IELTS試験に期待すること

このチュートリアルでは、次のことを行います:

  • テスト条件について学ぶ
  • 試験の準備のための最善の方法を参照してください
  • 品質フィードバックの必要性を認識する
  • 各試験セクション:
    • ielts試験の勉強方法について重要な決定を下す
    • 努力と指導で、高いIELTSバンドスコアを取得

    IELTS試験

    英語能力の世界有数のテスト、IELTSはそれ自体 3時間未満では、リスニング、リーディング、ライティング、スピーキングの能力を評価します。 各パートの長さと形式、含まれる質問とタスクの種類、テストを修正するために使用される方法論など、試験条件が標準化されています。 つまり、テストを受けるすべての人に同じ条件が適用され、各セクションの質問の種類が予測可能であることを意味します。 あなたはそれを信頼することができます。 模擬試験を含むIELTSの資料は豊富です。 詳細については、”例:https://www.ielts.org/about-the-test/sample-test-questions”を参照してください。

    IELTSの準備方法

    最高のアドバイスは、実際に自分自身を書いています。 ここでは簡単なチェックリストです:

    • テストの各部分の形式に非常に精通している
    • 各部分でどのような質問が聞かれ、どのようなスキルを評価しているかを知る
    • テストされているスキルの長所と短所を知り、それらの弱点に取り組む
    • 一貫した学習計画を準備し、それに従ってください
    • 読書とリスニングの練習のためにIELTSテスト、特に試験日が近づくにつれて、試験条件
    • の下で、理想的には専門家のフィードバックやアドバイスを求めることによって、あなたの進捗状況を より多くの情報のための私達のIELTSの執筆評価をオンラインで見てみなさい。

    良いIELTSスコアを取得する方法

    テスト結果は、平均IELTSバンドスコアが5.5と6.5の間のどこかにあり、B2CEFRレベルに相当することを示しています。 これは、入学のためにIELTSを必要とする多くの学生のための大学や大学の場所を保証するスコアです。 しかし、それはすべて同じ平均です。 だから、全体的なバンド7を得るためには何が必要ですか。0または、さらに良い、8.0? それは単に準備と練習の問題であり、より多くの語彙を獲得し、流暢で正確な文章とスピーチの両方であり、私たちのリスニングと読解力の向上に体系的に取り組んでいるのでしょうか? まあ、はい、もちろんそうです。 そして、おそらく質問は”IELTSはどのように難しいですか?”しかし、”なぜ受験者はIELTSを自分自身のために困難にするのですか?”あなたのIELTSのスコアは、それがあるべきほど良くないかもしれない二つの主な理由の一つを見てみましょう。

    • 時間管理

    準備時間は深刻な話題です。 これがなければ、あなた自身が何度も何度も何度もIELTSを取って見つけることができます。 だけでなく、これは高価ですが、それは非常に気のめいるとイライラすることができます。 これは、スケジュールとこれらのガイドラインに従うことによって克服することができます。

    • 試験時間管理

    三時間未満で四つのテスト。 スピーキングテストは常に別の日にありますが、他の三つの部分は、その間に非常に短い休憩、二時間四十五分の合計で同じ日に次々に来ます! それにあなたが答えなければならない質問の数、読書テキストの長さ、あなたが執筆仕事を完了するために直面する厳密で、多分厳しい時間制限を加:

    • 集中の焦点そして経過の欠乏。 スピーキングテストでは、第2部で不必要な繰り返しをせずに完全な2分間話すことができません。
    • スピーキングタスクの準備をする時間が不足しています。<7624><6094><7838>IELTSリスニングセクション<7402><5152>テストの各部分については、IELTSリスニングでは、30分で40の質問に4つのリスニングタスクに答えることができ、挑戦的である可能性があるという事実がある。:-
      • あなたは一度だけ録音を聞く
      • セクションは複雑さと質問の種類の点で徐々に難しくなります
      • 彼らはすぐに連続してお互いに従います。
      • 集中が問題になり、いくつかの質問に対する回答が空白になる可能性があります

      これは、リスニングテストでは、時間が明らかに制御されている 私たちの唯一の選択肢は、それに追いつくと焦点を当て、次の戦略を適用することです:-

      • 各セクションの前の時間を使って質問を慎重に読む
      • すべての質問に答えようとしますが、いずれかを逃した場合は、パニックにならないでください
      • スペルなどの回避可能なエラーをチェックするために最後に時間を作ってください

      ielts読書テストでは、再び40の質問がありますが、それらに答えるために60分があります。時間要因は、テキストが長すぎて”読む”ことができないということです。 すべてを読むことはできません。 IELTSの準備の最初から試験日まで、適切な読書戦略を適用する必要があります。 これらは次のとおりです:

      • 質問タイプの範囲のチェックリストを作成します。 あなたはどちらがトリッキー見つけるのですか?
      • 要点をできるだけ読む(スキミング)と詳細を読む(スキャン)
      • 常に質問(あなたが何をしなければならないか、あなたが探しているもの)からテキストに これは時間を節約するのに役立ちます。
      • 同じ時間のための長いテキストを取ることによって、あなたの読書速度を構築し、および/または各読書に費やされる時間を短縮
      • あなたがテキ より大きな画像で、文脈でそれらを見てみてください。
      IELTS書き込みセクション

      多くの人にとって、IELTSの書き込みはIELTSの最も難しい部分です。 学術および一般的なトレーニングバージョンの間にいくつかの違いがあります,それは二つの部分を持っています:

      • タスク1: いくつかの視覚的なデータ(円グラフまたはグラフ、折れ線グラフまたはグラフ)の説明と解釈、または特定の主題に関する手紙
      • タスク2:特定のトピックに関する議論のエッセイ

      60分で二つのタスクの三分の一がタスク1に捧げられ、残りの40分がタスク2に捧げられたものである。 多くの人がこれを非常に困難に感じています。 しかし、キーは各部分のタイミングの厳密な制御にあることであり、これは練習および有用なフィードバックによって達成することができる。 例えば:

      • タスク1: 質問を読むために5分(GT文字の場合はコンテキストとタスク、グラフィックデータとその最も重要な情報とアカデミック版の解釈)
      • 10-12分ielts準備で得られた知識とスキルを使用して、概要を含め、関連するすべての詳細を説明し、比較したことを確認します。
      • 動詞の時制、主語-動詞の一致、スペルなどの回避可能な誤りを修正することに特に注意を払って、チェックオーバーする2-3分。
      • タスク2:エッセイの計画と構造を立てるための5-8分。 たとえば、議論の両側を議論し、自分の意見を述べるように求められた場合は、約3または4の”for”と”against”ポイントのリストを作成します。 知識または個人的な経験からの例か二つを含めなさい。
      • 書くまでに25-30分。
      • 5-8分チェックします。
      IELTSスピーキングセクション

      最後に、IELTSスピーキングは、時間をかけて実際の制御を持っていないので、リスニングのように見えます。 審査官は会話の従事させ、第2部で2分のトピックについて話し、このような何かを見るあなたの手掛りカードを受け取った後準備するべき貴重な1分を有するとき当然を除いて”考える”時間を非常に少しまたは全く有する:あなたが最も賞賛するあなたの家族の人を記述しなさい。 あなたは言うべきです:

      • 彼/彼女の関係はあなたに何ですか
      • s/彼はあなたの人生で何をしていますか
      • s/彼は今何をしていますか

      そして、なぜあなたはこの人をそんなに あなたは、提供されたメモ紙にほとんど何も書いていない60秒の準備時間を費やすIELTS候補者の数に驚かれることでしょう。 重要なポイントは、あなたの答えを計画し、これらの貴重な秒を使用することです。 最も簡単な方法は、あなたがすでに持っている4つの手がかりに従うと、各部分で使用する便利な語彙を書き留めておくことです。 “有用”によって、私は明白な順序を意味しない、私達は言う、”父、私を助けた、よい助言、古い今、引退した”しかしより実質的な何か。 IELTSで成功するための鍵の1つは、あなたが豊かで多様な語彙を持っていることを示すことです。 ここにそれを示す1つの機会があります。 これは一例に過ぎませんが、これや他の話すトピックで自分自身を試してみてください:-

      • はじめに:私にとって貴重な家族/家族構造/文化に基づく社会
      • 私は最も賞賛します:私の父:家族のキーパーソン;それを維持
      • 私と私の兄弟を導きました;キャ1491>引退;
      • しかし、まだそこに私たちのすべてのために
      • 私のためにインスピレーション;彼を持ってラッキー.

      おそらく一分で、これらのノートは尋ねるにはあまりにも多くありますが、私を信じて、努力する価値があります。 あなたの利点にその一分を使用して起動します。 あなたは利点が表示されます。 語彙の重要性の言及は、IELTSテストでは、困難、簡単または容易に思えるものを作るための第二の方法に私たちをもたらします。

      語彙と言い換え

      考えるべき第二の側面は、試験全体に適用されますが、リスニングテストから具体的な例を見てみましょう。 それは言い換え、つまり同じ考えを表現するさまざまな方法を指します。 あなたがIELTS試験について得る最も重要なヒントは、リスニングとリーディングの両方で、答えは言われたことや書かれたことにすぐそこにあるというこ IELTSの多くは、実際には、異なる方法で同じことを言っての言い換えの概念に基づいています。 リスニングとリーディングテストでこの機能を認識し、書面と話すことで言い換えを利用できるようにするあなたの能力は、ハイスコアを得るための 練習リスニングテストのセクション3からこれを見てください:質問21:なぜジャックは種子の発芽の研究に興味がありますか?

      1. 彼は後で関連トピックに関するモジュールを行うことができます
      2. 彼は植物科学のキャリアを持ちたい
      3. 彼は彼の論文のためにこのトピックを選: 実験のトピックを選ばないとジャックしないのか? あなたは種子で何かをすることを考えていましたか? ジャック:そうです–私たちは種子の発芽を見ることができると思った–種子がどのように成長し始めるか。 エマ:わかりました。 何か特別な理由は? あなたは最終的に植物科学で働くことを望んでいることを知っています。 ジャック:ええ、しかし、実質的に私たちが行うすべてはそれに供給されます。 いいえ、私がそうするかもしれない3年目の種の構造と機能に関するオプションのモジュールがありますので、私はそれが役に立つかもしれないと思 私はそのオプションを行う場合、私は論文モジュールを行う必要はありません。 エマ:良いアイデア。 彼は行うことができます….私が行うかもしれない;後に関連するトピックのトピックon…an 三年目の種の構造そして機能の任意モジュール。 だから、なぜジャックは種子の発芽に興味がありますか? …”それはそれのために有用かもしれない”(つまり、三年目のオプションモジュール)からです。 複数の方法で何かを言ってのすべての簡単な質問。 もちろんそれに加えて、私たちは私たちの注意をそらすつもりの質問を参照してください。 言い換えもあります: “植物科学のキャリアを持ちたい”…”最終的に植物科学で働くことを望んでいる”、本当だが、ジャックは”すべて”がこの一つのモジュールだけでなく、”それにフィード” そして、彼は三年目に他のコースを行う場合は、論文は必要ありません。 最後に、高いIELTSスコアは、あなたが計画し、試験の準備を支援するために、専門家からの個人的な努力とヘルプとアドバイスの良い取引を必要とするこ そこに関与する多くの要因があり、私たちは私たちの利点と言い換えの私たちの意識と知識に時間を使用する方法は、あなたが必要なバンドスコアを達成するのに役立つ二つだけです。 オーディオバージョンはこちらからダウンロードまたは聴くことができます:

        |直接ダウンロードはこちら|Stitcher|iTunes|Spotify|Soundcloud|Transcript|

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