Wanna know what it takes to be a great dance teacher?
lakimieheksi päästäkseen on läpäistävä asianajajan tutkinto, lääkäriksi päästäkseen on mentävä lääkikseen, ja on jopa koe-esiinnyttävä johonkin joukkueeseen voidakseen tanssia sillä.
mutta urbaanin tanssin koreografian opettamisessa ei ole mitään todellista prosessia, joka kertoisi ”kyllä, olet pätevä. Olet valmis.”
koreografit saavat huomiota Instagram-kautta, mahdollisuudet tulevat suusanallisesti ja opettajat oppivat opettamaan lähinnä henkilökohtaisen yrityksen ja erehdyksen kautta.
vaikka henkilökohtainen kokemus pitää sisällään parhaat opit, on paljon asioita, joita voit oppia heti, jotta sinusta tulee suuri tanssinopettaja.
joten, jos todella haluat olla hyvä tanssinopettaja – ei vain hyvä sellainen – jatka lukemista.
Hyvät tanssinopettajat välittävät oppilaidensa luokasta.
hyvät opettajat opettavat tunnin tai kaksi parhaansa mukaan.
he valmistautuvat, ovat tarkkaavaisia, poraavat tekniikoita ja uria, kuvaavat liikkeitään perusteellisesti – mitä tahansa, jotta tuo aika olisi arvokasta.
suuret tanssinopettajat eivät ainoastaan opeta, vaan kehittävät suhteita oppilaisiinsa. Ei välttämättä Bestis-ystävyyttä, mutta mentorointia.
loistavat tanssinopettajat ottavat aikaa tietääkseen, keitä heidän oppilaansa ovat, missä he ovat hyviä, missä he tarvitsevat apua ja miten he oppivat parhaiten.
minulla oli tapana käydä yhden koreografin kurssilla lähes joka ikinen viikko.
He ’ d tell me ”you’ re doing much better with your performance!”tai” haluan, että harjoittelet tanssimista vahvemmin käsivarsillasi.”tai” missä olit viime viikolla? Olisit tappanut sen.”
suurena opettajana olemisessa on kyse oppilaan kasvun lähestymisestä isossa kuvassa, ei vain luokkakohtaisesti.
Hyvät tanssinopettajat osaavat opettaa paljon koreografiaa.
jos maksoit vain koreografian oppimisesta, niin kaikin mokomin etsi opettajat, jotka osaavat jammailla paljon liikkeitä tuon 60-90 minuutin aikana.
mutta jos haluat ymmärtää kehoasi paremmin, harjoittele erilaisia tapoja toteuttaa liikettä ja omaksu täysin opetetun koreografian määrä… etsi sitten opettajat, jotka opettavat sinua tanssimaan.
se on aika ilmiselvää, kun opettaja vain yrittää päästä osioiden läpi, kunnes ne saavuttavat jonkun tarkastuspisteen.
mahtavat tanssinopettajat, vaikka kuinka koreografian he saisivat läpi, saavat sinut tuntemaan, että olet oppinut jotain tanssista.
upeat tanssinopettajat antavat rekvisiittaa ja rakentavaa palautetta.
ei voi oppia, jos ei tiedä, mitä pitää oppia.
suuret opettajat osaavat tasapainoilla sekä kehujen että rakentavan kritiikin kanssa.
he ymmärtävät, ettei heidän tehtävänään ole lastuttaa oppilaitaan ja tehdä heitä onnellisiksi, jotta he eivät jättäisi heitä seuraamatta.
lopulta heidän tehtävänään on patistaa heitä tulemaan paremmiksi. (Joka tekee kaikki onnelliseksi!)
näistä saa idean: parhaat Tanssineuvot Suosikkikoreografeilta
mahtavat tanssinopettajat tulevat valmiina joustamaan.
rakastan sitä, kun tanssinopettajat tietävät opetettavan kappaleen tarkat sanat – ei siksi, että minua haittaisi, jos he keksisivät jotain, vaan koska se osoittaa, että he menivät sen ylimääräisen askeleen Google-hakuun sanoituksista.
valmistautuminen on suurta.
suuret tanssinopettajat tulevat todella valmistautuneina, eli he ovat valmiita sopeutumaan hetkessä.
tämä tarkoittaa, että he voivat olla hyviä opettajia, ei vain yhteen tiettyyn tilanteeseen, vaan kaikkiin tilanteisiin.
esimerkiksi jos tanssinopettaja alkaa opettaa ja huomaa pian, etteivät heidän oppilaansa pysy opetustahdissa, heidän pitäisi joko olla valmiita yksinkertaistamaan koreografiaa, käyttämään enemmän aikaa kombojen poraamiseen tai opettamaan vähemmän, mutta opettamaan huolellisesti.
heidän ei pitäisi vain jatkaa luokan opettamista omaan tahtiinsa.
tai jos on kielimuuri, suuri tanssinopettaja keksii vaihtoehtoisia tapoja selittää liikkeitään.
suuri tanssinopettaja rakastaa tanssia ja rakastaa opettamista.
jos joku tanssija pääsee siihen pisteeseen, että hän opettaa, hän luultavasti rakastaa tanssia paljon.
mutta jotta heistä tulisi loistavia tanssinopettajia, heidän on rakastettava opettamista.
kaikista hyvistä tiedemiehistä ei tule hyviä luonnontieteen opettajia, eivät kaikki taiteilijat hyviä taideopettajia.
se ero on kaikki kaikessa – oletko tanssija? Tarkista.
Haluatko nyt tanssin kouluttajaksi? Jos on, niin jatka sitä.
vain siten sinusta tulee loistava tanssinopettaja. Lopuksi, käsite on yksinkertainen: voit oppia opettamaan, liian.
vaikka STEEZYN yliopistossa ei ole jatko-opinto-ohjelmaa, joka antaisi pätevyyden urbaanin tanssikoreografian opettajaksi, voit silti löytää tapoja olla suuri tanssinopettaja yksin.