당신이 싫어하는 일을 미루는 것보다 더 많은 시간을 보낸 적이 있습니까? 우리는 모두 가지고 있습니다. 진실은,동기부여의 부족은 모두에 영향을 미치는 문제점 이다,그러나 아이안에를 다루는것은 특별하게 곤란할 수 있는다. 문제는,아이 들에 있는 동기 부여의 부재 시간 악화 되 고 성인으로 그들을 따를 수 있습니다.

동기 부여는 마음에서 비롯된 것이어야하며,아이들에게 동기를 부여하려는 대부분의 시도는 실제로 그들을 동기 부여하지 못하게한다고합니다. 후자는 사실이지만,전자는 많은 경우에 잘못 입증되었습니다. 캐롤 드웩과 같은 연구자와 심리학자들은 특정 단어의 사용과 특정 관행의 채택이 무 동기 아동에게 도움이 될 수 있음을 보여주었습니다.

당신이 동기가없는 아이들과 어려움을 겪고 있다면,이제 그들이”더 열심히 일해야한다”고 말하는 것이 그들의 동기를 증가시키지 않는다는 것을 알고 있습니다. 그러나 동기 부여에 대한 수년간의 연구는 동기가없는 자녀를 가진 모든 부모가 알아야 할 몇 가지 유용한 전략을 이끌어 냈습니다.

자녀의 관심사에 관심을 가져라.

우리 모두는 우리가 흥미로운 일을 좋아하고,아이들은 다르지 않습니다. 그들은 그들이 즐기는 활동을 추구 할 때 더 동기 부여가 될 것입니다.

• 자녀가 자신의 관심사가 어디에 있는지 알아보십시오.
• 그들의 관심사에 관심을 보여,그 열광은 당신이 그들에 관심이 원하는 것과 다를 경우에도.
• 자신의 관심사를 개발하고자하는 다른 기술과 연결하는 방법을 찾으십시오. 예를 들어,만화는 읽기 능력을 연습하고 새로운 지식을 얻을 수있는 좋은 방법이 될 수 있습니다;또는 친구와 함께 음악 수업을 연습하는 자녀를 격려하는 것은 무 동기 아이에게 동기를 부여 할 수 있습니다.

성공은 모든 사람의 타고난 욕망이라는 것을 기억하십시오.

구체적이고 종종 발견되지 않는 장애를 다루지 않는 한,대부분의 사람들은 그들이 수행하는 활동에 성공하기를 원합니다. 따라서 반복적 인 실패는 좌절과 낙담을 야기 할 수 있으며 울화 또는 지속적인 분노와 불안과 같은 행동으로 이어질 수 있습니다.

너무 많은 실패를 경험 한 어린이는 학습 된 무력감을 개발할 수 있으며,이는 자신을 실패로 인식하는 법을 배울 수 있음을 의미합니다. 즉,아이들은 특정 목표를 달성 할 수있는 능력에 대한 자신감이 부족하기 때문에 동기 부여를 잃을 수 있습니다. 회피,스트레스,”게으름”및 냉담한 태도와 같은 행동을 유도 할 수있는 것은 이러한 자신감 부족입니다.

• 자녀가 성공할 수있는 기회를 갖도록하십시오.
• 자녀가 자신의 성공에 대해 이야기함으로써 자신을 성공적인 사람으로 보도록 도와주세요.
• 도전적이지만 달성 가능한 작업으로 합리적인 기대치를 설정하십시오.
• 자녀가 무엇을 기대하는지 정확히 알고 있는지 확인하십시오. 예를 들어,동기가없는 아이들이 종종 숙제로 어려움을 겪는다면,숙제를 할 때마다 예상되는 것을 설명하는 습관을 가지십시오.

자녀에게 동기를 부여 할 수있는 기회를 제공하십시오.

내 아들은 아이들이 자신의 나이에 의해 개발 된 비디오를 시청 한 후 비디오 게임을 만드는 관심을 개발했다.

• 관심 분야에서 다른 사람의 업적에 자녀를 노출하는 것은 그들에게 동기를 부여하는 좋은 방법입니다. 그러나 이것은 자녀를 다른 사람들과 비교하거나 다른 사람들과 동일한 목표를 달성하기를 기대하는 것을 의미하지는 않습니다.
• 다른 사람들이 성공하는 것을 볼 수있는 기회를 제공하는 것은 영화 감상,책 및 이야기 읽기 등을 통해 달성 할 수 있음을 기억하십시오. -자녀의 동기 부족을 줄이는 데 도움이 될 수 있습니다.

4. 그들에게”동기 부여 이야기를주지 마십시오.”

한 가지 과학(그리고 의심의 여지가 많은 부모!)는 수년에 걸쳐”동기 이야기”가 거의 작동하지 않는다는 것을 발견했습니다. 당신의 최선의 의도에도 불구하고,노력의 중요성에 대해 아이들과 이야기하는 것은 그들의 방식을 바꾸지 않을 것입니다.

• 과거 성과에 집중하는 대신 미래 성과에 집중하십시오.”
• 자녀를 위해 말하는 대신,자녀가 자신의 성과를 평가하도록 격려하십시오. 자녀가 자신의 성과를 반영하고 성장 마인드를 개발하도록 도울 수있는 몇 가지 연령에 적합한 자원이 있음을 기억하십시오.
• 동기 부여 이야기 대신,자녀에게 필요한 것이 있다는 것을 알고 있음을 알리십시오. 당신은”당신은 아직 그것을 알아 내지 못했지만,당신이 그렇게 할 것이라는 것을 알고 있습니다.”

격려와 지원을 제공하십시오.

우리 아이들이 동기 부여가 부족할 때 좌절하는 것은 정상입니다. 그들에게 동기를 부여하는 방법을 모르는 것은 우리를 더욱 좌절하게 만듭니다! 기억해야 할 중요한 점은 아이들의 동기 부여 부족에 대한 여러 가지 이유가있을 수 있다는 것입니다:자신감 부족,그들에 관한 결정에 참여 부족(숙제를 수행해야 할 때,비디오 게임을 할 수있을 때,기대를 고수하지 않는 결과 등).),좌절,실망 등.

• 모든 사람은 실패를 경험하고 대부분의 사람들은 성공을 이루기 전에 실패를 반복적으로 경험한다. 자신의 실패에 대해 자녀에게 이야기하십시오. 실패는 삶의 일부라는 것을 이해하게 한다. 우리의 실패가 우리를 정의하지 않는다는 것을 그들에게 알리십시오-그들은 우리를 강하게 만듭니다. 성공적인 실패는 오늘 인 유명인사가 되기 위하여 계속된 사람들에 의해 조우된 그들과 같은 풍부하다. 그 실패에 대해 자녀와 이야기하십시오.
• 그 변화가 즉시 개선으로 이어지지 않더라도 자녀에게서 관찰 한 긍정적 인 변화에 대해 논평하십시오. 자녀가 더 큰 노력을 기울인 것을 알게되면 그들에게 말하십시오. 그들이 더 열심히 노력하는 것을 본다면,그것을 인정하십시오. 다른 접근 방식을 시도하는 것을 관찰한다면,당신이 눈치 챘다는 것을 알게하십시오. 그러나 아이가 아니라 노력을 칭찬하는 것을 기억하십시오.

아이들이 아이들이 될 것이라는 것을 잊지 마십시오.

우리 아이들이 우리의 모든 지시에 응답하고 예상보다 정확하게(또는 더 나은)일을한다면 좋지 않을까요? 현실은 아이들이 성인과 같은 개념을 가지고 있지 않다는 것입니다. 그들은 왜 그들은 특정 것 들에 대해 배울 필요가 이해 하지 않습니다 그리고 그들에 게 그 것 들을 말하는 것은 중요 하다 그들의 인식을 변경 가능성이.

• 자녀가 배우는 것을 재미있게 만들 수있는 방법을 찾으십시오. 그들이 음악 수업을 예를 들면 가지고 가면,좋아하는 노래에 일함것은 명확한 통합 문서대로 행해야것을 하기보다는 동기를 준 일지모른다.
• 같은 것을 배울 수있는 많은 방법이 있습니다. 역사를 가르치는 좋은 영화가 있습니다;당신의 아이는 레고를 사용하여 계산하는 가르 칠 수있다;아이들의 집행 기능 기술은 재미”색상,잘라 내기 및 접착제”활동을 통해 개발 될 수있다. 자녀가 특정 활동에 집중하거나 관심을 갖는 데 어려움을 겪고 있다면,동일한 활동을 해결하기 위해 다른 방법을 시도하십시오.
• 아이들은 항상 그들이 즐기는 것에 더 많은 동기를 부여받을 것이며,그것은 거의 놀라운 일이 아닙니다. 너의 아이들을 약간 불황기를 자르고 좋아하는 것을 즐기게 하십시요. 당신의 아이에게서 특정 것을 예상하는 것이 좋은 보다는 해를 더 일으키는 원인이 될 다는 것을 기억하십시오.
• 비판과 실망이 아이들이 어린 시절에 대해 기억하는 유일한 것이 되지 않도록 하라.
• 자녀의 행동에 대한 인식을 바꾸십시오. 동기부여의 약간 지연 그리고 부족은 아이와 성인안에 모두 정상적 이다. 왜 당신의 아이는 다른 것?

자녀의 강점에 집중하십시오.

힘에 기반한 양육은 결코 가능하다고 생각하지 않은 방식으로 자녀의 행복과 만족도를 높이는 데 도움이 될 수 있다는 증거가 있습니다.

• 자녀의 강점을 육아 접근법의 중심에 두십시오. 아이들이 성공을(약간 분야안에 조차)만난것을 오히려 모든 분야안에 평범한으로 감지한것을 필요로 하는 것을 생각하십시요.
• 가장 파괴적인 아이들조차도 자신의 강점이 어디에 있는지 발견하면 변화를 겪을 수 있습니다. 자녀의 강점을 인식하는 것이 자존감을 높이는 데 도움이된다는 것을 잊지 마십시오.

운전석을 기꺼이 포기하십시오.

왜 아이들의 동기가 그렇게 큰 문제입니까? 왜 교사와 부모는 아이들에게 동기를 부여하기 위해 투쟁합니까? 과학은 우리가 우리 아이들의 동기 부여와 투쟁하는 주된 이유 중 하나는 우리가 그들이해야 할 모든 것을”지시”하고 싶기 때문이라고 말합니다. 우리는 그들이 언제 숙제를 해야 하는지,언제 텔레비젼을 보거나 비디오 게임을 할 수 있는지,언제 친구를 볼 수 있는지 등을 지시하고 싶습니다. 그러나 여기 일이 있습니다: 더 많은 아이들이 직접 우려 결정에 아무 발언권이 없다고 생각,그들은 그 결정에 충실 할 가능성이 적습니다,그리고 그것을 증명하는 증거가있다.

• 당신의 아이를 위해 모든 것을하지 마십시오-당신은 단지 의존하도록 가르 칠 것입니다.
• 자녀가 의사 결정 과정에 참여하게하면 동기 부여에 놀라운 일이 될 것입니다.
• 협상은 가족의 갈등을 해결하고 권력 투쟁을 줄이는 데 도움이되는 강력한 도구라는 것을 기억하십시오.

협상 할 수없는 것에 대해 분명히하십시오.

과학이 당신의 기대가 자녀의 행동과 성과에 큰 영향을 미친다는 것을 알고 계셨습니까? 문제는 우리가 항상 명확하게 우리의 기대를 음성하지 않기 때문에 우리의 아이들이 항상 그들에게 기대되는 것을 알 수 없습니다입니다.

• 협상 불가능한 것에 대해 분명히하고 자녀에게 예상되는 것을 알려주십시오. 특정 기간(예:한 학기/한 학년)이 끝날 때까지 활동을 중단 할 수없는 경우 등록하기 전에 알려주십시오. 그러나,유연—활동이 정말 그들을 비참하게 만드는 경우,협상 기꺼이.
• 자녀가 집안일에 참여하기를 기대한다면,그들에게 알려주고,그들이 취하는 집안일을 어느 정도 선택할 수있게함으로써 더 많은 것을 얻을 수 있다는 것을 기억하십시오.

10. 전문가의 도움을 구하십시오.

아이들의 동기부여와 관련하여 우리가 거의 듣지 못하는 한 가지는 진단되지 않은 학습 장애 또는 주의력 관련 문제를 지적 할 수 있다는 것입니다.

• 특정 장애는 동기 부여 부족,지연 및 집중력의 주요 어려움과 같은 행동에서 나타날 수 있습니다. 이 무질서에 대한 문제는 당신의 아이를 일정한 실패 때문에 포기하는 지도할 수 있다 이다.

당신이 동기 부여의 자녀의 부족에 의해 압도 느끼는 경우 전문가에게 연락하는 것을 망설이지 말라. 전문가는 자녀가 학습 장애 또는 기타 문제가 있는지 여부를 결정하는 데 도움을 줄 것이며,더 중요한 것은 그 자녀를 도울 수있는 방법을 결정하는 데 도움을 줄 것입니다.

아무도 당신이 긴 기존의 문제를 다루는 특히,당신의 아이에게 동기를 부여하는 것은 쉽게 될 것이라고 말했다. 습관을 바꾸는 데는 시간이 걸린다는 것을 잊지 마십시오. 너의 성공을 경축하고 진도가 느릴 때 낙심하지 말라.