과외 활동에 대한 전형적인 주장은 그것이 공부를 방해하여 평범하거나 열악한 성적을 유발한다는 것입니다. 스포츠는 특히 공부를 희생시키면서 학생의 시간과 에너지를 많이 소비 할 수 있습니다. 비평가들은 운동 목표를 추구하는 학생들이 고등 교육 학위와 같은 학업 목표를 추구 할 가능성이 적다고 주장합니다. 그러나 스포츠를하는 것이 학업 성취도를 떨어 뜨리지 않는다는 것을 보여주는 충분한 증거가 있습니다. 사실,많은 연구 조사에 따르면 스포츠를하는 것이 학업 진보를 긍정적으로 향상 시킨다는 것을 강력히 시사합니다.
집중력과 인지력 향상
한 연구에 따르면 학생이 스포츠를 하는 데 더 많은 시간을 보낼수록 교실과 숙제 자료를 더 잘 이해하게 된다. 격렬한 운동은 뇌로의 혈류를 개선하여 사고 및 학습,의사 결정 및 정보 처리와 같은 경보 및 지적 기능을 향상시킵니다. 앉아있는 학생들에 비해 신체 활동을하는 학생들은 수학,과학 및 영어에서 최고 점수를 얻을 가능성이 20%더 높습니다. 또한,고등학교 학생 운동선수는 대학에 참석 하 고 그들의 대조 물 보다 학위를 적립 가능성이 더 높습니다.2012 년 35,000 명의 학생 운동선수를 대상으로 한 연구에서 로스앤젤레스 통합교육구는 학생의 고교 스포츠 참여와 출석 기록 및 성적 사이에 유의미한 상관관계가 있음을 발견했다. 평균적으로,학생 운동 선수는 비 운동 선수보다 연간 약 3 주 더 많은 학교에 출석하고 0.55 에서 0.74 포인트만큼 높은 학년 평균을 자랑했습니다. 이 통계는 학생들이 1 년에 약 180 일을 학교에 다니고 일반적으로 4 점 척도를 기반으로한다는 점에서 놀랍습니다.
일부 비평가들은 학생-운동 선수 평가가 비 운동 선수의 평점보다 높으면 스포츠를하기 위해 최소 학점 평균이 필요하고 그렇게하고자하는 학생들은 그 평점을 달성하기 위해 노력하기 때문이라고 주장합니다. 즉,높은 성적은 최소 평점 요구 사항이 아니라 스포츠 경기의 생리적 효과에 기인합니다. 이것은 진실할지도 모르지만,아직도 최종선은 스포츠를 하는 것이 더 나은 급료에 일반적으로 지도한다 이다.
표준화 된 시험 점수 향상
여러 연구 조사에 따르면 평균적으로 신체적으로 적합한 학생은 이상적인 신체 형태가 아닌 학생보다 표준화 된 시험에서 더 잘 수행됩니다. 예를 들어,2007-2008 학년도 동안 연구자들은 8 세에서 18 세 사이의 거의 250 만 명의 텍사스 학생들의 주 표준화 시험 결과를 분석했습니다. 분석 결과 이러한 유형의 테스트에서 특정 점수를 달성 할 인센티브가 없음에도 불구하고 학생의 체력 수준과 표준화 된 테스트에서의 성과 사이에 강력한 연관성이 나타났습니다.
자부심과 야망 증가
대항 스포츠에 참여하는 것은 일반적으로 학생 운동 선수가 비 운동 선수와 비교하여 학업 적으로 더 잘 수행하도록 도울 수 있습니다. 인지 기능을 향상시키는 것 외에도 스포츠를하는 것은 학생들이 지역 사회와의 정서적 유대 관계를 발전시키고 자부심을 높이는 데 도움이됩니다. 학생 운동선수는 그들의 동료,차,부모 및 교사의 승인을 얻고 유지하기 위하여 분야에 그리고 교실에서 열심히 일한다. 학업 입학 기준에는 최소 평점,최소 토 또는 법 점수 및 균형 잡힌 고등학교 배경이 필요하기 때문에 스포츠를하는 것도 학생들이 대학 승인을 얻는 데 도움이 될 수 있습니다.
출처:
비즈니스 및 사회 과학 학술 연구의 국제 저널: 대학생의 스포츠 참여와 학업 성취도 간의 연관성http://www.hrmars.com/admin/pics/1137.pdf
활발한 생활 연구:체육,신체 활동 및 학업 성적http://www.childrennow.org/uploads/documents/bwlw2011_resource4.pdf
올프로
야후! 스포츠:새로운 연구는 학교 스포츠 성적을 향상 보여줍니다,모든 지구는 상처와 논쟁하면서http://sports.yahoo.com/blogs/highschool-prep-rally/study-shows-school-sports-improve-grades-while-more-221934443.html
뉴욕 타임즈:운동 경기;스포츠를하는 것은 성적을 들어 올리지 않습니다,연구는 발견http://www.nytimes.com/1989/08/16/sports/athletics-playing-sports-dosen-t-lift-grades-study-finds.html