Download 10 nagy ok, hogy külföldön tanulni poszter

a globalizáció megváltoztatja a világ működik, és a munkáltatók egyre inkább keres munkavállalókat, akik a kultúrák közötti kompetencia és a legmodernebb technikai készségek.

a PricewaterhouseCoopers előrejelzése szerint 2050-re az E7 (Kína, India, Brazília, Oroszország, Indonézia, Mexikó, Törökország) több mint 50% – kal nagyobb lesz, mint a G7 országok (Egyesült Államok, Egyesült Királyság, Franciaország, Németország, Olaszország, Kanada, Japán), ha a GDP-t piaci árfolyamon mérik. A Nemzeti Hírszerző Tanács” Global Trends Report 2030 ” projektje szerint Kína 2030-ra meghaladja az Egyesült Államokat, mint a világ legnagyobb gazdaságát. A British Council Culture at Work című tanulmánya azt mutatja, hogy a munkaadókra erős nyomás nehezedik, hogy olyan alkalmazottakat találjanak, akik mind technikai ismeretekkel, mind “puha készségekkel” rendelkeznek, mint például a kritikus gondolkodás, a problémamegoldás, az időgazdálkodás és a kommunikáció, amelyek szükségesek a globális munkaerő sikeréhez.

ugyanakkor, van egy eltérés a készségek diplomások ma, és amit a munkáltatók keresnek. A 2014. évi globális kockázati jelentés szerint a strukturális magas munkanélküliség/alulfoglalkoztatottság a következő évtized egyik legfontosabb globális kockázata. A fejlett országokban a 2010-es években nagykorúvá váló generáció nagy adósságokkal küzd, és nincs felkészülve a munkaerőre.

a külföldi tanulmányok az egyik legjobb módja annak, hogy a hallgatók globális készségeket szerezzenek, és személyes és szakmai lehetőségeket nyissanak meg.

a külföldi tanulmányok sok diák számára életet megváltoztató élményt jelentenek, megnyitva a szemüket a különböző életmódokra, és elősegítve a megértést és a toleranciát. A külföldi tanulmányok hatásának közvetlenebb számszerűsíthető aspektusaira vonatkozó kutatások alapján a tanulmányok azt mutatják, hogy a külföldön tanuló hallgatók jobb osztályzatokkal rendelkeznek, kevesebb lemorzsolódást tapasztalnak, és magasabb arányban diplomáznak az egyetemen, mint azok a hallgatók, akik nem tanulnak külföldön.

• a grúziai egyetemi rendszer értékelése szerint a külföldön tanuló hallgatók 17,8%-kal magasabb 4 éves érettségi arányt értek el, mint azok, akik nem külföldön tanultak.
• az Indiana Egyetem arról számolt be, hogy a külföldi hallgatók négy év alatt magasabb fokozatot szereztek és magasabb fokozatot szereztek, mint társaik.
• a SAGE Research Project 6000 öregdiák 50 év alatt végzett elemzése azt mutatja, hogy a külföldi tanulmányok jelentős hosszú távú hatással vannak az egyének karrierjére és a globális elkötelezettségre.

a munkáltatók értékelik a külföldi tanulmányi tapasztalatokat a munkahelyen.

• az AIM Overseas jelentése szerint “a munkáltatók 61% – A egyetért abban, hogy a tengerentúli tanulmányi tapasztalat folytatódik. Ezenkívül a munkáltatók 72% – A egyetért abban, hogy a második nyelv ismerete növeli a leendő alkalmazott vonzerejét. Ugyanez a tanulmány arról számolt be, hogy a hallgatók 95% – a hasznosnak találta a tapasztalatcserét jövőbeli karrierterveik szempontjából
• 10 0000 felvételi menedzser és vezérigazgató válaszai alapján 116 országban, a 2011-es QS Global employer survey megállapította, hogy a válaszadók 60% – a azt mondta, hogy “értékeli a nemzetközi tanulmányi tapasztalatokat”.
• külföldi tanulmányok az öregdiákok jobb munkalehetőségekkel rendelkeznek. Az IES Abroad által végzett felmérés alapján a külföldön tanuló öregdiákok 90% – a az érettségi után hat hónapon belül megtalálta első munkahelyét.
• az Egyesült Királyság felsőoktatási nemzetközi egységének Go International jelentése (2013-14) azt mutatta, hogy a mobil diákok magasabb átlagos fizetéssel rendelkeznek, mint a nem mobil megfelelőik. Pályakezdő a háttérben rutin foglalkozások, akik már a mobil szerzett, átlagosan, 6364 évente több, mint a nem mobil társaik. És bár kevésbé valószínű, hogy mobilak voltak, a külföldi időszak a fekete és ázsiai diákok foglalkoztatási eredményeinek szignifikánsan nagyobb javulásával Korrelált, mint a fehér diákok.
• a US News szerint egyre több munkáltató kíván mind a “kemény”, mind a “puha” készségekkel rendelkező hivatásos alkalmazottakat. Ez magában foglalja a változó körülményekhez való alkalmazkodás képességét és a tapasztalatokon keresztüli tanulás hajlandóságát. A külföldi tanulmányok lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy fejlesszék ezeket a készségeket.

az IIE Generation Study Abroad célja, hogy lebontja a külföldi tanulmányok drága és elitista felfogását. A külföldi tanulás megfizethető, és az Intézet számos erőforrással rendelkezik, amelyek segítenek a diákoknak és szüleiknek ennek megfelelően tervezni. Biztosítanunk kell, hogy az amerikai munkaerő ezen generációja és a jövő generációi más országok és kultúrák ismeretével rendelkezzenek, és az angolon kívül más nyelveken is kompetensek legyenek. Most fontosabb, mint valaha, hogy az amerikaiak megszerezzék a globális kompetencia készségeket, hogy sikeresek legyenek a globális piacon.

From a Student Guide to Study Abroad

“az a képesség, hogy a különböző kultúrák már nem egy szép-to-have készségfejlesztés elit vezetők; minden évben egyre fontosabb, hogy munkát találni egyáltalán. Egy Topekai üzem gépkezelőjének, amely repülőgép-alkatrészeket exportál Brazíliába, tudnia kell, hogyan kell hatékonyan együttműködni, amikor Brazil ügyfelek látogatnak meg. A nagy spanyol közösséget kiszolgáló Houstoni Kórház ápolójának olyan módon kell kommunikálnia a családtagokkal, amely inkább ösztönzi, mintsem visszatartja a betegek betartását.”- Stacie Nevadomski Berdan

“a külföldi tanulás szépsége szélesebb körű megértést szerez más kultúrákról. A többi emberhez való hozzáférés és az otthoni gyepen való kapcsolatok kiépítése lehetővé teszi, hogy kreatívabban és rugalmasabban gondolkodjunk, szükséges készségek a mai versenyképes munkakörnyezetben. Ha egy diák vissza tudja hozni ezt a megértést és tudást az USA-ba, az ég a határ!”- Frank Abate, Divízióvezető, JM& a csoport

” 35 éves koromban úgy gondolom, hogy az én generációm az utolsó, aki képes megkülönböztetni a globális tapasztalatokat. A globalizáció mára a verseny és a siker követelményévé vált.”- Adam Michaels, Igazgató, Booz & Co.