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苦労している読者を助けるための親のための戦略を持つこの記事は、私がもともと2012年に書いたものですが、これらは今日でも堅実な戦略です。

この記事では、2年生の苦労している読者が6年生になるまでに貪欲な読者に成長するのを助けるために使用した戦略について共有しました。 ポストの最後に、私は彼が高校の彼のジュニア年の途中だということを今どこにあるかの更新を共有します。

あなたの子供は消極的または苦労して読者ですか? ここでは、両親が苦労して読者を助けるために自宅で使用できる10の戦略があります。

あなたの子供は消極的または苦労して読者ですか? ここでは、両親が苦労して読者を助けるために自宅で使用できる10の戦略があります。

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苦労している読者、消極的な読者、あなたがそれを呼び出すものは何でも–私たちの長男(アスペルガー症候群とADHDを持っている)は間違いなく彼が若 彼はホームスクーリングされて開始するために二年生の後に学校を去ったとき、彼らは彼がちょうど学年レベルでかろうじてだったことを私に言った。 もちろん、これが意味したことは、彼が二年生の終わりにいたとき、彼はかろうじて二年生のレベルにあったということでした。

彼は学校に帰ってきても、まだ苦労している読者だった。 彼のケースカンファレンスの会議の一つの間に(私たちは学校のシステムで彼のIEPを最新に保つことに決めたので)、私たちは彼が読書障害のためにテス

学校は彼が読書障害を持っていなかったと言ってしまったが、推論は奇妙で、ここに入るには長すぎた。 彼女は結果が正確ではないと感じ、彼女は彼らが与えた理由について動揺していたので、私たちは密かに彼が後で再びテストしてもらうために委員会の誰かによって言われました。

しかし、今日はここにいる、そして彼は六年生で最も素晴らしい読者ではないかもしれないが、彼は読むのが大好きで、よく読む、特に過去の読書の難しさを考えると。

苦労している読者から貪欲な読者へ

苦労している読者から貪欲な読者へ

私たちがしたこと:苦労している読者を助けるための親のための10の戦略

1。 彼が望んでいたものは何でも読むための励まし。

確かに、私たちは時々彼が何かを読むべきではないと言っています。 しかし、彼がほとんど読んでいなかった日に戻って、彼が学校のためにポケモンの本を読みたいと思ったら、私たちは彼を聞かせてくれました。

2. 利用可能な読書材料の様々なタイプを持っています。

本だけではなく、雑誌、漫画、インターネット読書にもこだわっていました。

学校の時間の間に読書に取り組むために、私たちは多くの成功を収めたHooked on Phonics Master Readerプログラムを使用しました。

フォニックスマスターリーダーに夢中:私たちは私たちの苦労して読者を助けるために使用されるもの

3. 利用できる高い興味の読書材料を持って下さい。

彼の好みに基づいて、私たちは彼が読みたいと思う家の周りにたくさんのものを持っていることを確認しました。 これは、例えば、私たちは今の周りのZooBooks雑誌のトンを持っていることを一つの理由です。

4. 夜はAloudsを読みます。

子供たちの読書を奨励する一つの方法は、たくさんの読書をすることです。 私たちはいつも毎晩それをするのが得意ではありませんでしたが、彼がまだひどく苦労している間、私たちは間違いなく毎晩に慣れていました。 私たちは素晴らしい、古典的な本だけでなく、twaddleの側にもう少しあった愚かな本を選んだ。 私たちはちょうどそれが楽しい活動であることを読んで提示したかったです。

5. 学校の資料を声を出して読む。

彼が一人で読むことができたかどうかは関係ない科目では、私は通常、彼に声を出して物事を読むでしょう。 彼が読書で良くなったので、私は時々彼に一つの段落に取り組むように頼むでしょう。 彼がさらに良くなったので、私は彼にページ全体を読むように頼むかもしれません。 私は彼が私に読むべきものであることができるかどうか彼が興奮して私に尋ねるとき彼が読書とさらに快適になっていたことを知っていた。

6. あなたの苦労している読者を教師にしてください。

彼がより成功したと感じるのを助けるために、私は時々彼に私たちの最年少の子供と一緒に簡単な本を読むように頼んでいました。 このようにして、彼はたとえそれがはるかに低い学年レベルであったとしても、読者としての成功を感じることができました。

あなたが家に若い兄弟を持っていない場合、あなたの苦労している読者は、他の若い子供や協力的なペットに読んで楽しむかもしれません。

7. 図書館への旅行がたくさんあります。

私の子供たちがかなり一貫して図書館に行くことができる理由の一つは、エリックが週に一度彼らを連れて行き、その後アイスクリームのために彼らを連れ出す傾向があるからであり、家で静かな時間を与えてくれるからであることを自分勝手に認めるだろう。 しかし、私は間違いなく図書館への旅行の多くが役立つと思います!

8. オーディオブック。

これはお母さんやお父さんが声を出して読むのを聞くのとは本当に違うことを知りません。 しかし、それは持っている素晴らしいオプションです。

また、私たちの場合、私たちが聞いたオーディオブックがC.S.ルイスの魔術師の甥であったことがたまたま起こりました。 そのオーディオブックは、私たちの消極的な読者がとても興味を持って、彼はその後、本の全体のナルニアシリーズを読むことを進めました。

気にして、私は彼らに耳を傾けると言っていない、私は彼がそれらを読むと言った。 私たちの苦労している読者が物語を愛していたので、彼はシリーズの残りの部分を読むのを待つことができなかったときはかなりショックでした。 私は本当に読者としての彼の人生の転換点としてそれを参照してください。 その後、私たちは彼の近くに本がなくても彼を見ることはめったにありませんでした。

9. あなたがあなたの好まない読者に興味であることを考える本を提案しなさい。

私たちの嫌な読者が愛してしまった一連の本は、私が書店でそれを見て、それらのいくつかの背中を読んで、彼がおそらくそれを好きになると決めた 彼は最初はわかりませんでしたが、最初のものの一部を読んだ後、彼はそれを愛しました。 これは最終的に彼が読むことを喜んで作った最初のものの一つでした。

10. 楽にしてください。.

読書が難しいという医学的理由が確実でない限り、あなたの子供は成熟して成長するためにより多くの時間を必要とするかもしれません。 いくつかの子供たちは、受け入れられた基準とは異なる時期に成長し、発達するだけです。 あなたの遅い咲く読者はちょうど出るために待っているそれらの中の本みみずを有するかもしれない。

重要な注意:医学的な理由や学習障害があり、一部の子供にとって読書が困難または不可能になることがあります。 これらのケースでは、単純な励ましだけでは不十分であり、他の措置を講じる必要があるかもしれません。

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2017私たちのかつて苦労していた読者の更新:

私たち 彼は3年生から8年生までフルタイムでホームスクーリングされ、9年生でハーフタイムに学校に行き、10年生と11年生でフルタイムで学校に通っていたハイブリッドセットアップを行った。

彼は貪欲な読者であり続け、私たちが外出しているときにはまだ彼と一緒に本を取るのが好きです。 彼の学校では、英語のクラスの四つのレベルがあり、彼は(に入ることは困難である)非常にトップレベルではありませんが、彼はそのすぐ下のレベルにあ

最近の課題では、彼は読んでプロジェクトを行うために本を選ばなければならなかったが、彼は400ページ以上の本を選んだ。 彼はトムソーヤーの冒険、真夏の夜の夢、野生の呼び出し、ゴッドファーザー、および非常に多くのようなものを読んで、愛しています。

私たちがしたことが彼を貪欲な読者に変えたことはわかりませんが、彼らが彼を読者としてより快適で自信を持ってもらうのを助けたことは確か 私はそれが彼の人生に大きな違いをもたらしたと信じています。

読書の流暢さを高めるためのガイド

詳しくはこちら:読書の流暢さを高める方法

苦労している読者を助けるための親のための10の戦略は、もともとMarch13,2012 直近では2017年2月3日に更新されました。

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