ブレンドラーニングとは何ですか？
ブレンドラーニングは、伝統的な対面教室トレーニングとハイテクeラーニングの二つのトレーニング環境の最高を兼ね備えています。 すべての拠点をカバーすることにより、すべてのタイプの学習者に従事することができます—インストラクターとの対面の相互作用を含む構造化された環境でより良い学習者、および半自律的なコンピュータベースのトレーニングでより良い学習者の独立したタイプ。
あなたの会社には、デジタル学習に慣れているミレニアル世代と、伝統的な学習者の両方がいる可能性があります。
教室では、すぐに対面フィードバックでロールプレイングの機会を提供していますが、オンライン学習は、スキル構築、ゲーム、ビデオ、チュートリアル、クイズ、ソーシ
ブレンド学習、ブレンド学習モデル、ブレンド学習のベストプラクティス、および実際のブレンド学習の例の利点についての詳細を読む。
なぜブレンドラーニングなのか？
過去10年間で、高等教育機関および下位教育機関の教師は、教室内外で意味のある学習ツールとしてブレンド学習を有機的に採用してきました。 幸いにも、企業の学習が追いついています。 ブレンドラーニングの成功は、五つの主な利点によるものです:
すべての人のための会計
ブレンド学習は、彼らがおなじみの伝統的な教室を好むか、むしろオンラインで学ぶか、または両方の混合物を試してみ 教室や全オンラインコースの制限なしに、ブレンデッドラーニングはさまざまな方法論を利用しているため、コンテンツは学習者にカスタマイズされ、主題に合わせて最適化することができます。 すべての対面トレーニングがデジタルコンテンツに簡単に翻訳されるわけではありませんが、既存のトレーニングを補完する方法で、既存のコンテン
学習動向とフィードバック
ブレンド学習は、オンラインとオフラインの技術をタンデムで使用し、インストラクターはすぐにカリキュラムに最新の学習 教員は、ほとんどのLMSソフトウェアプログラムで組み込みのレポート機能を使用して、学生の進捗状況と成功に関するより深くデータ駆動型の洞察を
学習者にとって、ブレンデッドラーニングは、安全な空間で新しいスキルを議論し、モデル化し、練習するユニークな機会を提供するので、彼らは見たり聞いたりするだけではなく、やっています。 彼らは物理的または仮想教室を去った直後に新しい知識を適用することにより、学習者は、彼らが学んだことを保持します。
低コスト
クラス内のトレーニングは、eラーニング開発と比較して安価な選択肢のように見えるかもしれませんが、対面セッションの真のコストを考: 仕事から離れた時間、講師への支払い、遠隔地の従業員への飛行は、L&D予算のかなりの量を食べることができます。 ブレンドeラーニングアプローチは、旅行コストを削減し、同様にインストラクターの時間を短縮し、何度も何度も使用することができます。
楽しさとエンゲージメント
ブレンド学習は、単語のあらゆる意味でのインタラクティブな経験です。 学習者は、特定の学習スタイルに合わせて、それぞれの異なるコンテンツメディアを介してオンラインで練習することによ 学習者は、対話したいコンテンツの種類を選択し、学習した内容を練習し、いつでも任意のデバイスで講師や他の学習者と通信できます。 コミュニティの経験は、学習者が従事し続け、彼らの進捗状況やより多くの注意を必要とする分野について教師に通知します。
リーチとパーソナライゼーション
グローバル組織は、支店の場所に関係なく、学習を普遍的にするという課題に直面しています。 言語の解釈と旅行も懸念することができます,どちらも簡単にすべての従業員に訓練をもたらすブレンドeラーニングによって対処されています,彼らは別の国で、または自宅から働いているかどうか.
多様なリーチはまた、多様な個人を意味します。 すべての学習者が異なるレベルの理解と専門知識を持っている場合、なぜそれらを同じトレーニングプログラムに強制するのですか？ ブレンドeラーニングは、学習者がリードし、彼らが材料と対話する方法と時期を選択することができ、トレーニングにビュッフェスタイルのアプロー よく知られたトピックからテストできるか、または同じpodcastを数回聞くことは各学習者が必要とする(そしてほしい)訓練を得ることを意味する。
ブレンドラーニングモデル
多様なグループを教えているとき、すべての学習者に合わせて学習体験を調整することはほとんど不可能です。 ブレンド学習モデルは、時間の考慮事項、学習技術、さらには個人の好みのために主題をパーソナライズするのに役立ちますが、ブレンド学習モデルを実
これらのブレンドされた学習方法のいくつかを見て、彼らがあなたのために働くかもしれないかどうかを確認してください:
- 対面：学習者が自分の学習ペースを制御できるようにするための技術を補完し、伝統的なインストラクター主導の学習セッション。 利点は、ロールプレイ、メンタリング、実践的な練習、およびフィードバックです。
- ローテーション:生徒は、教師が指示する構造化された学習セッションで、または自己指示的にオンラインで、ある学習活動から別の学習活動に移動します。 例としては、学習ステーション、ラボ、および学習者が対面トレーニングに参加する前にレッスンを練習する反転教室などがあります。
- Flex:Flex learningは、パーソナライズされた学習と同じ意味で使用できる用語です。 学習管理システムでの学習の統合の手段にアクセスすることにより、(LMS.）、学生は彼らが学ぶために何を選択し、彼らの学習パスを制御します。 インストラクターは、通常、質問に答えるために指導能力に存在しています。
- ゲーミフィケーション：学習者をやる気にさせる最も効果的な方法の一つは、彼らがプレイさせることです！ このようなポイントやレベルなどのゲームプレイの要素を使用することにより、学習者は少し競争を感じ、自分の時間に材料を体験するために、より
- オンラインラボ:この混合学習モデルは完全にデジタルで、講師との対話はほとんどまたはまったくなく、トレーニングの前、中、または後に行われます。 学習者は、携帯電話（mLearning）、ノートパソコンやタブレット上のコンテンツにアクセスすることができます。 このモダリティは、学習を係合し、固化させる。
- セルフブレンド: セルフブレンドラーニングは、ウェビナー、ホワイトペーパー、業界のブログ、またはビデオチュートリアルの形で、自発的な学習者が主題をより深く掘り下げるのに役立つ補足的なコンテンツです。 堅牢なLMSは、好奇心と成長を促進するために、一つのシステムの下で多様なコンテンツソースを組み合わせることができます。
- オンラインドライバー:この混合学習モデルは完全に自己指向であり、デジタル環境で行われます。 学習者は、チャット、電子メール、またはメッセージボードを介して講師と係合することができます。 これは、柔軟なスケジュールとパーソナライズされた学習を提供しますが、ブレンド学習の他のタイプの対面の相互作用を欠いています。 LMSは、メディアを楽しみ、最終的には教室での議論に従事する際に、ユーザーが自分の学習を指示しながらプロセスを監視することを奨励する最良の方法 あなたは、既存の学習管理システムから選択するか、あなたの目的のために特別に開発されたLMSを持っていることを選ぶことができます。
ブレンドラーニングのベストプラクティス
ブレンドラーニングは、独立して従事している学習者で大量のコース教材をカバーするのに適しています。 しかし、どのように学習者が自分の教育のための責任を取るために得ることができますか？ あなたのカリキュラムの残りの部分で動作するようにベストプラクティスとブレンド学習戦略を置くことにより、あなたは組み合わせた自宅とクラ
学習者が独立した学習とクラス内の学習の両方を組み合わせた理由を本当に理解していない場合、初日からそれらを失う可能性があります。 代わりに、あなたが配信のためのあなたの方法としてブレンド学習を選択した理由を正確に説明するために時間がかかります。 おそらく、あなたはあなたの学習者が異なるペースで学ぶ方法を尊重したい—と自分の時間を尊重します。
: 何人かの学習者が読むことによって学ぶことを好む間、他はすることによってよりよい結果を得る。 効果的な学習のクッキーカッター方法はありませんが、グループディスカッション、オンラインクイズ、ゲーム、さらにはロールプレイングなどの多様な活動を含
Max Out Media
あなたとあなたの学習者は、あなたの指先で容易にアクセスできるすべての時間の中で最も強力な学習ツールを持っています：インターネット。 魅力的なビデオを表示できるときにホワイトボードの質問を書き出すのはなぜですか？ これをさらに一歩進めてください: 学習者に自分の時間にビデオを見てもらい，翌日のクラスでディスカッションの質問に答える準備をしてもらいます。 あなたは彼らが自宅で研究し、クラスに戻って報告することができたときに、なぜあなたの学習者に事実を伝えますか？
または、クラス内の簡単なプレゼンテーションとペアになったオンラインモジュールを試してみてください。 学習者に新しい知識を適用する機会が与えられると、学習者は保持力を高めます。
ブレンドラーニングは、学習者が見たり聞いたりするだけではなく、やっているから効果的です。 彼らは物理的または仮想教室を出た直後に新しい知識を適用することにより、学習者は、すべてのためのwin-winである、彼らが学んだことを保持します。
企業学習におけるブレンドラーニングの例
ブレンドラーニングの実際の例をチェックしてください:
Ticketmasterは、彼らの顧客サービスが望まれることがたくさん残っていることに気づいたとき、彼らは観察し、その場でフィードバックのために評価するこ
同様に、コンピュータ大手のCDWは、統一されたユーザーエクスペリエンスに来たときに欠けていることがわかりました。 彼らは同期学習プラットフォームに切り替えて、オフィスとサテライトの両方の作業者に同じブレンド学習リソースとツールを提供しました。 これらのeツールは、学習者が自分のスキルを練習し、より良い従業員になることができる実践的な経験と組み合わされました。
両社は、ブレンド学習方法への切り替えは、よりカスタマイズ可能な経験を意味することを証明しましたが、より重要なのは、インストラクターがモジュー
ブレンドラーニングから始めるには？
一歩下がって、あなたのトレーニングが何を提供しているのか、そしてあなたが学習者に何を学びたいのかを考えてみてください。 おそらくこれを既に知っていて、教官主導の会議を開発した。 あなたの経験とインストラクターの助けを借りて、自分自身に尋ねます: 問題はどこにありますか？
ほぼすべてのトレーナーは、彼らとその学習者の両方にとって困難なプログラムの側面があることを教えてくれます。 技術仕様、コンプライアンス情報、または習得するために練習を必要とするかもしれない複雑な一連のステップなどの乾燥した、事実上の情報につ これはドアのあなたのひびである:何が教官主導の会議から取り、eラーニングとして成長してもいい従って学習者は彼らの自身の時間のそして彼らの自身のペースで学び、練習できるか。
現代の教育デザインアプローチは、その評価を行うためのいくつかの本当に興味深く魅力的な方法を開発し、eラーニングとインストラクター主導のコン
一部のコースコンテンツをeラーニングに移動すると、インストラクター主導のセッションにもメリットがあり、インストラクターは知識の適用やより複雑なタスクに集中することができます。 Eラーニングは”何”を提供することができ、講師主導のコンテンツは”どのように”に焦点を当てることができます。”
Tin Can(Experience)APIを組み込んだ学習管理システムなど、オフラインとオンラインの両方のトレーニング介入を追跡できるシステムを使用することをお勧めします。 このようなシステムを設定して、講師主導のイベントとオンライン学習イベントから均等にレポートを取得し、各従業員の学習介入を追跡するための”
あなた自身の混合された学習プログラムの実行を始めて準備ができている! ブレンド学習の利点、ブレンド学習モデル、ベストプラクティス、および実際のブレンド学習の例について学びました。 あなたの学習者は、彼らのために最適な学習を提供するためにあなたに感謝します。