Che cos’è la terapia occupazionale?

Ognuno ha un’occupazione, o un lavoro, da fare. L’occupazione di un bambino è crescere, imparare, fare i compiti scolastici e giocare. La terapia occupazionale (OT) aiuta i bambini che hanno una disabilità fisica, sensoriale o cognitiva. Li aiuta a fare cose di tutti i giorni come mangiare, indossare scarpe e calzini, concentrandosi sull’apprendimento, la scrittura e giocare con giocattoli o altri bambini.

Terapisti occupazionali creano attività che aiutano i bambini a trovare il modo di fare le cose che sono difficili per loro a causa di una malattia o disabilità.

Ad esempio, un OT può aiutare i bambini con paralisi cerebrale che potrebbero aver bisogno di utilizzare una sedia a rotelle o altre attrezzature in modo che possano andare a scuola.

Terapisti occupazionali possono anche aiutare i bambini con autismo imparare a interagire con gli altri. Potrebbero anche aiutare i bambini con disturbi dell’elaborazione sensoriale a trovare modi per interagire con il loro ambiente in un modo più confortevole e appropriato.

Un terapista occupazionale offre anche ausili e attrezzature come imbracature o stecche per supportare diverse parti del corpo. Possono aiutarti a trovare dispositivi che rendono più facile fare cose come aprire un barattolo, indossare le scarpe o fare il bagno o la doccia.

Cosa fa il terapista occupazionale?

Se hai OT, il terapeuta controllerà quanto bene puoi fare alcuni tipi di attività rispetto ad altri bambini della tua età. Il terapeuta potrebbe chiedere di scrivere l’alfabeto, disegnare alcune forme, giocare alcuni giochi, legare le scarpe, o spremere un misuratore di presa speciale per misurare quanto sei forte!

Alcuni terapeuti occupazionali verranno a casa tua per vedere come gestisci le attività di routine come pettinarti i capelli o lavarti i denti. Altri ti incontreranno in un ospedale o in una clinica o talvolta anche nella tua scuola.

OT è diverso per ogni persona. Non ci sono due persone uguali e non ci sono due trattamenti sono gli stessi sia.

Dopo aver capito cosa vuoi imparare a fare, l’OT presenterà un piano. Spesso, ciò significa rompere un’attività in diverse parti più piccole. Ad esempio, se vuoi fare il bagno, potresti prima imparare come accendere l’acqua, quindi regolare la temperatura, trovare il sapone e l’asciugamano e, infine, entrare nella vasca. Dopo che il piano è fatto, tutto ciò che serve è pratica, pratica, pratica.

Quanto durerà il mio trattamento?

Ogni bambino impara alla propria velocità, quindi il trattamento può durare poco o molto tempo. Alcuni bambini trovano che i loro bisogni cambiano man mano che invecchiano o cambiano scuola. Tornano dal terapista occupazionale per capire nuovi modi di affrontare i problemi o per padroneggiare una nuova abilità.

I bambini possono aiutare ad accelerare il trattamento seguendo le istruzioni del loro terapista occupazionale. È importante lavorare sodo e praticare da soli anche a casa. Alcune attività o esercizi possono sembrare strano, ma tutti hanno uno scopo. Se vuoi sapere perché il tuo terapista occupazionale ti fa fare qualcosa, chiedi: “Perché lo stiamo facendo e come mi aiuterà?”

Con il tempo e un sacco di pratica, si vedrà tutto ciò che il duro lavoro ripaga.