L’insegnamento è una carriera significativa e come molte persone, potresti trovarti attratto da diventare un insegnante. I passaggi che seguono questa decisione includono ottenere la certificazione dell’insegnante, aggiornare il tuo curriculum e iniziare il processo di intervista.

Il processo di intervista può essere scoraggiante. Colloqui di lavoro possono sembrare intimidatorio in un primo momento, ma dopo aver letto attraverso questi suggerimenti sarete in grado di andare in intervista insegnante con completa fiducia.

8 Essenziale Insegnante Intervista Domande

Prima di andare in un colloquio, si dovrebbe contemplare e la ricerca le seguenti domande colloquio di lavoro insegnante.

Tieni presente che questo elenco non è all-inclusive. Include semplicemente i passaggi essenziali che dovresti prendere quando ti prepari a garantire la posizione di insegnamento che desideri. Pensare attentamente a queste domande non solo ti aiuterà durante l’intervista didattica, ma ti aiuterà anche a essere un insegnante migliore.

Cosa ami dell’insegnamento?

Altre domande da considerare includono:

  • Perché vuoi essere un insegnante?
  • Cos’è l’insegnamento che ti motiva a lasciare il tuo attuale lavoro?
  • Chi è stato uno dei tuoi insegnanti preferiti in passato e perché?

Responsabili delle assunzioni vogliono sapere che la persona che fa domanda per il lavoro è sia qualificato e si preoccupa di essere lì. Un lavoro come l’insegnamento esalta l’importanza di prendersi cura perché un insegnante è lì per servire i giovani. Quindi assicurati di sottolineare quanto sei appassionato di insegnare.

Prima dell’intervista, pensa a ciò che ami dell’insegnamento e perché vuoi intraprendere una carriera in quella professione. Scrivere i tuoi pensieri può essere un modo utile per elaborarli. Vuoi rispondere alle tue domande di intervista con ragioni solide, esempi concreti e storie personali, se del caso.

Alcuni motivi comuni che le persone vogliono insegnare sono:

  • l’amore di apprendimento e di essere in un ambiente di apprendimento
  • l’insegnamento è un lavoro con un sacco di varietà
  • insegnare è un modo di servire le loro comunità,
  • si come la creatività e l’indipendenza di insegnamento offre
  • vogliono estati off
  • vogliono fare la differenza nella vita delle persone

Domande circa il vostro amore per l’insegnamento, sono un’ottima opportunità per voi per dimostrare che si sono genuini e di bell’aspetto. Se puoi, condividi una storia su uno dei tuoi insegnanti d’infanzia o qualcun altro che ti ha ispirato a perseguire l’insegnamento. Le storie hanno un modo speciale di entrare in risonanza con le persone. Qualunque cosa tu dica, lascia che il tuo entusiasmo e la tua passione per l’insegnamento siano chiari nella tua risposta.

Qual è la tua filosofia di insegnamento?

Le domande sulla tua filosofia di insegnamento si concentreranno su ciò che ritieni sia lo scopo della tua disciplina e sui modi migliori per adempiere a tale scopo. Può essere utile scrivere la tua filosofia di insegnamento in anticipo in modo da poter basare le tue risposte su di esso e condividere chiaramente le tue idee durante le interviste. Mentre esplori la tua filosofia di insegnamento, considera:

  • Perché la vostra area di disciplina è importante per la società?
  • Perché importa se qualcuno lo impara o no?
  • Qual è il tuo ruolo all’interno della tua disciplina?
  • E quali sono i tuoi metodi di insegnamento specifici che supportano e soddisfano la tua filosofia?

Oltre alle tue convinzioni, devi anche spiegare come applicherai la tua filosofia in classe. Come implementate sia la valutazione formativa che la valutazione sommativa? Questo dipenderà naturalmente dall’età dei tuoi studenti.

Assicurati di comprendere chiaramente il ” come “e il” perché ” della tua filosofia. Conoscere il “come” ti aiuterà a prepararti per domande sul tuo stile di insegnamento e sulla gestione della classe.

Gestione della classe

Quali sono il tuo stile e i tuoi metodi di insegnamento?

Essere in grado di spiegare i tuoi metodi di insegnamento dimostra che sei competente e preparato per essere un insegnante.

  • Come aiutate gli studenti a imparare la vostra materia?
  • Come aiutare i bambini con vari stili di apprendimento?
  • Come aiuteresti uno studente che lotta per tenere il passo con il materiale?

Imparerai molto una volta iniziato a insegnare in classe, ma ci sono alcune nozioni di base sulla tua disciplina che dovresti conoscere prima di iniziare.

I vostri metodi di insegnamento sono il lato pratico della vostra filosofia di insegnamento. Quali incarichi vi aiuteranno più efficacemente a raggiungere lo scopo della vostra disciplina? Come puoi catturare l’immaginazione dei tuoi studenti e dare vita al tuo soggetto?

Le persone imparano in modi diversi. Alcuni metodi diversi includono l’apprendimento visivamente, auralmente o cinesteticamente. Come puoi coinvolgere tutti e cinque i sensi nei tuoi compiti? Forse potresti fare una valutazione formativa facendo visualizzare agli studenti un concetto attraverso il disegno o la pittura. Incorporare l’artigianato nelle lezioni è una strategia utile, specialmente per gli insegnanti elementari.

Gli studenti di musica apprezzeranno l’integrazione della musica nella lezione. Alcuni studenti godono di essere al di fuori o di essere attivi più che discutere di idee in classe. Che cosa si può incorporare nel piano di lezione al fine di ottenere questi studenti interessati? Alcuni studenti delle scuole medie lottano con la transizione verso una nuova scuola senza più recesso. Quali attività o progetti puoi assegnare che coinvolgeranno quegli studenti?

Il team di insegnanti con cui lavori sarà estremamente prezioso e ti aiuterà a trovare nuove idee da implementare in classe. Nel frattempo, ci sono molte risorse online che puoi sfogliare per ottenere consigli sull’insegnamento della tua materia.

Come gestirai la tua classe?

Sapere come gestirai la tua classe dimostra che, oltre ad essere competente nella tua area di disciplina, puoi anche guidare e relazionarti bene con gli studenti.

Si noti che la gestione della classe si sovrappone allo stile di insegnamento. Più sei organizzato, più sarai in grado di evitare incomprensioni tra te e i tuoi studenti.

L’intervistatore potrebbe chiederti:

  • Sei un insegnante duro o uno facile?
  • C’è mai stato un momento in cui hai avuto a che fare con uno studente particolarmente difficile?
  • Se sì, come hai gestito quella situazione?

Gli insegnanti lavorano con studenti che hanno diversi livelli di interesse per la materia insegnata. Non tutti gli studenti saranno entusiasti di essere a scuola. Ecco perché è essenziale per voi di avere familiarità con la gestione della classe.

La gestione della classe è particolarmente importante per le posizioni di insegnamento dell’istruzione speciale. Gli insegnanti ed speciali devono avere familiarità con una varietà di strategie per mantenere l’attenzione degli studenti e trattare con studenti dirompenti. Devono anche essere in grado di spiegare come aiuteranno gli studenti a perseverare in un compito difficile.

Usa la tua esperienza passata o la ricerca online per trovare tattiche appropriate per il livello di età e il tipo di studente che insegnerai. Fare qualche ricerca prima del tempo per conoscere le procedure disciplinari presso la scuola in cui si sta applicando. Quindi puoi adattare la tua risposta di conseguenza. Sai cosa faresti e mostra come i tuoi metodi si adattano alla filosofia della scuola.

Ad esempio, se sei un insegnante elementare, puoi usare la seguente strategia: Ogni volta che qualcuno rompe una regola scrivi una lettera della parola “scusa” sulla lavagna. Spiega ai tuoi studenti che se scrivi l’intera parola la classe perderà un’attività divertente per la giornata. Questa strategia di gestione della classe potrebbe essere utile per incoraggiare un buon comportamento.

Nella tua intervista, è anche una buona idea menzionare come impediresti che il conflitto si verifichi prima del tempo. Puoi prendere l’abitudine di stabilire un contatto visivo con ogni studente durante il giorno o salutare ognuno all’inizio della giornata, mostrando che sei felice di vederli tutti. Più i tuoi studenti sanno che ti importa di loro, meno è probabile che agiscano.

Qual è la tua più grande forza?

È comune che i responsabili delle assunzioni ti facciano domande riguardanti i tuoi maggiori punti di forza. La tua risposta a questa domanda può dimostrare come ti sei qualificato per la posizione di insegnamento.

Non pensarlo come vantarsi di te stesso. Stai oggettivamente spiegando come sei una buona misura per la scuola. Se non hai punti di forza rilevanti, perché qualcuno dovrebbe assumerti?

Prima della tua intervista, fai brainstorming su quali sono i tuoi migliori punti vendita. Considerali in un contesto professionale e personale.

  • Il tuo capo ti ha elogiato per qualsiasi risultato nel tuo attuale lavoro?
  • Quali sono stati i tuoi recenti successi sul lavoro e quali competenze hanno contribuito a questi successi?
  • I tuoi colleghi ti hanno mai indicato i tuoi punti di forza? Se puoi, chiedi loro cosa sono.

Puoi fare la stessa domanda ai tuoi amici e familiari. Anche se queste sono persone che conosci su base personale, possono aiutarti a identificare le tue qualità caratteriali primarie.

Ad esempio, se le persone ti conoscono come un comunicatore eccezionale, dai esempi recenti di quella forza. Quindi spiega come userai quell’abilità in un contesto di insegnamento. Questa abilità potrebbe essere parlare in pubblico, stabilire chiare aspettative per la tua classe o contattare i genitori in modo tempestivo. Qualunque cosa tu menzioni, assicurati di dare esempi specifici del passato e applicarli alla posizione di insegnamento che stai cercando.

Perché vuoi lavorare in questo lavoro / scuola / distretto?

Non entrare mai in un’intervista senza sapere nulla dell’organizzazione che ti sta intervistando. Rispondere a questa domanda mostra bene che ti interessa ottenere il lavoro e ti aiuta anche a determinare se il lavoro è adatto a te.

Alcuni errori comuni commessi nelle interviste includono:

  • Non essere preparati
  • Dare risposte cliché
  • Sembrare annoiati

Fare la tua ricerca e prepararti pensierosamente per l’intervista ti aiuterà a evitare i primi due errori. Comunicare il tuo entusiasmo per l’insegnamento, come accennato in precedenza, ti assicurerà di non commettere l’ultimo errore.

Scopri cosa puoi sul lavoro stesso, così come sulla scuola e sul distretto scolastico.

  • Quali sono le caratteristiche della scuola?
  • Gli studenti di quel distretto scolastico hanno esigenze specifiche che ritieni di essere adatto a soddisfare?
  • C’è qualcosa nella filosofia dell’amministrazione che apprezzi?
  • Che cosa sta facendo bene la scuola che ti rende entusiasta di lavorare lì?

La ricerca della posizione ti aiuterà con tutte le tue domande di intervista. Puoi usare tutto ciò che scopri nelle tue risposte, se del caso.

Qual è la tua più grande debolezza?

Preparati a rispondere a una domanda sui tuoi difetti.

  • Qual è la tua principale debolezza come insegnante?
  • Cosa non ti piace di più dell’insegnamento?
  • Qual è la parte più impegnativa dell’insegnamento?

Tutti hanno punti deboli. Questa domanda è un’opportunità per dimostrare la tua onestà e come impari dai tuoi errori.

È comprensibile se temi che rispondere a questa domanda sinceramente ti faccia sembrare non qualificato per la posizione. Ma puoi dare una risposta accurata pur presentandoti come un candidato forte. Tutte le persone affrontano difficoltà nel loro lavoro, e tutti i lavori hanno aspetti per loro che non sono piacevoli. Questi sono solo fatti della vita lavorativa.

Un modo per utilizzare questa domanda a proprio vantaggio è descrivere come si affrontano le sfide. O forse hai avuto una grave debolezza in passato che da allora hai superato. Descrivi come lo hai fatto e cosa fai in modo diverso ora.

Avete domande per me?

Non vuoi arrivare alla fine dell’intervista e non hai nulla da dire quando l’intervistatore fa questa domanda. Questa è un’altra opportunità per te di dimostrare che ti interessa ottenere il lavoro e determinare se lo vuoi davvero.

Avere domande per la scuola dimostra che sei sinceramente interessato alla posizione di insegnante. Ma è anche la possibilità di scoprire le informazioni che non è possibile ottenere attraverso la propria ricerca.

Se c’è qualcosa di cui sei particolarmente preoccupato, questa è la tua occasione per chiederlo! Le tue domande potrebbero includere:

  • Come descriveresti la cultura della scuola?
  • Come sono gli studenti?
  • Quali sono i punti di forza e di debolezza di ogni grado?
  • Gli insegnanti si sostengono a vicenda?
  • Quali sono l’amministrazione e i genitori?
  • Quali sono alcune sfide che il personale ha affrontato quest’anno, all’interno della scuola stessa e all’interno del distretto scolastico?
  • Come si relaziona la scuola con la comunità?

Non chiedere tempo libero o stipendio a questo punto. Domande del genere sono inappropriate finché la scuola non ti offre la posizione di insegnante.

Da asporto

In tutto il paese, la carenza di insegnanti è in crescita. Le scuole hanno bisogno di insegnanti qualificati e dedicati come te. Il processo di trovare un lavoro di insegnamento e passare attraverso le interviste può sembrare molto, ma possiamo aiutarti a prepararti. Siamo in grado di aiutarvi con la preparazione degli insegnanti

Seguire questi suggerimenti colloquio di lavoro insegnante, e affrontare il processo di applicazione con fiducia.

PS-se siete alle prese con il Test insegnante – assicuratevi di dare un’occhiata ai nostri consigli di test insegnante!

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