Sustainability is a key factor in not only the business economy, but also education.

Yhdistyneen kuningaskunnan nykyisen hallituksen ympäristö-ja Ilmastonmuutoslakiesitysten kulmakivi on yritysten ja valtioelinten velvollisuus sitoutua hiilineutraaliin tulevaisuuteen.

koulutus on yhteiskuntamme ytimessä, ja on syytä tutkia, miten koulut voivat hyväksyä tämän myönteisen muutoksen.

tuleva sukupolvi on muutoksen ajuri, Greta Thunberg on loistava esimerkki siitä, miten nuorten osallistuminen on ratkaisevan tärkeää planeettamme tulevaisuudelle ja tärkeä kestävän kehityksen majakka.

kestävät koulut ovat ympäristölähtöisen opetuksen ja yhteisöllisyyden synergiaa. Ne edistävät myös ympäristöä, jossa opettajat ja kouluosastot voivat kehittää optimistista ja edistyksellistä koulukulttuuria.

opettajilla on siis enemmän mahdollisuuksia kehittää ainutlaatuisia vihreitä oppimismahdollisuuksia, ja oppilaat hyötyvät lisääntyneestä osallistumisesta ja tuottavuudesta.

matka kestävän kehityksen tavoitteeseen alkaa siitä, että oppilaat koulutetaan hoivaavaan ja kestävään ympäristöön, joka on mukaansatempaava ja nautinnollinen.

alla oleva Vinkkilista ei suinkaan ole tyhjentävä, mutta sen pitäisi antaa sinulle inspiraatiota ja varmuutta. Sen ei tarvitse olla vaikea tie kohti koulun kestävän kehityksen tavoitetta ja matkan varrella on hauskaa!

10 hyviä tapoja tehdä koulustasi kestävämpiä muovipulloja

miten tehdä koulustasi kestävämpi ja ympäristöystävällisempi?

Aktiivinen ympäristöoppiminen

ota oppilaat mukaan aktiiviseen ympäristöoppimiseen. Täytä luokkahuoneen kirjasto kirjoilla, jotka juhlivat ja jakavat uskomattomia faktoja maapallosta ja ympäristöliikkeen johtajista, kuten Greta Thunberg, Rachel Carson ja David Attenborough.

älä odota Maan päivää; Lue lapsiystävällisiä juttuja muovisaasteesta ja ilmastonmuutoksesta pitkin vuotta.

opiskelijat tuntevat itsensä voimakkaimmiksi ja sitoutuneimmiksi, kun he pystyvät yhdistämään oman elämänsä siihen, mitä maailmassa tapahtuu. Opiskelija voi laskea keskimääräisen perheen hiilijalanjäljen tai tutkia muovin ”elinkaarta” (eli miten se on valmistettu öljystä, käsitelty kemikaaleilla, kuljetettu pitkiä matkoja ja käytetty usein vain minuutteja ennen kuin se heitetään pois).

Katso koululounaiden ruokalistat ja aseta ne vähiten ympäristöystävällisestä (lihakeskeisestä) ympäristöystävällisimpään (kasvikeskeisestä). Rakenna opiskelijoiden aktivismia tehokkaaseen muutokseen antamalla heidän valita ympäristökysymyksen, jota he tuntevat voimakkaasti, tehdä omaa tutkimusta, ja selvittää, mihin poliitikkoihin tai yrityksiin ottaa yhteyttä asiasta.

2. Kierrätys käsityöharjoituksena

roskia on olemassa. Se on kaikkialla ympärillämme. Ennen kuin hylkäät rikkinäiset kuulokkeet tai muovipullonkorkit, anna Pinterestille tai Googlelle nopea haku luovista ideoista niiden uudelleenkäyttöön. Tai laita nämä tavarat askartelukoppiin ja anna oppilaittesi olla luovia. Stock tämäntyyppisiä kohteita omistettu veneet tilaa ja anna lasten luoda omia taideteoksia/veneet samalla antaa toisen elämän mitä muuten olisi jätettä.

pidä myös lahjoitusastia keskeisellä paikalla, jotta voit kerätä esineitä, joita voidaan käyttää askartelussa, ja edistää jäteaihetta ja sitä, miten sitä voidaan parhaiten hyödyntää askartelutilaisuuksissa. Askartelu on hauskaa ja antoisaa liikuntaa, jossa on konkreettinen lopputuote. Kierrätyksestä voi tulla nautittava osa koulun opetussuunnitelmaa ja arvokas, käytännöllinen opetusmuoto, joka sitouttaa ja viihdyttää oppilaita.

Luokkahuonekompostointi

ruokahävikki on kaatopaikkojen suurin asukas Britanniassa. Kun ruoka mätänee, siitä lähtee metaania (CH4), joka on monta kertaa voimakkaampi kasvihuonekaasu kuin hiilidioksidi (CO2). Jos olemme vakavissamme ilmastonmuutoksen torjunnassa, ruokahävikin pitäisi olla keskeinen painopiste.

jos koulusi ei ole valmis tai pysty ottamaan vastaan ruokalan kaikkea ruokahävikkiä, luokkahuoneissa on helppo pitää käteviä pieniä astioita (joissa on tiiviit kannet), jotta ne voivat napata luokan välipaloista ja opettajien lounaista mahdolliset tähteet.

kompostin perustamiseen koululle on monia vaihtoehtoja: vermicomposting (mato Roskakorit), pyytää vanhempi vapaaehtoinen lisätä niiden koti kompostiin, tai kumppanuus paikallisen maatilan, joka vie ruoantähteitä.

käytä paperia uudelleen

käyttämällä luokkahuoneen paperin molempia puolia on ihanteellista. ”Yksipuolisen kopiolaatikon” pitäminen kätevänä auttaa varmistamaan, ettet kierrätä paperia ennen kuin se on käytetty loppuun. Aina kun sinulle jää papereita, joissa on yksi tyhjä sivu (esim.kirjoitusvirheet), laita ne laatikkoon. Sitten, seuraavan kerran, kun sinulla on yksipuolinen kopio tehdä, vain ottaa että kasa ja käyttää tyhjä puoli tulostaa.

nimetään lisäksi kaikkien kopiokoneiden yksipuoliset kopiolaatikot, jotta opettajat voivat ottaa niistä kopioita tehdessään. Paperin säästäminen vähentää myös turhia kustannuksia. Se myös innostaa oppilaita säästämään paperia. Toinen näkyvä ja arvokas opetusväline.

kestävän IT: n käyttäminen

upouusi IT on kallista. Ei vain koulun budjetin kannalta, vaan koko planeetalle.

lainatakseni vain yhtä tilastotietoa: yhden kannettavan tietokoneen louhinnassa, valmistuksessa ja tuotannossa syntyy keskimäärin 316 kg hiilidioksidipäästöjä, jotka kaikki vaikuttavat ilmaston lämpenemiseen. Yksi tapa välttää tällaiset verotukselliset ja fyysiset kustannukset laadusta tinkimättä on ostaa uudelleenvalmistettuja kannettavia tietokoneita. Circular Computing™ on johtava uudelleenvalmistettujen IT-tuotteiden tarjoaja ja koulutustoiminta on heidän liiketoimintansa ytimessä.

Jim Turner, Chichester High Schoolin verkostopäällikkö, sanoi ” Circular Computing™ – tuotevalikoima tuntui aivan yhtä uudelta ja oli poikkeuksellinen verrattuna tavanomaisiin second hand-tuotteisiin. Tämä tuote tuntui enemmän upouusi, niin paljon, että suosittelin sitä jopa TKAT Multi-Academy Trust.”

taloudellisten säästöjen lisäksi heidän päätöksestään ostaa Circular Computing™ – kannettavia tietokoneita opetukseen oli merkittävää kestävää hyötyä: ”hyvä laatu, korkea spec ja luotettavat koneet, jotka näyttävät aivan uudelta. Circular Computing™ – koneet edustivat parasta vastinetta budjetilleni.”

10 hyviä tapoja tehdä koulustasi kestävämpiä vihanneksia

Aloita koulun puutarhaprojekti

opettamalla oppilaille heidän syömänsä ruoka saa aivan uuden merkityksen, kun he kasvattavat sen itse.

puutarhanhoito voi elvyttää kokonaisia kouluja ja tarjota oppilaille terveellistä ruokaa sekä syvempää arvostusta ympäristöään kohtaan.

parempi terveys ja hyvinvointi; parempi tarkkaavaisuus luokassa, korkeampi koulumenestys ja yhteyksien vahvistaminen paikallisyhteisöön ovat myös joitakin tapoja, joilla puutarhanhoito voi auttaa koko koulua kukoistamaan.

myöskään massiivisia tontteja ei tarvitse olla – pienimmilläkin koulun tonteilla voi majoittaa yrttejä ja salaatinlehtiä esimerkiksi ammeisiin ja istutusastioihin. Jotkin Yhdistyneen kuningaskunnan kunnianhimoisemmista kouluista ovat perustaneet koulualueelleen pieniä ”maatiloja”, joissa on kanoja ja jopa sikoja.

sen lisäksi, että oppilaat osallistuvat ruokakasvatukseen, tämä on loistava tilaisuus sitouttaa ruokapalveluhenkilökunta-kysy heiltä, mitä viljelykasveja he haluaisivat nähdä kasvatettavan koulun puutarhassa, jota he voivat käyttää kouluruokailussa-lapset syövät paljon todennäköisemmin tuoretuotteita ja kokeilevat erilaisia ruokia, jos he ovat kasvattaneet sen tyhjästä.

energiatehokkuus

energiatehokkuus ei ole niin työlästä kuin miltä se kuulostaa.

sammuttakaa koulun valot ja sammuttakaa tietokoneet päivän päätteeksi. Pidä luokkahuoneen ovet kiinni lämmön karkaamisen estämiseksi äläkä estä lämmittimiä. Tarkista laitteiden energiankulutus ja ota se huomioon uusia ostaessasi ja osta aina energiatehokkaat Lamput.

ympäristöystävällisten luokkahuoneiden luomiseksi varmista, että ne ovat hyvin eristettyjä ja että korjauksissa ja uudelleenrakennuksessa käytetään kestäviä materiaaleja. Nämä kaikki ovat askeleita, joilla varmistetaan yleinen kestävyys koulussasi.

tämä kannustaa myös oppilaita käyttämään energiatehokkuutta jokapäiväisessä elämässään ja levittämään kestävän kehityksen sanomaa luokkahuoneen ulkopuolelle ja omiin koteihinsa. Se on hyödyllinen jatko-opetus.

kannattaa zero waste in school events

kun on kyse kestävästä koulualueesta, älä unohda tapahtumia, joissa oppilaittesi lisäksi koko yhteisö jättää suuremman vihreän jalanjälkensä.

selvitä ensin, kuinka paljon ruokaa tarvitset vieraiden tarjoiluun. Olipa kyse VANHEMPAINILLASTA, koulun diskosta tai jalkapallo-ottelusta, laske ruokahävikin poistamiseksi.

valitse aina pakkaus, joka on täysin kierrätettävä ja valmistettu kierrätetystä sisällöstä. Etsi myös tuotteita, joissa on vähiten pakkauksia, kuten mausteannostelijoita yksittäisten pakkausten päälle. Harkitse irtotavarahankintoja kompostoitavilla tai helposti kierrätettävillä kääreillä, joita puolestaan voidaan käyttää uudelleen askartelutoiminnassa (katso edellä oleva vinkki nro 2).

jätteettömän politiikan omaksuminen (tai niin lähellä kuin mahdollista) on myös kustannustehokasta.

käytä ympäristöystävällisiä puhdistusaineita

aloita siivoamalla luokkahuoneesi vihreillä tuotteilla. Lue etiketit ja ole tietoinen niistä, joissa on varoituksia tai varoituksia. Tämä on merkki siitä, että niissä saattaa olla ympäristölle haitallisia ainesosia. Kannusta myös muita opettajia ja hallintoa perehtymään tarkasti koulussasi käytettäviin tuotteisiin aina kahvion pöytien siivouksesta liikuntasalin lattioihin.

sellaisten tuotteiden käyttö, joissa ei ole keinotekoisia tuotteita, vähentää myös mahdollisia allergisia reaktioita, kuten astmaa tai kosketusihottumaa, ja niiden pakkaukset ovat todennäköisesti helposti kierrätettäviä tai kierrätettäviä. Tämä auttaa matkaasi kohti koulun kestävyyttä ja suojaa oppilaita haitallisilta ja usein kovilta kemikaaleilta.

kannusta kävelemään kouluun

kävely on mainio liikuntamuoto; se virkistää ja voi olla hyvin terapeuttista.

koululaisille koulumatkakävelyn edistäminen silloin, kun se on käytännön tasolla kestävyysmatkan toinen osa. Rohkaise oppilaita kävelemään kouluun ottamalla walk to school-palkintokaavio, jossa saat lisätä tarran jokaiselle päivälle, jonka kävelet kouluun (tai ainakin osa reitistä), ja joka puoliaika anna todistus kaikille oppilaille, joilla on eniten tarroja. Tai jos se tuntuu liialta, valitse viikonpäivä, jolloin kannustat kaikkia, jotka voivat, kävelemään kouluun ja esittämään asiansa koulun kokouksessa. Nämä nimetyt päivät voivat olla tärkeä osa koulusi kestävyysprofiilia.

lapsille, jotka eivät halua tai ole valmiita kävelemään kouluun yksin, on useita vaihtoehtoja.

esimerkiksi Kävelybussijärjestelmä mahdollistaa sen, että lapset voivat kävellä kouluun turvallisissa, valvotuissa ryhmissä. Kävelybussi-konsepti on turvallinen, terveellinen ja ympäristöystävällinen tapa kävellä suuria lapsiryhmiä kouluun ja takaisin.

jokaisessa kävelybussissa on aikuinen ”kuljettaja” edessä ja AIKUINEN ”konduktööri” takana. Lapset kävelevät kouluun ryhmässä määrättyä reittiä pitkin ja poimivat ylimääräisiä ’ matkustajia ’matkan varrella olevilta ”bussipysäkeiltä”. Bussi kulkee kaikissa sääolosuhteissa ja kaikilla on heijastava takki.

jokainen kävelybussi on erilainen, sillä se on kehitetty lasten ja heidän vanhempiensa tarpeisiin sopivaksi.

kävely ei ainoastaan edistä oppilaiden terveyttä, vaan auttaa vähentämään liikenteen päästöjä ja hyödyttää sekä vanhempia että lapsia. Vanhemmat voivat innostua kävelemään lapsensa kanssa ja rakentaa sen osaksi viikon liikuntaharrastusta. Se karkottaa turhat automatkat ja säästää planeetan lisäksi myös kotitalouksien budjetit halpaan.

Conclusion: sustainability is within your reach

”Rome wasn’t built in a day” on hyödyllinen klisee lähestyttäessä ajatusta koulun kestävyydestä. Toivottavasti edellä esitetyt vinkit ovat erittäin saavutettavissa osana käytännöllistä ja asteittaista ohjelmaa. Pienetkin askeleet voivat osoittautua korvaamattomiksi, ei vain koulusi vihreille ansioille, vaan myös koulusi budjetille.

kuten alussa sanottiin, lapset ovat tulevaisuus ja voivat olla suuria muutoksen tekijöitä. Kannustamalla heitä aktiivisesti sekä koulutuksellisesti että sosiaalisesti olemaan osa kestävän kehityksen kehystä he voivat saada elinikäisen rakkauden luontoon sekä yhteisen vastuun planeetasta ja paikallisyhteisöstä. Pelkät koulun Kompostointi-ja puutarhavinkit ovat monen koulun kestävyysmatkan katkottua. Hauskaa elementtiä ei myöskään voi aliarvioida, se on rakentava ja osallistava ja sisältää ajatuksia, joihin oppilaat ja opettajat voivat helposti samaistua.

mieti asiaa ja pohdi näitä vinkkejä vakavasti. Muista: kestävyys on ulottuvillasi.


kirjoittanut Sean Urquhart-johtava Copywriter Circular Computing™

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.