La plupart des nouveaux parents sont confus quant au bon âge pour inscrire leurs enfants à un programme préscolaire. Alors que la décision d’inscrire les enfants à l’école de jeu est déterminée par plusieurs facteurs, le plus important devrait être la préparation de l’enfant – Aarti C. Rajaratnam

L’enfant d’un voisin a commencé l’école maternelle à l’âge de deux ans, tandis qu’un autre ami a insisté pour l’école à la maison jusqu’à quatre ans. La plupart des nouveaux parents sont confus quant au bon âge pour inscrire leurs enfants dans un programme préscolaire. Alors que la majorité des écoles maternelles admettent des enfants à l’âge de trois ans, un nombre croissant d’enfants admettent des enfants dès 1,5 à 2 ans. La décision d’inscrire les enfants aux jeux l’école est déterminée par plusieurs facteurs tels que le besoin d’une mère de retourner au travail. Mais le facteur le plus important devrait être la préparation de l’enfant.

Le bon moment

La plupart des écoles utilisent l’âge chronologique comme critère de préparation à l’école et d’admission. Cependant, il est plus important de s’assurer qu’un enfant possède les compétences suivantes avant de commencer la classe de maternelle.

• Les enfants doivent être formés aux toilettes et capables de communiquer avec un adulte lorsqu’ils doivent utiliser les toilettes.

• Capable de s’habiller sauf les chemises boutonnées et les lacets noués.

• Capable de rester immobile pendant de courtes périodes.

• Prêt à passer du temps loin des parents / soignants.

• Capable de communiquer les besoins et d’écouter les autres.

Repères d’une bonne école maternelle

Lors de la sélection des pré-primaires appropriées pour leurs enfants, les parents doivent cocher les cases suivantes:

Sécurité. Vérifiez si l’école est sans danger physiquement, émotionnellement et sexuellement pour votre enfant. La sécurité physique couvre l’hygiène et la propreté des espaces d’apprentissage, des toilettes et des aires de jeux. Certaines écoles ont tendance à investir dans des jouets en plastique de mauvaise qualité et des matériaux qui pourraient être toxiques.

La sécurité émotionnelle implique les interactions entre les enfants et les enseignants et la façon dont ces derniers gèrent les comportements difficiles, l’anxiété de séparation et les retards et les écarts d’apprentissage. Un programme préscolaire de qualité n’est pas stressant et n’impose pas prématurément un apprentissage scolaire avec des enfants autorisés à faire des erreurs et à apprendre à leur rythme. Si les enseignants utilisent des menaces, des pots-de-vin et des punitions, ce n’est pas émotionnellement sans danger pour les enfants.

Pour assurer la sécurité sexuelle, inspectez l’école pour détecter les « espaces sombres » pouvant être utilisés par les agresseurs et demandez également à la direction de procéder à des vérifications rigoureuses des antécédents de tous les employés.

S’il y a des drapeaux rouges dans l’un de ces trois critères de sécurité, il est conseillé de rayer l’école de votre liste restreinte.
Infrastructure. Outre l’infrastructure scolaire, les parents doivent vérifier s’il y a suffisamment de lumière, d’air frais, d’aires de jeux extérieures, y compris un bac à sable bien entretenu et des activités pour stimuler l’exploration. Si une école maternelle fonctionne dans un espace intérieur avec un éclairage naturel limité ou est « entièrement climatisée », réfléchissez à deux fois avant de choisir cette école. Une bonne école maternelle offre de nombreuses possibilités de jouer à l’intérieur et à l’extérieur.

Pédagogie / philosophie. Chaque pédagogie de l’éducation de la petite enfance a ses avantages. Si vous souhaitez envoyer votre enfant dans une école qui suit une philosophie particulière de l’ECCE, passez du temps à la rechercher. Parmi les philosophies populaires de l’éducation de la petite enfance, citons Montessori, Reggio Emilia et Waldorf. Choisissez un pré-primaire qui, selon vous, aidera votre enfant à obtenir un ECCE significatif et agréable.

Qualité des enseignants / du personnel. Une école maternelle de haute qualité garantit que ses enseignants et son personnel sont bien formés à une ou plusieurs pédagogies d’ECCE. S’occuper et enseigner aux jeunes enfants nécessite des compétences et une formation particulières. Vérifiez auprès des parents d’enfants déjà inscrits pour comprendre la qualité de l’interactivité élève-enseignant.

Évaluations et discipline. Les programmes préscolaires doivent être adaptés à l’âge, sans stress imposé aux enfants pour apprendre. Les évaluations des résultats d’apprentissage devraient être un enregistrement d’amélioration progressive plutôt qu’un niveau de maîtrise atteint. En plus des évaluations, vérifiez si l’école a une politique équilibrée en matière de discipline. Les enseignants qui utilisent n’importe quelle forme de punition — menaces, pots-de-vin ou châtiments corporels pourraient empêcher votre enfant d’apprendre à tout moment.

Maladie et urgences. Vérifiez si la direction de l’école a formulé des processus et des politiques pour faire face aux urgences et aux maladies. Les écoles maternelles réputées ont généralement une infirmière ou un enseignant bien formé pour prodiguer les premiers soins en cas d’urgence.

Lire aussi: Les meilleures pratiques en ECCE: Ce que les écoles maternelles indiennes doivent apprendre et s’adapter