a művészeti osztály sokkal több, mint pusztán a formás vonal rajzolásának megtanulása és a színek helyzetének tanulmányozása a színkeréken, különösen a fiatal, fejlődő elmék számára. Sok gyermek számára a művészet olyan eszköz, amely elősegíti a kritikus gondolkodási készségeket és segíti a problémamegoldást. A kutatás, a kísérletezés és az érvelés hatalmas szerepet játszik a minőségi művészeti tantervben, és mindegyik olyan készség, amely a gyermekek számára előnyös, ahogy nőnek és haladnak. Ez az előfeltétele a One World International School Művészeti programjának.

a művészet különböző módon nyitja meg a gyermek elméjét, mint a matematika vagy a tudomány. Arra tanítja őket, hogy kreatív problémamegoldók és kíváncsi gondolkodók legyenek. Segít nekik a gyakorlati készségek fejlesztésében és ügyességük javításában. Arra is megtanítja őket, hogy megértsék, hogyan integrálódnak a különböző tantárgyak; például a tudomány játszik szerepet a festék különböző színeinek keverésekor. A művészeti tevékenységekben való részvétel a gyermekek számára is biztosíthatja a nagyon szükséges relaxációs időt, távol a tudományos tanulmányaiktól. Arra ösztönzi őket, hogy új dolgokat próbáljanak ki, kísérletezzenek és elemezzenek, amikor a dolgok nem egészen úgy mennek, ahogy várták. Bár nem mindig kötelező része a diákok tantervének, OWIS úgy véli, hogy ez általános fejlődésük fontos része, amelyet nem szabad figyelmen kívül hagyni.

a művészet javítja az akadémiai teljesítményt

az amerikaiak által a művészetek számára kiadott jelentés összekapcsolja a művészet tanulmányozását a jobb, teljes körű tudományos teljesítménnyel. A művészetet gyakorló gyermekek megtanulják gondolkodni a dobozon kívül. Megtanulják megkérdőjelezni és kiterjeszteni azt, amit tudnak. És amikor a diákok más országokból és más civilizációkból tanulnak vagy alkotnak művészetet, olyan életekről tanulnak, amelyek különböznek a sajátjuktól. Ez elősegíti a sokszínűség megértésének fejlesztését, és arra is ösztönzi őket, hogy kommunikáljanak társaikkal, akik eltérő kulturális háttérrel rendelkezhetnek.

például bizonyos technikák, mint például a kalligráfia vagy a tintafestés, elterjedtebbek olyan országokban, mint Japán, mint az Egyesült Királyság. A művészet kibővíti a hallgató világát, nagyobbá, barátságosabbá és hozzáférhetőbbé téve azt. Olyan szenvedélyt is kiválthat, amely ajtókat nyithat a jövőjük számára. Néhány gyermek természetesen a művészetek felé hajolhat, mint több tudományos tanulmány. Nagyon fontos, hogy a gyermekek jól lekerekített oktatási tapasztalattal rendelkezzenek ahhoz, hogy holisztikusan fejlődhessenek.

a művészet hatással van a társadalmi és érzelmi fejlődésre

az olyan csoportos tevékenységekben való részvétel, mint a színház, művészeti fesztiválok és művészeti bemutatók, nem csak segít a gyerekeknek az egészséges önbecsülés kialakításában, hanem a szociális készségek fejlesztésében is. A diákok megtanulják a megfelelő módszereket a társaikkal, a szülőkkel, a közönséggel és az iskolai személyzettel való interakcióra. Barátságokat kötnek és megtanulják a csapatmunka alapjait. Megtanulják használni egymás képességeit a nagyobb cél érdekében. Például, ha valaki nem bízik a színpadon való fellépésben, de rendkívül jártas a művészetben, dönthet úgy, hogy vállalja a díszlettervező szerepét. Ez megtanítja a gyerekeket, hogy csapatként dolgozzanak, hasznosítsák egymás képességeit, és integrálják őket, hogy valami csodálatosat hozzanak létre.

ezenkívül az art pozitív hatással van az agyra. Az American Association for the Advancement of Science szerint azok a személyek, akik a művészetet tanulmányozzák és gyakorolják, jobb memória készségeket mutatnak, élénkebb megfigyelők, és fejlettebb értelemben vesznek részt a megtestesült megismerésben-képesek elképzelni magukat egy statikus jelenetben, például egy olajfestményben. Art is híres, mint egy csodálatos stresszoldó. Azáltal, hogy időt szánnak a műalkotások bármilyen formában történő elkészítésére, a gyerekek időt tölthetnek pihenéssel, és elmehetnek egy másik érzelmi és kreatív térbe.

az OWIS Művészeti programja

a One World International School arra törekszik, hogy olyan környezetet biztosítson, amelyben gyermekeink virágozhatnak és felfedezhetnek. A diákok magas szintű elkötelezettséget mutatnak, a művészeti elismeréstől a saját műalkotások tervezésén és létrehozásán keresztül. A vizualizációtól a teremtésig diákjaink különböző nedves és száraz anyagokkal, digitális művészettel és 3D szobrászattal dolgoznak. Lehetőségük van arra, hogy kipróbálják a művészeti formák széles skáláját, és gyakorlati tapasztalatok révén fejlesszék készségeiket. Cserébe megtanulják kreatívan gondolkodni, megkérdőjelezni a körülöttük lévő világot, és magabiztosnak lenni abban, hogy kik ők.

továbbá, OWIS diákok bőséges lehetőséget, hogy bemutassa és kiállítás a műalkotások, hogy részt vesz egy dráma, vagy részt vesz egy művészeti show, beiratkozott gyermekek a művészetek OWIS lesz jól lekerekített, magabiztos diákok. Képesek vagyunk csodálatos helyet kínálni iskolánkban külön művészeti területekkel és tágas tantermekkel, lehetővé téve a gyermekek számára, hogy bemutassák készségeiket és művészeti munkájukat családjuknak.

a minőségi oktatás, amely magában foglalja a művészetek sarokköve minden sikeres diák. Vegye fel velünk a kapcsolatot még ma, hogy többet tudjon meg.