Was Sie in der IELTS-Prüfung erwartet

In diesem Tutorial werden Sie:

  • erfahren Sie mehr über die Testbedingungen
  • Sehen Sie, wie Sie sich am besten auf die Prüfung vorbereiten können
  • Machen Sie sich der Notwendigkeit eines qualitativ hochwertigen Feedbacks bewusst
  • Erkennen Sie die Bedeutung des Timings in jedem Prüfungsabschnitt
  • Entdecken Sie, wie wichtig die Fähigkeit zum Paraphrasieren ist

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  • Treffen Sie kritische Entscheidungen darüber, wie Sie für die IELTS-Prüfung lernen können
  • Mit Mühe und Anleitung erhalten Sie eine hohe IELTS-Bandpunktzahl

Die IELTS-Prüfung

IELTS ist der weltweit führende Test für Englischkenntnisse und an sich nicht schwierig. In weniger als 3 Stunden werden Ihre Fähigkeiten zum Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen bewertet. Die Prüfungsbedingungen, einschließlich der Länge und des Formats jedes Teils, der Arten von Fragen und Aufgaben, der Methodik zur Korrektur des Tests usw., sind standardisiert. Das bedeutet einfach, dass für jeden, der den Test ablegt, die gleichen Bedingungen gelten und die Arten von Fragen in jedem Abschnitt vorhersehbar sind. Du kannst ihm vertrauen. IELTS-Materialien, einschließlich Praxistests, sind reichlich vorhanden. Weitere Informationen finden Sie beispielsweise unter: https://www.ielts.org/about-the-test/sample-test-questions.

Wie für die IELTS vorbereiten

Der beste Rat schreibt praktisch selbst. Hier ist eine kurze Checkliste:

  • Machen Sie sich mit dem Format der einzelnen Teile des Tests vertraut
  • Wissen Sie, welche Arten von Fragen in jedem Teil gestellt werden und welche Fähigkeiten sie bewerten
  • Kennen Sie Ihre Stärken und Schwächen in den getesteten Fähigkeiten und arbeiten Sie an diesen Schwachstellen
  • Bereiten Sie einen kohärenten Studienplan vor und halten Sie sich daran
  • IELTS-Tests und, insbesondere wenn der Testtermin näher rückt, unter Prüfungsbedingungen
  • Überprüfen Sie Ihren Fortschritt, indem Sie idealerweise Expertenfeedback und -rat einholen. Werfen Sie einen Blick auf unsere IELTS Writing Evaluation online für weitere Informationen.

So erhalten Sie eine gute IELTS-Punktzahl

Die Testergebnisse zeigen, dass die durchschnittlichen IELTS-Bandwerte zwischen 5,5 und 6,5 liegen, was einem B2-GER-Niveau entspricht, dh einem unabhängigen Sprachbenutzer, der in den meisten Kontexten mit geringen Schwierigkeiten mehr als fähig ist, sie zu verstehen und zu verstehen. Es ist eine Punktzahl, die vielen Studenten, die IELTS für die Einreise benötigen, einen Universitäts- oder College-Platz garantieren würde. Aber es ist trotzdem durchschnittlich. Also, was braucht es, um eine Gesamtband 7 zu erhalten.0 oder, noch besser, eine 8.0? Ist es einfach eine Frage der Vorbereitung und Übung, des Erwerbs von mehr Wortschatz, des fließenden und genauen Schreibens und Sprechens und des systematischen Arbeitens an der Verbesserung unserer Hör- und Lesefähigkeiten? Nun, ja, natürlich ist es. Und vielleicht ist die Frage nicht „Wie schwierig ist IELTS?“ aber „warum machen Prüfungsteilnehmer IELTS schwierig für sich selbst?“ Schauen wir uns einen von zwei Hauptgründen an, warum Ihr IELTS-Score möglicherweise nicht so gut ist, wie er sein sollte.

  • Zeitmanagement

Vorbereitungszeit ist ein ernstes Thema. Ohne dies können Sie immer wieder IELTS nehmen. Dies ist nicht nur teuer, sondern kann auch sehr deprimierend und frustrierend sein. Dies kann durch einen Zeitplan und die Einhaltung dieser Richtlinien überwunden werden.

  • Prüfungszeitmanagement

Vier Tests in weniger als drei Stunden. Obwohl der Sprechtest immer an einem anderen Tag stattfindet, kommen die anderen drei Teile nacheinander am selben Tag mit sehr kurzen Pausen dazwischen, insgesamt zwei Stunden fünfundvierzig Minuten! Hinzu kommt die Anzahl der Fragen, die Sie beantworten müssen, die Länge der Lesetexte, Die strengen und möglicherweise strengen Fristen für die Erledigung der Schreibaufgaben, All dies und mehr summieren sich zu mehreren Gefahren:

  • konzentrationsschwäche und Konzentrationsschwäche. Was dazu führt, dass Sie Fragen beim Hören und vielleicht auch beim Lesen verpassen
  • Zeitmangel, um sich auf die Schreibaufgaben vorzubereiten
  • im Sprechtestun in der Lage zu sein, in Teil 2 für die vollen 2 Minuten ohne unnötige Wiederholungen zu sprechen.
IELTS Listening Section

Wie für jeden Teil des Tests, in IELTS Listening, wo Sie 30 Minuten haben, um 40 Fragen zu 4 Höraufgaben zu beantworten, könnte herausfordernd sein sind die Fakten, die:-

  • Sie hören nur Aufnahmen einmal
  • Die Abschnitte sind zunehmend schwieriger in Bezug auf die Komplexität und die Arten von Fragen
  • Sie folgen einander in schneller Folge.
  • Konzentration wird zu einem Problem, das möglicherweise dazu führt, dass Sie Ihre Antworten auf einige Fragen leer lassen

Dies bedeutet, dass im Hörtest die Zeit anscheinend die Kontrolle hat. Unsere einzige Wahl ist, mit ihm Schritt zu halten und konzentrieren und die folgenden Strategien anwenden:-

  • Verwenden Sie die Zeit vor jedem Abschnitt, um die Fragen sorgfältig zu lesen
  • Versuchen Sie, alle Fragen zu beantworten, aber wenn Sie eine verpassen, geraten Sie nicht in Panik
  • Nehmen Sie sich am Ende Zeit, um nach vermeidbaren Fehlern wie Rechtschreibung zu suchen

Im IELTS-Lesetest, bei dem wir wiederum 40 Fragen haben, aber 60 Minuten, um sie zu beantworten, besteht der Zeitfaktor einfach darin, dass die Texte zu lang sind, um „gelesen“ zu werden. Du kannst nicht alles lesen. Sie müssen die richtigen Lesestrategien vom Beginn Ihrer IELTS-Vorbereitung bis zum Prüfungstag anwenden. Dazu gehören:

  • Erstellen Sie eine Checkliste mit dem Bereich der Fragetypen. Was findest du kniffliger?
  • Üben Sie so viel wie möglich Lesen für den Kern (Skimming) und Lesen für Details (Scannen)
  • Arbeiten Sie immer von den Fragen (was Sie tun müssen, wonach Sie suchen) bis zum Text. Dies wird Ihnen helfen, Zeit zu sparen.
  • Steigern Sie Ihre Lesegeschwindigkeit, indem Sie längere Texte zur gleichen Zeit aufnehmen und / oder den Zeitaufwand für jede Lektüre reduzieren
  • Verwenden Sie Unterstreichungen, um relevante Teile des Textes zu identifizieren
  • Machen Sie sich keine Sorgen über Wörter, die Sie möglicherweise nicht verstehen. Versuchen Sie, sie im Kontext zu sehen, im größeren Bild.

IELTS-Schreibabschnitt

Für viele ist IELTS-Schreiben der schwierigste Teil von IELTS. Mit einigen Unterschieden zwischen der akademischen und der allgemeinen Schulungsversion besteht es aus zwei Teilen:

  • Aufgabe 1: entweder eine Beschreibung und Interpretation einiger visueller Daten (Kreisdiagramm oder Diagramme, Liniendiagramm oder Diagramme) oder ein Brief zu einem bestimmten Thema
  • Aufgabe 2: ein argumentativer Aufsatz zu einem bestimmten Thema

Zwei Aufgaben in 60 Minuten, von denen ein Drittel Aufgabe 1 und die restlichen 40 Minuten Aufgabe 2 gewidmet sind. Viele finden das extrem herausfordernd. Der Schlüssel ist jedoch, das Timing in jedem Teil streng zu kontrollieren, und dies kann durch Übung und hilfreiches Feedback erreicht werden. Zum Beispiel:

  • Aufgabe 1: 5 Minuten zum Lesen der Frage (der Kontext und die Aufgaben, wenn es sich um den ersten Buchstaben handelt; die Grafikdaten und die wichtigsten Informationen und Interpretationen für die akademische Version)
  • 10-12 Minuten Schreiben unter Verwendung der in der IELTS-Vorbereitung erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten, um sicherzustellen, dass Sie einen Überblick enthalten und alle relevanten Details beschrieben und verglichen haben.
  • 2- 3 Minuten zum Überprüfen, wobei besonders auf vermeidbare Fehler wie Zeitformen, Subjekt-Verb-Konkordanz und Rechtschreibung zu achten ist.
  • Aufgabe 2: 5-8 Minuten, um einen Aufsatzplan und eine Struktur zu erarbeiten. Wenn Sie beispielsweise aufgefordert werden, beide Seiten eines Arguments zu diskutieren und Ihre eigene Meinung zu äußern, erstellen Sie eine Liste mit etwa 3 oder 4 „Für“ – und „Gegen“ -Punkten. Fügen Sie ein oder zwei Beispiele aus Wissen oder persönlicher Erfahrung hinzu.
  • 25-30 Minuten zu schreiben.
  • 5-8 minuten zu überprüfen.
IELTS Speaking Section

Schließlich scheint IELTS Speaking wie Zuhören zu sein, weil Sie keine wirkliche Kontrolle über die Zeit haben. Der Prüfer führt Sie in ein Gespräch und Sie haben sehr wenig oder gar keine Zeit zum „Nachdenken“, außer natürlich in Teil 2, wenn Sie 2 Minuten lang über ein Thema sprechen und Sie eine kostbare Minute Zeit haben, um sich vorzubereiten, nachdem Sie Ihre Cue Card erhalten haben, die ungefähr so aussieht: Beschreiben Sie die Person in Ihrer Familie, die Sie am meisten bewundern. Du solltest sagen:

  • was seine/ihre Beziehung zu dir ist
  • was er/sie in deinem Leben getan hat
  • was er/sie jetzt tut

und erkläre, warum du diese Person so sehr bewunderst. Sie werden erstaunt sein, wie viele IELTS-Kandidaten die 60 Sekunden Vorbereitungszeit damit verbringen, kaum etwas auf das bereitgestellte Notizpapier zu schreiben. Der wichtige Punkt ist, diese kostbaren Sekunden für Ihre Antwort zu verwenden. Der einfachste Weg ist, den 4 Hinweisen zu folgen, die Sie bereits haben, und nützliche Vokabeln aufzuschreiben, die Sie in jedem Teil verwenden können. Mit „nützlich“ meine ich nicht die offensichtliche Abfolge von, sagen wir, „Vater, hat mir geholfen, guter Rat, jetzt alt, im Ruhestand“, sondern etwas Wesentlicheres. Denken Sie daran, dass einer der Schlüssel zum Erfolg in IELTS darin besteht, zu zeigen, dass Sie über ein reichhaltiges und abwechslungsreiches Vokabular verfügen. Hier ist eine Gelegenheit, das zu zeigen. Dies ist nur ein Beispiel, aber probieren Sie es selbst mit diesem und anderen sprechenden Themen aus:-

  • Einleitung: Familie wertvoll für mich / Gesellschaft basierend auf Familienstruktur / Kultur
  • Ich bewundere am meisten: Mein Vater: Schlüsselperson in der Familie; pflegt es
  • Führte mich und meine Geschwister; Unterstützung und Beratung in Karriere + Privatleben
  • Zeigte mir den Weg, zwang mich aber nie, überließ mir endgültige Entscheidungen
  • Helfende Hand auch für viele andere: Nachbarn, Kollegen
  • Jetzt pensioniert; verfolgt Lieblingshobbys (Gartenarbeit und Fotografie)
  • Aber immer noch für uns alle da
  • Für mich eine Inspiration; glücklich, ihn zu haben.

Vielleicht sind diese Notizen in einer Minute zu viel verlangt, aber glauben Sie mir, es lohnt sich. Nutzen Sie diese eine Minute zu Ihrem Vorteil. Sie werden die Vorteile sehen. Die Erwähnung der Bedeutung des Wortschatzes bringt uns zum zweiten Weg, um das, was im IELTS-Test schwierig, einfach oder einfacher erscheint, zu machen.

Wortschatz und Paraphrasierung

Der zweite Aspekt, über den Sie nachdenken sollten, gilt für die gesamte Prüfung, aber schauen wir uns ein spezifisches Beispiel aus einem Hörtest an. Es bezieht sich auf das Paraphrasieren, dh auf verschiedene Arten, dieselbe Idee auszudrücken. Der wichtigste Tipp, den Sie jemals über die IELTS-Prüfung erhalten werden, ist, dass sowohl beim Hören als auch beim Lesen die Antwort genau dort ist, was gesagt oder geschrieben wurde. Ein Großteil von IELTS basiert in der Tat auf dem Begriff der Paraphrasierung, dasselbe auf unterschiedliche Weise zu sagen. Ihre Fähigkeit, dieses Merkmal in den Hör- und Lesetests zu erkennen und Paraphrasieren in Schrift und Sprache zu verwenden, ist der Schlüssel zu einer hohen Punktzahl. Schauen Sie sich dies aus Abschnitt 3 eines Übungshörtests an: Frage 21: Warum ist Jack daran interessiert, die Samenkeimung zu studieren?

  1. Er kann später ein Modul zu einem verwandten Thema machen
  2. Er möchte eine Karriere in der Pflanzenwissenschaft haben
  3. Er denkt darüber nach, dieses Thema für seine Dissertation zu wählen

Jetzt schau dir das Skript an: Emma: Wir müssen ein Thema für unser Experiment auswählen, nicht wahr Jack? Hast du darüber nachgedacht, etwas mit Samen zu machen? Jack: Das stimmt – ich dachte, wir könnten uns die Samenkeimung ansehen – wie ein Samen zu wachsen beginnt. Emma: OK. Ein besonderer Grund? Ich weiß, dass Sie hoffen, irgendwann in der Pflanzenwissenschaft zu arbeiten. Jack: Ja, aber praktisch alles, was wir tun, wird in das einfließen. Nein, es gibt ein optionales Modul über Samenstruktur und -funktion im dritten Jahr, das ich tun könnte, also dachte ich, es könnte dafür nützlich sein. Wenn ich diese Option mache, muss ich kein Dissertationsmodul machen. Emma: Gute Idee. Er kann tun ….Ich könnte tun; ein Thema zu einem verwandten Thema später on…an optionales Modul zur Samenstruktur und -funktion im dritten Jahr. Warum interessiert sich Jack für die Samenkeimung? … weil „es dafür nützlich sein könnte“ (dh das optionale Modul des dritten Jahres). Alles eine einfache Frage, etwas auf mehr als eine Weise zu sagen. Hinzu kommen natürlich Fragen, die unsere Aufmerksamkeit ablenken sollen. Paraphrasieren ist auch da: „will eine Karriere in der Pflanzenwissenschaft haben“ …“hofft, irgendwann in der Pflanzenwissenschaft zu arbeiten“ , stimmt, aber Jack weist darauf hin, dass „alles“ „hineinfließen wird“, nicht nur dieses eine Modul. Und wenn er den anderen Kurs im dritten Jahr macht, ist keine Dissertation erforderlich. Denken Sie zum Schluss daran, dass ein hoher IELTS-Wert viel persönlichen Aufwand sowie Hilfe und Rat von Experten erfordert, um die Prüfung zu planen und vorzubereiten. Es gibt viele Faktoren, und die Art und Weise, wie wir die Zeit zu unserem Vorteil nutzen, und unser Bewusstsein und Wissen über das Paraphrasieren sind nur zwei, die Ihnen helfen, die Bandpunktzahl zu erreichen, die Sie benötigen. Sie können die Audioversion hier herunterladen oder anhören:

/Direkter Download hier / Stitcher / iTunes / Spotify / Soundcloud | Transcript /

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