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 Solutions NCERT pour les véhicules électriques de Classe 4 Ear to ear

Solutions NCERT pour les véhicules électriques de Classe 4 Chapitre sage

  1. Aller à l’École
  2. Ear To Ear
  3. Une Journée Avec Nandu
  4. L’Histoire d’Amrita
  5. Anita Et Les Abeilles
  6. Le Voyage D’Omana
  7. Depuis La Fenêtre
  8. Jusqu’À La Maison De La Grand-Mère
  9. Changement De Famille
  10. Hu Tu Tu Tu Tu Tu
  11. Vallée Des Fleurs
  12. Temps Changeants
  13. Conte D’Une Rivière
  14. Basva’s Ferme
  15. Du Marché À La Maison
  16. Un Mois Chargé
  17. Nandita À Mumbai
  18. Trop D’Eau Trop Peu D’Eau
  19. Abdul Dans Le Jardin
  20. Manger Ensemble
  21. Nourriture Et Amusement
  22. Le Monde Chez Moi
  23. Pocham palli
  24. Chez Moi Et À l’étranger

Solutions NCERT pour les véhicules électriques de classe 4 Ear to ear

Qui a mes oreilles (Page 11)

Q.1. L’artiste a mélangé les oreilles des animaux. Joignez les oreilles correctes avec les animaux. Faites-les correspondre correctement dans le tableau.

Ans.

Tête

Oreille

Tête

Oreille

Éléphant

Souris

Chien

Lapin

Lapin

Girafe

Buffle

Cerf

Souris

Chien

Cerf

Buffle

Girafe

Éléphant

Solutions NCERT pour les véhicules électriques de classe 4 Ear to ear

Page 12

Q.1. Différents animaux ont différents types d’oreilles. Parmi les animaux donnés ci-dessous, lesquels ont des oreilles que vous pouvez voir? Dans quel animal vous ne pouvez pas voir les oreilles? Écrivez dans le tableau.

Cerf

Grenouille

Poisson

Fourmi

Corbeau

Tigre

Moineau

Buffle

Serpent

Lézard

Cochon

Canard

Girafe

Éléphant

chat

Ans. Animaux avec des oreilles que nous pouvons voir:

Cerf, Tigre, Buffle, Cochon, girafe, Éléphant, Chat

Animaux aux oreilles que l’on ne voit pas:

Grenouille, Poisson, Fourmi, Corbeau, Moineau, Serpent, Lézard, Canard.

Q.2. Pensez-vous que les animaux dont nous ne pouvons pas voir les oreilles n’ont vraiment pas d’oreilles?

Ans. Ils ont des oreilles.

Observons cette image (Page 12)

Q.1. Nommez les animaux sur la photo.

Ans. Poule, moineau, canard, perroquet, corbeau, grenouille.

Q.2. Voyez-vous leurs oreilles ?

Ans. Ils ont tous des oreilles, même si nous ne pouvons pas les voir.

Q.3. Découvrez d’autres animaux qui ont des oreilles que nous ne pouvons pas voir. Écrivez leurs noms.

Ans. Tous les oiseaux, moustiques, volent, etc.

Lire et écrire (Page 13)

(1) Un animal avec des oreilles comme des éventails: Éléphant

(2) Un animal avec des oreilles feuilles: Lapin

(3) Un animal avec des oreilles sur le dessus de la tête: Lapin

(4) Un animal avec des oreilles des deux côtés de la tête: Chien

Solutions NCERT pour les SVE de classe 4 Oreille à oreille

Dont La peau (Page 13)

Q.1. Maintenant, vous savez reconnaître les animaux par leurs oreilles. Voyons si nous pouvons reconnaître les animaux à leur peau. Faites correspondre les animaux présentés ici avec les photos de leur peau. Faites le motif correct de la peau sur l’image de chaque animal.

Ans.

Solutions NCERT pour les véhicules électriques de classe 4 Ear to ear

Page 15

Q.1. Vous avez peut-être vu certains des animaux donnés ci-dessous.

Renard

Éléphant

Moineau

Pigeon

Grenouille

Corbeau

Paon

Cochon

Souris

Chat

Buffle

Canard

Poule

Chameau

Lézard

Vache

Solutions NCERT pour Classe 4 Ear to ear

Mettez les noms des animaux dans le tableau ci-dessous:

Ans.

Peut voir

A des cheveux

Ne peut pas voir

A des plumes

Oreilles

Sur la peau

Oreilles

Sur la peau

Éléphant

Renard

Moineau

Moineau

Renard

Éléphant

Pigeon

Pigeon

Cochon

Cochon

Grenouille

Corbeau

Souris

Souris

Corbeau

Paon

Chat

Chat

Paon

Canard

Buffle

Buffle

Canard

Poule

Chameau

Chameau

Poule

Vache

Vache

Lézard

Q.2. Dans quelle liste avez-vous mis la vache et les buffles?

Ans. Des animaux dont l’oreille peut être vue et qui ont des poils sur la peau?

Q.3. De loin, pouvez-vous voir les cheveux sur leur peau?

Ans. Aucun.

Q.4. Essayez de vous approcher de l’un d’eux. Pourriez-vous voir des cheveux?

Ans. Oui.

Q.5. Pouvez-vous dire lequel des animaux mentionnés dans la liste ci-dessus pond des œufs? Découvrez et écrivez les noms de ces animaux dans la boîte verte. Lequel des animaux de la liste donne naissance à des bébés? Écrivez leurs noms dans la boîte rouge.

Ans.

Donner naissance à des bébés

Pondre des œufs

Cerf

Buffle

Grenouille

Fourmi

Girafe

Éléphant

Corbeau

Perroquet

Chat

Vache

Moineau

Poisson

Cochon

Lézard

Canard

Q.6. Qu’avez-vous noté ?

Ans. Ces animaux dont vous pouvez voir les oreilles ont des poils sur le corps. Ces animaux donnent naissance aux jeunes. Les animaux qui n’ont pas d’oreilles à l’extérieur et qui n’ont pas de poils sur le corps pondent des œufs.

Solutions NCERT pour les véhicules électriques de classe 4 d’oreille à oreille

Page 17

Q.1. Avez-vous vu des animaux, autour de votre maison ou de votre école, qui ont de petits bébés? Écrivez leurs noms dans votre cahier.

Ans. Chat, chien, etc.

Q.2. Avez-vous déjà eu un animal de compagnie? Quelqu’un a-t-il un animal de compagnie?

Ans. J’ai un chien de compagnie.

Q.3. Découvrez un animal de compagnie:

(1) De quels animaux s’agit-il ?

Ans. C’est un chien.

(2) A-t-il un nom d’animal de compagnie? Qu’est-ce que c’est?

Ans. Oui, Son nom est Harry.

(3) Qui lui a donné ce nom ?

Ans. Son propriétaire.

(4) Qu’aime-t-il manger?

Ans. Lait et pain.

(5) Combien de fois par jour est-il nourri?

Ans. Trois fois.

(6) Quand dort-il? Pendant combien de temps dort-il?

Ans. Il dort l’après-midi pendant une heure. Il dort aussi la nuit.

(7) Est-ce une façon particulière de s’occuper de cet animal? Comment ?

Ans. Il est baigné de savon pour chien.

(8) Se met-il en colère? Quand ? Comment savez-vous qu’il est en colère?

Ans. Oui. Il se met en colère si une personne inconnue entre dans sa maison. Il aboie sur l’inconnu.

Solutions NCERT pour les véhicules électriques de classe 4 d’oreille à oreille

Page 18

Q.1. A-t-il des poils sur la peau ou des plumes?

Ans. Il a des cheveux.

Q.2. Voyez-vous ses oreilles ?

Ans. Oui.

Q.3. Est-ce un bébé ou un jeune animal ou un gros?

Ans. Jeune animal.

Q.4. Cet animal pondra-t-il des œufs ou donnera-t-il naissance à des bébés?

Ans. Donner naissance à des jeunes.

Q.5. Y a-t-il des jeunes?

Ans. Aucun.

Q.6. Dessinez une image de cet animal et coloriez-le. Donnez-lui un nom de votre choix.

Ans. Chien.

Solutions NCERT pour les véhicules électriques de classe 4 Ear to ear

Page 19

Q.1. Regardez la photo. Colorer les pièces qui ont des nombres pairs (2, 4, 6, 8, …). Que vois-tu ? Découvrez le nom de l’animal.

Ans. Dinosaure.

Q.2. Avez-vous vu un animal qui ressemble à un petit dinosaure? Connaissez-vous son nom ?

Ans. Lézard.

Solutions NCERT pour les véhicules électriques de classe 4 d’oreille à oreille

Page 20

Q.1. Regarde cet animal. Écrivez son nom. Savez-vous que c’est notre Animal national?

Ans. Tigre.

Q.2. Où vivent-ils ?

Ans. Dans la jungle.

Q.3. Le nombre de l’animal diminue en Inde. Discutez de la raison pour laquelle cela pourrait se produire?

Ans. Les gens chassent le tigre pour de nombreuses raisons.

(i) Pour faire preuve de bravoure.

(ii) Pour les os

(iii) Pour la peau

La chasse illimitée est responsable de la baisse du nombre de tigres. Les Alos abattent les forêts, ce qui réduit la surface habitable des tigres.

Solutions NCERT pour les véhicules électriques de classe 4 Chapitre 2 Ear to ear

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