projekt fürchtet, aber Star Wars wirklich liebt, helfen Sie ihm beim Brainstorming von Projektthemen, die dieses Interesse wecken — wie das Konzept des Reisens mit Lichtgeschwindigkeit —, das er mit seinen Lieblingsfiguren und -geschichten aus Star Wars verschönern kann.

Und zurück zu diesen algebraischen Gleichungen.

Viele interessante Beispiele aus dem wirklichen Leben können durch Mathematik ins Spiel kommen (wie kann man bei Chuck E. Cheese jeden Preis gewinnen?), also versuchen Sie, etwas Phantasie zu fördern, wenn Ihre Kinder nur auf Zahlen starren.

Es kann zusätzliche Zeit von unserer Seite brauchen, um kreativ zu sein (und wir haben alle wenig Zeit, ich weiß), aber wir werden später Zeit sparen, wenn sie interessiert genug sind, um zusammenzuarbeiten und sich selbst vorzustellen.

Natürlich macht nicht alles im Leben Spaß, und Kinder müssen das verstehen. Manchmal müssen Dinge einfach erledigt werden – Hausaufgaben inklusive. Aber Lernen sollte viel mehr Spaß machen als Geschirr spülen und den Müll rausbringen. Und je mehr Spaß Kinder damit haben, desto süchtig machender wird es.

Ermutigen Sie unabhängig, selbstlernend

Es scheint ein grausamer Witz zu sein – Sie haben Ihren Sohn den ganzen Tag zur Schule und zu außerschulischen Aktivitäten gefahren, wenn Sie nach Hause kommen und feststellen, dass sein Sonnensystemprojekt morgen fällig ist!

Sie holen die Hilfe Ihres Sohnes für ungefähr eine halbe Stunde vorher ein; A) er sieht Ihre exponentielle Anstrengung und lässt Sie die Arbeit machen; B) er langweilt sich; oder C) er muss nur ins Bett gehen. Und, Ach, du bist derjenige bis 11 PM sein Projekt beenden, weil Sie ihn lieben und wollen, dass er eine gute Note bekommen.

Viele von uns haben die Angewohnheit, unseren Kindern — manchmal bis zur Erschöpfung — bei ihren Schularbeiten zu helfen. Schließlich kümmern wir uns.

Die ehrliche, einfache Tatsache ist, dass Kinder ihre eigene Arbeit machen müssen. Sie müssen sehen, wie es sich auszahlen kann, sich Zeit zu nehmen, um etwas zu verstehen und zu erreichen. Sie müssen sich durch die Tatsache gestärkt fühlen, dass sie eine gute Note für ihr Sonnensystemprojekt aus eigener Kraft erhalten haben — nicht von der Hilfe (oder dem Nörgeln) ihrer Eltern. Sicher, wir können helfen, die Arbeit zu führen, zu inspirieren, zu überprüfen und unseren Kindern das allgemeine Hausaufgabenmanagement beizubringen, aber sie müssen sich am meisten anstrengen. Ende der Geschichte.

Oder ist der Hausaufgabenstreit bei Ihnen zu Hause von der bloßen Hilflosigkeit zu einem totalen Machtkampf eskaliert? Heben Sie Ihre Hand, wenn Sie (wie ich) sich in einem emotionalen, frustrierenden, angstgefüllten Willenskampf am Küchentisch befinden.

Ob wir uns den Kopf gestoßen haben, um die neue Art zu verstehen, wie sie Mathe machen (Common Core, irgendjemand?) oder nur allzu gut mit der Video-Parodie können wir nicht mehr mit Hausaufgaben helfen (weil wir einfach nur vergessen haben!Je unabhängiger die Bemühungen unserer Kinder sind, desto mehr gewinnen wir alle.

Auch Kindergartenkinder können ermutigt werden, ihre Hausaufgaben möglichst im Alleingang zu machen. Sobald sie ihre eigenen Anweisungen lesen können, haben sie alle Informationen, die sie benötigen, um die Aufgabe abzuschließen. Je jünger sie lernen, desto einfacher wird es, ihre zunehmende Arbeitsbelastung zu bewältigen.

Bitte beachten Sie: Für Positive Parenting Solutions-Mitglieder lesen Sie bitte unseren kampferprobten Blueprint, Help With Homework Hassles für weitere Strategien, um den Stress aus der Hausaufgabenzeit zu nehmen.

Verwenden Sie eine Wann-Dann-Routine

Die Dinge laufen reibungslos, wenn Hausaufgaben Teil des Tagesplans werden. Durch die Strukturierung der Routine in ein „Wann-Dann“ -Format können Hausaufgaben erledigt werden, bevor die Ablenkungen wieder ins Bild kommen und Ihr Kind anderen Aktivitäten nachgeht.

Sie können den Zeitplan als „Wenn Sie Ihre Hausaufgaben erledigt haben, können Sie das Telefon verwenden.“ oder „Wenn Sie Ihre Rechtschreibwörter geübt haben, können Sie draußen spielen.“

Geben Sie Ihrem Kind etwas Input in die tägliche „Dann“ -Aktivität und festigen Sie es, indem Sie sich jeden Tag an die Routine halten.

Routinen sind mächtig, weil sie Kinder wissen lassen, was sie erwartet. Sie sind nicht überrascht, wenn ihnen plötzlich gesagt wird, dass es Zeit für Hausaufgaben ist, wenn sie sich mitten in einem Kampf zwischen Iron Man und Barbie oder einem Online-Videospiel mit Freunden befinden.

Die Verwendung einer Wann-Dann-Routine hilft auch dabei, dass sich Hausaufgaben weniger wie eine lästige Pflicht anfühlen. Es ist keine zusätzliche, unangenehme Aktivität – es ist nur ein normaler Teil der täglichen Checkliste. Es beinhaltet auch viel weniger Nörgeln, weil die Wann-Dann-Routine zum Chef und zur Erinnerung wird – nicht zu uns.

Zeitmanagement vermitteln

Eine Lernroutine ist auch eine großartige Möglichkeit, Zeitmanagement zu lernen — eine entscheidende, lebenslange Fähigkeit. Junge Kinder, die ermutigt werden, sich im Alltag Zeit für Hausaufgaben zu nehmen, tun dies eher in der High School und im College.

Das Einstellen von Timern kann Kindern helfen, ihrer Arbeit eine bestimmte Zeit zu widmen. Visuelle Timer wie der Time Timer sind hilfreich für Kinder, die Schwierigkeiten haben, sich zu konzentrieren und / oder den Zeitfluss falsch zu verstehen. Sie helfen auch Kindern, Übergänge zu bewältigen.

Der Zeitschaltuhr

Wenn unsere Kinder während der geplanten Lernzeit wackelig, nervös und unwillig sind, sich zu konzentrieren, sollten Sie integrierte Pausen in Betracht ziehen. Dies kann besonders für Kinder mit ADHS hilfreich sein.

Hinweis: Für positive Parenting Solutions Mitglieder, überprüfen Sie die kampferprobte Blaupause, Hausaufgaben Fähigkeiten für Kinder mit ADHS / EFD. Sie lernen lebensverändernde Hausaufgabenstrategien für Kinder mit und ohne Lernunterschiede.

Ihr Kind könnte auch von einem Snack nach der Schule oder einer kurzen Pause mit einem Hundemanncomic profitieren, bevor es mit den Hausaufgaben beginnt. Obwohl es einfacher ist, das Wann-Dann-Tool zu verwenden, bevor sie mit den angenehmeren Teilen ihres Tages beginnen, müssen einige Kinder einfach Pausen einlegen, um den Fokus zu maximieren. Wir können mit jedem unserer Kinder ein anderes Timing ausprobieren, um zu sehen, was am besten funktioniert.

Wenn Sie das Gefühl haben, dass Ihren Kindern eine unüberschaubare Menge an Hausaufgaben zugewiesen wird, haben Sie keine Angst, dies mit ihren Lehrern zu besprechen. Viele Eltern bitten darum, die Hausaufgaben abzulehnen, weil sie nicht das Gefühl haben, dass dies ihrem Kind zugute kommt. Der Sinn von Hausaufgaben und Lernen sollte darin bestehen, die Schularbeit zu ergänzen und gute Lerngewohnheiten zu vermitteln.

Die Überwachung eines gesunden, routinemäßigen Zeitplans für Hausaufgaben in den außerschulischen Stundenplänen unserer Kinder schützt ihre Beziehung zum Lernen, stärkt das Zeitmanagement und verringert den Aufschub.

Helfen Sie Kindern, Misserfolge anzunehmen & Seien Sie konstruktiv

Wenn Kinder ihre eigenen Hausaufgaben machen und unabhängig lernen, müssen sie mehr Fehler machen, einige Tests nicht bestehen und sogar schlechte Noten bekommen: All dies kann für uns schwierig zuzulassen und zu sehen sein.

Das Scheitern anzunehmen – ja sogar zu ermutigen – wird in unserer Gesellschaft immer schwieriger. Wir konzentrieren uns auf den Wettbewerb und kommen an die Spitze. Es ist jedoch eine unschätzbare, lebenslange Fähigkeit, unsere Kinder Fehler machen zu lassen und falsche Antworten in Lernmöglichkeiten umzuwandeln.

Die Überprüfung der Hausaufgaben unserer Kinder mit ihnen ist eine großartige Möglichkeit, ihre harte Arbeit anzuerkennen und gleichzeitig nach Schwierigkeiten Ausschau zu halten. Wenn wir uns dafür entscheiden, müssen wir sicher sein, dass wir uns auf die Anstrengungen konzentrieren, die in die Arbeit gesteckt werden, und nicht nur auf die Fehler, die sie möglicherweise gemacht haben. Wir müssen ihren Fortschritt fördern.

Wenn Ihr Kind nicht möchte, dass Sie seine Hausaufgaben überprüfen, ist das völlig in Ordnung. Sie wird vom Lehrer Feedback zu der Aufgabe erhalten, die sehr lehrreich sein wird. In der Tat werden sich die meisten Kinder besser an die falschen Antworten erinnern als an die Antworten, die sie richtig bekommen haben.

Selbst grundlegende Aufgaben wie das Versäumnis, ihre Namen auf ihre Hausaufgaben zu setzen oder zu vergessen, ihre Hausaufgaben zur Schule zu bringen, sind großartige Lernmöglichkeiten. Wenn sie keine Anerkennung für die Arbeit bekommen, die sie vergessen haben, werden sie wahrscheinlich nicht zweimal den gleichen Fehler machen. Und je weniger wir involviert sind, desto mehr werden sie all diese notwendigen Schritte bemerken (und sie können uns nicht die Schuld geben)!

Belohnungen vermeiden

Belohnungen anzubieten ist eine gängige und verlockende Möglichkeit, Kindern mit Hausaufgabenresistenz zu helfen, ihre Arbeit zu erledigen.

Das Problem bei dieser Taktik ist jedoch, dass sie sich auf kurzfristige Motivation konzentriert.

Unserem Drittklässler eine Handvoll Oreo-Kekse zu versprechen, wenn er seinen Buchbericht abschließt, motiviert ihn nicht, sich für das Thema zu interessieren, das er liest. Seine Gedanken sind nur an das zuckerhaltige Endergebnis. Wenn wir unsere Schüler für ihre guten Noten bezahlen, sind sie nur durch Geld motiviert. Was auch immer sie lernen oder vervollständigen müssen, um dieses Geld zu verdienen, wird nicht geschätzt.

Und über die Freude am Lernen hinaus wird die kritische, krönende Leistung ihrer abgeschlossenen Hausaufgaben und guten Noten — harte Arbeit — entweder außer Acht gelassen oder übersehen.

Wenn wir selbstmotivierte Lernende wollen, müssen sie den Arbeitsprozess selbst akzeptieren und respektieren. Sie müssen sich durch ihre Bemühungen gestärkt fühlen. Alternativ können Kinder, die für Leistungen belohnt werden, mit einer Anspruchshaltung aufwachsen. Es ist weniger wahrscheinlich, dass sie die harte Arbeit, den Schweiß und die Tränen einbringen, die erforderlich sind.

Wann immer wir den Drang verspüren, eine Belohnung für das Lernen zu versprechen, können wir uns stattdessen für die Wann-Dann-Routine entscheiden. Wenn sie eine Aufgabe erledigen, können sie etwas anderes tun.

Eine Wann-Dann-Routine ist keine Belohnung, weil das „Dann“ nichts Besonderes oder Außergewöhnliches ist. Es ist kein Bestechungsgeld. Das „Dann“ einer Wann-Dann—Routine ist ein regelmäßig stattfindendes Ereignis – wie zum Beispiel das Verlassen des Fußballtrainings. Wir kontrollieren einfach die Reihenfolge, in der dieses Ereignis genossen werden kann.

Eltern weltweit begrüßen die positive Parenting Solutions When-Then Routine als Lebensretter, weil sie Kinder motiviert, das „eklige“ Zeug ohne Erwartung und Anspruch zu erledigen.

Wenn Hausaufgaben keine Herausforderung sind

Es gibt viele intelligente Kinder da draußen, die von Schularbeiten einfach nicht begeistert sind. Es ist zu einfach, langweilig und uninspiriert. Sie können bei ihren Tests gut abschneiden, ohne lernen zu müssen, aber sie hassen es, Hausaufgaben zu machen.

Scheuen Sie sich auch hier nicht, die Arbeitsbelastung — oder Arbeitsschwierigkeiten — Ihres Kindes mit seinem Lehrer zu besprechen. Kinder genießen eine Herausforderung wegen des guten Gefühls, das sich daraus ergibt, etwas herauszufinden.

Wir möchten, dass Kinder vom Lernen inspiriert werden – und sich mit Sicherheit nie langweilen. Haben Sie als gleichberechtigter Partner in der Ausbildung Ihres Kindes keine Angst, den Lehrer nach herausfordernden Aktivitäten zu fragen, an denen Ihr Schüler zu Hause arbeiten kann. Oder Sie finden viele Websites mit interessanten Lernaktivitäten zu Hause.

Kinder mit ADHS (und anderen Lernunterschieden)

Kinder mit Lernunterschieden wie ADHS und Legasthenie können stark von den gleichen Gewohnheiten profitieren, die wir bereits besprochen haben: Dazu gehören Routinen, Timer und Lernpausen.

Die Hauptsache ist, dass wir alle das Lernen an die individuellen Persönlichkeiten und Bedürfnisse unserer Kinder anpassen müssen, aber Kinder mit Lernunterschieden benötigen möglicherweise zusätzliche Ideen außerhalb der Box. Es gibt viele ausgezeichnete Online-Ideen und Ressourcen, um Kinder mit Lernunterschieden zu beschäftigen, wie diese hilfreichen Planer für das Zeitmanagement.

Täglicher akademischer Planer von Order Out of Chaos

Bitte beachten Sie: Für positive Parenting Solutions-Mitglieder lesen Sie bitte: Hausaufgabenwahnsinn zähmen: Systeme und Strategien für Schüler mit ADHS

Abschließende Gedanken

Die Strategien in diesem Artikel sollen die Lerngewohnheiten Ihrer Kinder verbessern, aber selbst die besten Ideen können nicht garantieren, dass sie ihre Hausaufgaben lieben werden. Wenn das Jammern beginnt, können wir uns einfühlen, damit sie wissen, dass wir in ihrem Team sind: „Ich verstehe es! Es macht keinen Spaß, an einem so schönen Tag drinnen zu bleiben und Hausaufgaben zu machen!“

Wenn das Jammern nicht nachlässt, schalten Sie es einfach aus. Ignorieren Sie die Aufregung und beschweren sich über Hausaufgaben. Beschwerden werden passieren, und auf sie zu reagieren, wird unsere Kinder nur ermutigen, sie kommen zu lassen. Stattdessen hilft es unseren Kindern, ihre interne Motivation zu fördern, indem sie Anstrengungen mit Ergebnissen verbinden, Hausaufgaben anzugehen und positiver zu lernen.

Es ist ein einfacher Ansatz, der … eine lebenslange Liebe zum Lernen auslösen könnte.

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