ha olyan vagy, mint én, akkor valószínűleg versenyjátékokkal és versenysportokkal nőttél fel. A Kriketttől, a sakktól, a Monopolytól, a Ludo-tól és a Seven Tiles-től kezdve minden, amit gyerekkorom óta játszottam, versenyképes volt. Az egyik fél veszít, míg a másik nyer; legalább többet nyer, mint a másik. A döntetlen fél győzelem. Tény, hogy a legtöbb játék gyakran kidolgozott szabályokat, hogy elkerüljék a döntetlen minden áron (gondolom tenisz és krikett) játékosok vissza egy érzés, a szomorúság, még vereség, ha a döntetlen érhető el. Ne érts félre, a legtöbb játék csapatmunkát és együttműködést igényel, de az együttműködés szigorúan a csapaton belül van, és a végső cél az ellenfél megnyerése.

nincs meglepetés akkor, amikor elkezdtem játékok tervezését, ösztönöm volt a versenyjátékok tervezésére. A versenyjátékok azok, amelyekben a győzelem feltétele akkor érhető el, amikor az egyik csapat/játékos a legtöbb erőforrást rögzíti/gyűjti/építi, mint a többi játékos, vagy teljesen kiküszöböli a többi játékost.

a versenyképes játékok hátránya

míg a versenyt könnyű előállítani (pontokat/pontszámot és ranglistát dobni), és órányi elkötelezettséget generálhat, van hátránya. A versenyjátékok a ‘nyertesek mindent visznek’ szellemet árasztják el a játékosok között. ‘Senki sem emlékszik a második helyezettekre’, az edzőm beszólt a meccs előtti krikett edzéseinken. Ebben a tekintetben a játékok utánozzák a valós világot.

az iskolarendszertől az egyetemeken és a vállalatokon át a népszerű videojátékokig és társasjátékokig, amelyeket szeretünk játszani, a verseny által vezérelt világban élünk. Nem csoda, hogy olyan szegények vagyunk az együttműködésben.

ha belegondolunk, a mai világ legsürgetőbb problémáit meg lehet oldani együttműködéssel, de minden egyén, szervezet és nemzetállam részt vesz a versenyben. Gondoljunk csak azokra a problémákra, amelyekkel a mai világban szembesülünk.

• a brazíliai amazóniai esőerdőktől az indiai nyugati Ghatokig az országok vagy szűken gondolkodhatnak saját GDP-jükről és fejlesztési céljaikról, vagy úgy gondolhatnak ezekre a biológiai sokféleség hotspotjaira, mint minden ember közös erőforrásaira.
• a világ rögzített erőforrásokkal rendelkezik-víz, ásványi anyagok, levegő. Versenyezhetünk a pite felére vágásáért, vagy együttműködhetünk a pite mindenki számára történő növelése érdekében. A folyók a nemzetállamokhoz vagy az egész emberiséghez tartoznak? Mi a helyzet a talajvízzel?

mi a helyzet a kooperatív játékokkal?

a kooperatív játék legegyszerűbb meghatározása – olyan játék, ahol csak úgy lehet nyerni, ha mindenki nyer. Ez egyszerű célnak tűnik, azonban rájöttem, hogy a kooperatív játékok tervezéséhez teljesen más gondolkodásmód szükséges.

először is, itt van egy lista néhány viselkedés, hogy a játékosok kell mutatnia együttműködő játékok képest versenyképes játékok

versenyjátékok	kooperatív játékok
Osztás	kombinálás
Versengő, elkerülve	együttműködés
agresszió	együttműködés
nyer-veszít	nyer-nyer
akadályozás / blokkolás	könnyítés
nyerés Pozíció előny	érdekek megértése
visszautasítás	tárgyalás
bizalmatlanság	bizalom
apátia	empátia

bár több száz mechanika és tervezési minta generálja a versenyt egy játékban, van-e olyan mechanika, amely együttműködést generálhat? Rocha et al. hat Kooperatív játéktervezési mintát azonosított:

1. kiegészítő jelleg: Ez azt jelenti, hogy a játékosok különböző karakterszerepeket játszanak, hogy kiegészítsék egymás tevékenységeit a játékokon belül
2. szinergiák a képességek között: lehetővé teszi az egyik karaktertípus számára, hogy segítse vagy megváltoztassa egy másik képességeit.
3. képességek, amelyek csak egy másik játékoson használhatók: lehetővé teszi az egyik játékos számára, hogy segítsen egy másik játékosnak.
4. megosztott célok: egy olyan minta, amelyet arra használnak, hogy a játékosokat együttműködésre kényszerítsék, például a World of Warcraft-ban, ahol a játékosok egy csoportja egyetlen küldetést kap, közös céllal.
5. célok közötti szinergiák: Arra kényszeríti a játékosokat, hogy szinkronizált célok révén működjenek együtt.
6. speciális szabályok: azok a szabályok, amelyeket a csapatokon belüli együttműködés kikényszerítésére használnak.

lásd a teljes listát itt– https://www.researchgate.net/publication/315114570_Game_Mechanics_for_Cooperative_Games

példák kooperatív társasjátékokra

íme néhány legjobb Kooperatív társasjáték. Fókuszban a mechanika és a játék minden ilyen játék.

a Skills Cafe kooperatív játékok tervezésében szerzett tapasztalataink alapján a következő mechanizmusokat azonosítottuk, amelyek arra kényszeríthetik a játékosokat, hogy együttműködjenek és feladják a versenyt.

• az idő és az erőforrások szűkössége
• egy olyan erős ellenfél, amely legyőzéséhez minden játékos kollektív bátorsága és erőforrása szükséges
• rejtély megoldása vagy a játékosok között véletlenszerűen elosztott információkból levezetés
• valamit együtt építeni, ahol minden játékosnak egyedi képességei és erőforrásai vannak

Discord – egy kooperatív játék, amelyet a Skills Cafe fejlesztett ki

a discord az első Kooperatív társasjáték, amelyet a skills cafe-on terveztünk. Ez egy olyan játék, amelyben a csapatok azzal indulnak, hogy egymással versenyeznek (vagy elkerülik a konfliktusokat), csak azért, hogy rájöjjenek, hogy a játék megnyerésének egyetlen módja az, ha minden csapat nyer. Ehhez taktikát kell váltaniuk, információkat kell megosztaniuk, együtt kell működniük, és egyedi megoldást kell találniuk a problémára.

a játék mechanikáját és részleteit itt tekintheti meg– https://skills.cafe/boardgames/discord.html

a játék intenzív vitákat és reflexiókat váltott ki a csapatkultúráról és a csapatokon belüli együttműködés mértékéről. Bár a mérések előtt és után még nem végeztek méréseket, a játék provokációként működött a csapat tagjai számára, hogy elkezdjenek beszélni a csapatokon belüli nagyobb együttműködés szükségességéről.

kérdések

A Skills Cafe ‘ ahogy folytatjuk ezt az utat a tanulás, a tervezés és a játék kooperatív játékok, itt van néhány kérdés, hogy jár, mint guideposts számunkra:

• a kooperatív játékok jobb együttműködést eredményezhetnek a szervezeteken, funkciókon és csapatokon belül?

• lehet-e kooperatív játékokat használni az iskolákban és az oktatási környezetben, hogy ösztönözzék a diákokat arra, hogy az együttműködést és az együttműködést válasszák a verseny helyett?

kutatás és források a kooperatív játékokról (növekvő lista)

• játék mechanika kooperatív játékokhoz: https://www.researchgate.net/publication/315114570_Game_Mechanics_for_Cooperative_Games
• COUCH CO-OP tervezése. 11 játéktervezési irányelvek a játékosok együttműködésének előmozdítása: https://www.ntnu.edu/documents/139799/1279149990/17+Article+Final_alexajon_forsøk_2017-12-08-00-02-45_TPD4505.Alexander.Jonassen.pdf/73ba010c-308e-4044-8059-7bc34f96de10
• együttműködés és kölcsönös függőség: hogyan növelik a többjátékos játékok a társadalmi közelséget: http://hci.usask.ca/uploads/514-p449-depping.pdf
• együttműködő és együttműködő játékok: tények és feltételezések: https://www.researchgate.net/publication/257047656_Collaborative_and_cooperative_games_Facts_and_assumptions
• mechanika: http://www.boardgamedesignlab.com/mechanics/
• Játéktag: https://www.toytag.com/blogs/news/board-game-mechanics-101-social-deduction-1
• 5 teljesen együttműködő kaland Társasjátékok, amelyekért érdemes harcolni: https://www.youtube.com/watch?v=8VwDWDZdzps
• Top 10 lista: https://www.youtube.com/watch?v=4bQNkRuGmnA
• felső 40 szövetkezeti Társasjátékok– https://coopboardgames.com/rankings/top-40-cooperative-board-games
• Top 5 egyedi kooperatív játékok 2018 – https://www.youtube.com/watch?v=U2fRcz-NiiQ
• a kooperatív játékok felemelkedése (és hogyan nyitja meg az utat a co-op menedzsmenthez): https://www.linkedin.com/pulse/rise-cooperative-games-how-opens-road-co-op-dominique-mangiatordi/
• a Coop Gaming növekszik: https://amyjokim.com/blog/2013/01/18/coop-gaming-on-the-rise/
• hogyan nyerjek, ha nem tudom összetörni őket? Vizsgált Kooperatív Játékok