5th October 2020
a individual ’ s learning style is their naturally favoured way to take on and intaining information. Ihmisillä ei ole valinnanvaraa siitä, minkä tyyppistä oppilasta he ovat – sen sanelee aivokudoksesi koko ja koostumus! Jos opettajat pystyvät tunnistamaan ja tunnistamaan luokassaan erilaisia oppimistyylejä omaavia oppilaita, opetus voidaan räätälöidä mahdollisimman vaikuttavaksi. Jos esimerkiksi tiedät, että sinulla on 5 oppilasta, jotka sopivat auditiiviseen oppimistyyliin, heille voitaisiin antaa erilainen osa tehtävästä Kinesteettisille oppijoille.
hiljainen ja rauhallinen ympäristö tukee auditiivista oppimista, joten ole tietoinen luokkahuoneesi melutasosta ja siitä, miten se voi vaikuttaa yksilöihin – harkitse ”hiljaisen nurkan” luomista, jos sinulla on tilaa!
Mitä Ovat Oppimistyylit?
on olemassa kolme pääasiallista oppimistyyliä, useimmat ihmiset ovat sekoitus kaikista kolmesta ja yksi on etusijalla. Tutkimus osoittaa, että auditiivinen oppijat ovat suurin luokka, muodostavat noin 25% väestöstä. Jos olet kiinnostunut selvittämään, minkä tyyppinen oppija olet, on yksinkertainen online tietokilpailu täällä.
- Visual-learn best with imagery and visual aids-read our post about Visual Learning here
- Kinestetic-learn through movement and tactility-read our post about Kinestetic Learning here
- Auditory-learn through listen and speaking
How Can Teachers recognize Auditory oppijat?
auditiiviset oppijat pystyvät parhaiten säilyttämään ja muistamaan kuulemaansa tietoa. Suullinen opetus, äänen tarkistaminen ja tallennetut luennot ovat kaikki ihanteellisia tapoja jakaa tietoa Auditiiviselle oppijalle. Luokkahuoneessa, tämän tyyppinen oppija voi näyttää joitakin seuraavista ominaisuuksista, mutta ei välttämättä kaikkia niitä – miksi ei kokeilla oppilaiden kanssa oppimisen tyyli tietokilpailu liian? Tämä on suunniteltu vanhemmille tunnistamaan lapsensa oppimistyyli, mutta se voisi toimia hyvin myös opettajille ja on vain 10 kysymystä!
- auditiiviset oppijat hyötyvät toistosta, joten saatat huomata heidän toistavan uutta tietoa ääneen.
- he saattavat olla luokkasi puheenaiheita, nuorten kuulooppijoiden voi olla joskus vaikea lopettaa puhumista!
- tämäntyyppiset oppijat suosivat toimintaa, johon liittyy keskustelua, laulua tai muuta uusien käsitteiden ja tosiasioiden lausumista
- Kuulooppijat liikuttavat usein huuliaan lukiessaan