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Gli studenti universitari probabilmente non se ne rendono conto al momento, ma la formazione che ricevono al college va ben oltre ciò che imparano in classe. Interagire con i professori, partecipare a un progetto di classe e unirsi alle organizzazioni del campus sono solo alcune delle opportunità di apprendimento acquisite al college che si trasferiscono sul posto di lavoro e possono aiutarti a trovare un lavoro. In che modo?

Interagire con un professore può essere come parlare con il tuo capo o riferire a un leader aziendale. Partecipare a un progetto di gruppo equivale a lavorare su un progetto di squadra. E unirsi a un’organizzazione nel campus è simile a un’associazione di categoria o a un gruppo di networking.

Steven Patchin, direttore dei servizi di carriera presso la Michigan Technological University, e Melissa Wagner, consulente per i servizi di carriera presso la Rasmussen University, hanno contribuito a fornire questo elenco di cose che si imparano a scuola che possono effettivamente aiutarti a trovare un lavoro.

10 Cose che impari a scuola che possono aiutarti ad avere successo sul lavoro

Come rispondere al fallimento

Potrebbe essere un progetto fallito, un test, un corso o un colloquio infruttuoso per uno stage, ma come rispondi, analizza, impara, migliora e vai avanti è un’abilità cruciale ad ogni livello della propria carriera, dice Patchin. Andare avanti con successo dopo il fallimento mostra resilienza-un’abilità di cui ogni dipendente ha bisogno e ogni datore di lavoro brama.

Come Utilizzare le Risorse Disponibili

Ricordi di quando eri una matricola del college, e il necessario per scoprire dove la biblioteca è stata, come lavorare con i resident advisor, come capire il ruolo di assistente di un insegnante, il modo migliore per affrontare un professore (dopo la classe, durante le ore di ufficio, via e-mail), o quando per raggiungere consulenti accademici o il collegio centro di servizi di carriera?

È lo stesso quando inizi un nuovo lavoro.

Può essere semplice come scoprire dove sono il bagno e le stanze da bagno, capire chi contattare per il supporto IT o su chi puoi contare per un aiuto all’interno del tuo team.

Capire le cose mentre vai è un’abilità che impari a scuola che può essere facilmente applicata alla tua vita professionale.

Come uscire dalla tua zona di comfort

Come studente, puoi a malincuore unirti a un club del campus, partecipare a un evento di networking o persino andare a una festa in cui non conosci troppe persone. Ma una volta che esci dalla tua zona di comfort, c’è una buona probabilità che l’esperienza espanderà la tua rete e la tua fiducia sociale.

Gli studenti universitari prendono anche elettivi su argomenti completamente nuovi per loro (un maggiore di informatica può esplorare una classe di francese entry-level, per esempio). Possono vivere con un compagno di stanza che non hanno mai conosciuto prima o in un dormitorio con persone che non hanno mai incontrato prima.

Allo stesso modo, una persona nuova a un lavoro si unisce a un gruppo di persone che non hanno mai incontrato prima e deve ora collaborare con loro per avere successo. “Unisciti a un club composto da persone che non conosci, fai volontariato per assumere un ruolo di leadership in un’organizzazione o segui un corso elettivo su un argomento di cui non sai nulla”, dice Patchin. “La vera crescita personale e professionale inizia dove finisce la tua zona di comfort. Le aziende cercano quelli con questo coraggio.”

Competenze di rete

La maggior parte degli studenti viene in un college residenziale lasciando la loro rete di supporto—famiglia, amici delle scuole superiori, compagni di squadra—dietro. Hanno bisogno di ricostruire il loro sistema di supporto con una nuova rete di amici, professori, TAS, e membri della comunità.

“I reclutatori cercano candidati che possano facilmente trasferirsi e stabilire con successo queste reti”, afferma Patchin.

Capacità comunicative

Gli studenti universitari imparano costantemente a scrivere professionalmente, afferma Wagner. Scrivono e—mail ai professori, accuratamente crafting loro-proprio come faranno per i manager, clienti, clienti, prospettive, e colleghi. Gli studenti partecipano a discussioni di classe-come riunioni di squadra sul posto di lavoro. E partecipano a progetti di gruppo e sono ritenuti responsabili del loro ruolo e delle loro azioni.

Lo stesso vale sul posto di lavoro. “Gli studenti si impegnano in dibattiti e discussioni, sia scritte che verbali, e completano il lavoro di progetto insieme, rispecchiando ciò che sarà richiesto loro nella forza lavoro in seguito”, afferma Wagner.

Patchin è d’accordo, dicendo: “La capacità di comunicare efficacemente sia verbalmente che in forma scritta si sviluppa durante l’intera esperienza collegiale di uno studente.”

Capacità di pensiero critico

Durante la loro carriera universitaria, gli studenti sono continuamente immersi nel lavoro di progetto e nelle discussioni, hanno chiesto di scrivere articoli e di impegnarsi in scenari di classe dal vivo in cui devono analizzare, utilizzare la logica e le capacità di pensiero critico per trovare una soluzione. I datori di lavoro cercano i dipendenti che possono utilizzare la logica, capacità analitiche, e criticamente pensare attraverso i problemi per ottenere risultati.

“Essere in grado di identificare e pensare logicamente attraverso un problema oggettivamente è una delle abilità più importanti che uno studente deve imparare per avere successo a scuola e nella propria carriera”, afferma Wagner.

Etica e responsabilità

Con l’esposizione alle regole del corso e dell’istituzione, come le politiche di frequenza o le politiche di condotta sul comportamento e il plagio, gli studenti universitari imparano a comprendere e applicare principi etici e professionali di condotta.

“Il carattere e il comportamento etico di una persona possono seguirli, ed è qualcosa che è molto importante per un datore di lavoro in quanto il dipendente è una riflessione o un’estensione dell’azienda”, afferma Wagner.

Interagire con diversi background

La maggior parte dei college e delle università sono pieni di studenti provenienti da diversi paesi, etnie, religioni e culture. Lavorare in progetti di gruppo, essere nelle organizzazioni del campus e far parte della vita del campus con altri simili ma diversi, è una grande esperienza di apprendimento che si applica a far parte di una forza lavoro diversificata.

La forza lavoro di oggi è diversificata e i datori di lavoro vogliono dipendenti che si inseriscano in una cultura aziendale tanto quanto vogliono una persona con le giuste competenze. Ad un certo punto del college, qualcuno sarà in una squadra con una persona che ha anche opinioni e credenze diverse. Esperienza gestione di queste situazioni è fondamentale per il successo sul posto di lavoro.

“Essere esposti a opinioni diverse e lavorare in modo non combattivo in un ambiente di squadra, empatizzare e considerare tutti gli angoli, renderà gli studenti un cercatore di lavoro a tutto tondo in seguito”, afferma Wagner.

Information Literacy

La capacità di individuare, valutare e utilizzare efficacemente le informazioni nel contesto e nella situazione appropriati è fondamentale in un mondo in cui le informazioni sono facilmente accessibili e si muovono molto rapidamente. Questa è la parte essenziale di essere uno studente di successo in quanto è il cuore di come in ultima analisi, mostrare la loro comprensione dei concetti chiave e materiale attraverso documenti, discussioni, o presentazioni, dice Wagner. Sul posto di lavoro, informazioni e conoscenze vengono utilizzate per report, presentazioni, white paper, garanzie di vendita, materiale di marketing e altro ancora.

Fluidità digitale

Impegnandosi in lezioni e piattaforme online, essendo esposti a diversi software e attraverso l’uso di vari materiali del corso (video, ebook, laboratori virtuali e altro), gli studenti universitari sono ben addestrati nel mondo digitale.

I datori di lavoro cercano dipendenti che sappiano come navigare e utilizzare la tecnologia e come usarla in modo appropriato nel contesto della situazione. Ogni studente di college impara, utilizza e applica la tecnologia proprio come ogni posto di lavoro richiede la capacità di utilizzare un’ampia varietà di risorse tecnologiche. La fluidità digitale è un must.

Lifelong Learning

Non importa come li hai acquisiti, fai del tuo meglio per evidenziare queste abilità hard e soft sul tuo curriculum. Le aziende cercano tutte queste cose nei candidati di lavoro-e se te ne rendi conto o no, probabilmente li possiedi tutti. E tutti possono aiutarti a trovare un lavoro.