mit főiskolai kosárlabda edzők keresni újoncok?
a tavaszi NCAA kosárlabda “értékelési” időszakok jönnek fel a következő két hétvégén áprilisban, majd ismét ismétlődő 3 hétig egymás után júliusban.
ez idő alatt az egyetemi edzők az NCAA szerint személyesen nézhetik az AAU kosárlabda csapatait az ország egész területén, hogy értékeljék a lehetséges főiskolai kilátásokat.
azt hittem, hogy lenne egy tökéletes alkalom, hogy írjon arról, amit ezek a főiskolai kosárlabda edzők keresni, amikor értékeli a potenciális főiskolai kosárlabda toborozni. A szülőknek és a játékosoknak (és még az AAU edzőknek is) gyakran fogalmuk sincs arról, hogy mit keresnek az egyetemi cserkészek az értékeléseikben, így végül energiájukat és erőfeszítéseiket rossz dolgokra összpontosítják.
Top 5 dolog főiskolai kosárlabda edzők keresni
írtunk a témáról AAU kosárlabda és főiskolai kosárlabda toborzás előtt az előző blogbejegyzésben, mint például megtalálni a megfelelő AAU csapat, hogyan kell kosárlabdázni az egyetemen, Paul Biancardi 10 főiskolai kosárlabda toborzás kérdések, és nagyobb versus jobb, hogy kapsz több összefüggésben a világ főiskolai kosárlabda toborzás. Azonban, ez a cikk kifejezetten azokra a legfontosabb dolgokra összpontosít, amelyeket az egyetemi edzők keresnek a potenciális újoncok értékelésekor.
személy szerint átmentem a főiskolai kosárlabda toborzási folyamaton (Steph Curry előtti korszak, mielőtt megkérdeznéd haha!), és sok játékost edzettek és segítettek a kollégiumi szinten játszani a PSB válogatott csapatain keresztül, így úgy gondolom, hogy jó érzékem van arra, amit az egyetemi kosárlabda edzők keresnek. Azonban nem vagyok egyetemi edző, és soha nem is voltam, ezért úgy gondoltam, hogy jobb lenne, ha a válaszok “egyenesen a lovak szájából” jönnének.
nemrégiben megkérdeztem 5 I. osztályú, különböző szintű főiskolai kosárlabda edzőt, hogy mit keresnek a tehetségek értékelésekor az AAU kosárlabda tornákon az NCAA értékelési időszakában, az alábbiakban pedig a válaszaik találhatók.
1. Edző-délkeleti konferencia (SEC) csapat
“nehéz kérdés, hogy válaszoljak! Csak megpróbálom azonosítani a tehetségeket ebben az időben, majd nézem a gyerekeket játszani, amennyit csak tudok. Nagyon szeretem azokat a srácokat, akik keményen játszanak, akik ügyesek és következetesek abban, amit csinálnak. De hosszú ideig nézem őket…nem csak élő időszakban! Mivel a legtöbb betöltött utazási csapat nem sokat gyakorol, nehéz látni a végrehajtás szintjét, amellyel a mi szintünkön kell játszaniuk! Tehát hit vagy miss!”
2. Edző-gyarmati Atlétikai Szövetség (CAA) csapata
“képzettségi szint. Szívósság. Motor. IQ.”
3. Edző-Atlanti 10 Konferencia (a-10) csapat
“Érezd a játékot – – át tudnak menni, lőni, csöpögni, látni a padlót. Szívósság-visszapattannak, szeretnek ütni az embereket, szeretnek védekezni és dolgozni rajta. Hozzáállás-hogyan reagálnak, ha a dolgok nem mennek jól, milyen csapattársak.”
4. Edző-Ivy League csapat
“nincs sorrendben:
– szenvedély … srácok, akik azt mutatják, hogy utálnak veszíteni, de nem úgy, hogy elvonja a csapat figyelmét (testbeszéd és válasz az edzőre)
-IQ…do azt, hogy a megfelelő játszik, és van egy jó érzés
-Skillset / athleticism…tudják kezelni, lő, át, azt mutatják, atlétika kívül dunking bemelegítés
-Defend…milyen helyzetben tud őr. És meg tudná védeni a liga legjobb játékosait ebben a pozícióban
– több erőfeszítés…ne csak egy dolgot csinálj és állj”
5. edző-gyarmati Atlétikai Szövetség (CAA) csapata (eltér a #2)
“-szívósság (laza golyók, hogyan reagál, amikor kiveszik)
– versenyképesség (utál veszíteni? Szeretsz nyerni? Számít ez?)
-Shooting
-hozzáértés (alapvetően tud játszani egy IQ)”
ha ezeket a válaszokat leforrázzuk, és megpróbáljuk megtalálni a közös szálakat, úgy tűnik, hogy a TOP 5 dolog, amit az edzők keresnek, semmilyen sorrendben:
#1 szívósság/versenyképesség/kemény játék/Motor
ha újra olvasod a fentieket, észre fogod venni, hogy minden edző ezt mondta. Kosárlabdázni nem könnyű, így a főiskolai edzőknek olyan gyerekekre van szükségük, akik kemények, versenyképesek, a lehető legkeményebben játszanak, és nagy motorjuk van. És ebben az a nagyszerű, hogy ez minden játékos 100% – os ellenőrzése alatt áll!
#2 Skill Set
természetesen nagyon ügyesnek kell lenned ahhoz, hogy főiskolai szinten játszhass. Néhány edző természetesen kifejezetten a lövést említette, de beszélt a passzolásról és a csöpögésről is. A készségek elég magas szintre emelése évekig tart, de ez nem csak a labda megszerzéséről szól!
#3 hozzáállás
ez egy nagyon alulértékelt tulajdonság, amelyet sok játékos nem vesz észre, hogy az edzők keresnek. Hogyan reagál egy játékos egy forgalom vagy egy csapattárs hibája után? Van-e energiája a játékosnak, amikor a padon ül? Hogyan reagál a játékos az edzésre vagy a Játékból való kilépésre?
a főiskolai edzők nem akarnak csecsemőket, nyafogókat, poutereket és általában rossz hozzáállású játékosokat! Ismét ez az, amit minden játékos teljesen ellenőrizni és megváltoztatni ma!
#4 kosárlabda IQ
ha nincs jó kosárlabda IQ, akkor nehéz a kollégiumi vagy bármilyen profi kosárlabda szinten játszani. A kosárlabda ezen a szinten nem egyszerűen egy pick up játék, ahol mindenki számára ingyenes, ami az egyik oka annak, hogy sok AAU játék nem fordul le a következő szintre.
a játékosoknak képesnek kell lenniük a bűncselekmények és a védekezés gondolkodására és futtatására, a felderítési jelentések megtanulására stb. Ne felejtsd el a játék mentális oldalát. A főiskolai edzők biztosan nem!
#5 védelem
a védelem sok AAU kosárlabda játékban nevetséges, vagy inkább nem létezik. Gyakran előfordul, hogy a játékosok úgy érzik, hogy egyszerűen csak a támadásukra koncentrálhatnak, és a játék védekező oldala nem számít. Hamis.
azok a játékosok, akik főiskolai kosárlabda ösztöndíjat keresnek, a védekezésre is összpontosítanak. Emlékszel Aaron Craft-ra Ohio államból?
tehát itt van: az 5 legfontosabb dolog, amit az egyetemi edzők keresnek az egyetemi kosárlabda toborzási időszak alatt. Szülők, továbbítsák az üzenetet gyermekének.
játékosok, próbáld meg végrehajtani a fenti 5 dolgot a hétvégén kezdődő játékaidban, ha még nem tetted meg. Végül az edzők beszélnek a csapattal és a szülőkkel ezekről a dolgokról. Garantálom, hogy ez segít a gyerekeknek abban, hogy tavasszal és nyáron sikeresebbek legyenek a pályán, és remélhetőleg az egyetemi edzők észreveszik!
Brendan Winters egy korábbi Davidson Wildcat és európai profi kosárlabda játékos, valamint a Pro Skills Basketball társalapítója és a Pro Skills Basketball Charlotte társigazgatója.