voimme aina parantaa kommunikointia luokkahuoneessa. Tässä on 5 avain vinkkejä, kun se tulee kommunikoida aloittelijatason opiskelijoille.

Less is more

yksi suurimmista virheistä, joita aloittelijat tekevät luokkahuoneessa, on hiljaisuuden täyttäminen puheella. Uutena opettajana tuntuu luontevalta puhua paljon, mutta luokassa paljon opettajan puheaikaa tarkoittaa vähemmän oppilaan puheaikaa eivätkä oppilaat Opi toista kieltä pelkästään kuuntelemalla, vaan he tarvitsevat puheharjoitusta.
näen usein uusien opettajien vaikeuttavan oppilaidensa elämää puhumalla liikaa luokkahuoneessa. Jonkin ajan kuluttua oppilaat lakkaavat kuuntelemasta, koska he ovat häkeltyneitä. On uuvuttavaa käsitellä niin paljon tietoa. Ratkaisu? Puhu vähemmän. Mene asiaan. Oppilaasi kiittävät sinua.

arvosana kielesi

aloittelevat englannin kielen opiskelijat hukkuvat helposti uuteen kieleen. Olen varma, että jokainen, joka on oppinut toisen kielen voi samaistua tunne kuunnella joku käyttää monimutkaista sanastoa ja nopeasti eksyä. Luokkahuoneessa meidän on vältettävä tätä.
Poista puheestasi seuraavat: pitkät monitavuiset sanat, kollokvioinnit, useimmat Fraasiverbit, pitkävetoiset lauseet. Sen sijaan, että pyytäisit ”OK kaverit, Tee minulle palvelus ja hae minulle läksyt” mieti, miten se voidaan sanoa yksinkertaisemmin. Empatia on tässä avainasemassa. Itsensä laittaminen opiskelijoiden kenkiin auttaa suunnattomasti.

Näytä ja kerro

monet TEFL-kouluttajat neuvovat uusia opettajia ”Näytä älä kerro” uusia käsitteitä selitettäessä. Tämä neuvo on ehdottomasti linjassa ’vähemmän on enemmän’ kanssa, mutta se ei auta oppilaita hankkimaan uutta kieltä. Valitse muutamia opettavaisia sanoja esittelysi avulla auttaa luomaan yhteisen kielen selityksille. Joka tuo minut tähän:

Establish classroom English

This is the holy Gral for a teacher of a beginner class! Ottaa opiskelijat ymmärtävät kieltä, kuten ’kuunnella’, ’kirjoittaa’, ’kääntyä kumppanisi’, ’istua alas’, ’nousta ylös’ ja vastata näihin ohjeisiin on korvaamaton. Sen sijaan, että se vie 5 minuuttia perustaa uuden toiminnan se vie 30 sekuntia, mikä tietenkin tarkoittaa enemmän aikaa opetukseen ja enemmän Opiskelija käytännössä.

käytä liipaisinta

OK, joten tämä koskee todella vain työskentelyä nuorten opiskelijoiden kanssa, mutta osa suurta luokkahuoneen viestintää tarkoittaa sitä, että oppilaat saadaan kuuntelemaan. Käytä liipaisinta hiljentääksesi heidät. Mikä on liipaisin?
liipaisin on yksinkertainen merkki, jolla lapsille kerrotaan, että on aika olla hiljaa. Se voi olla sormet huulille 10 Sekuntia. Se voi olla taputuskuvio. Tärkein osa laukaista vaikka on, että opiskelijoiden on keskityttävä ja toistaa sen takaisin sinulle. Kun he ovat, että, käyttää sitä usein maksimoida sen tehokkuutta.