주판 기반 학습과 주판 학생들은 기존의 학습과 비 주판 학생들에 비해 엄청난 이점을 가지고있다. 그들의 시험 점수는 더 높습니다,그들의 신뢰는 더 중대합니다,학교와 생활에 있는 그들의 기회는 그들의 동료를 능가합니다. 이 모든 놀라운 성공과 거의 믿을 수없는 결과로 우리는 궁금해해야합니다:주판 뒤에있는 과학은 무엇입니까?

2018 년이고 주판과 주판 기반 학습은 여전히 학생들에게 학교에서 다리를 벌리고 있습니다. 많은 사람들과 부모는이 오래된 도구가 점점 더 기술에 둘러싸인 현대 어린이들이 학계에서 성공을 거둘 수 있도록 어떻게 돕고 있는지 묻습니다. 대답은 간단합니다:그것은 정신 주판입니다.

정신 주판

정신 주판을 사용하는 아이들은 현저한 진전을 보였습니다. 이 진보는 심지어 수학을 넘어 확장되었습니다. 주판 학생들은 자신감과 자기 가치의 성장 감각을 가지고있다. 그들은 또한 교실 내부와 외부의 많은 다른 과목에서 탁월합니다. 출판 된 연구는 1970 년대부터 정신 주판의 효과에 대해 수행되었습니다.이 연구는인지 발달,사회적 행동,기억 유지 및인지 장애의 역전을 살펴 봅니다.

뇌의 주판이라는 제목의 최근 연구 간행물은 뇌졸중을 앓고 정신 주판을 재건하고 2 년 동안 계산 한 정신 주판 전문가의 사례를 따랐습니다. 이 연구는”주판 사용자가 도구를 물리적 형태로 능숙하게 조작 할뿐만 아니라 비정상적인 속도와 정확도로 전문가 수준에서 종종 10 자리 이상의 특별한 숫자를 정신적으로 계산할 수있는 능력을 얻는 방법에 대해 논평했습니다.”

뇌의 주판과 반구

뇌는 왼쪽과 오른쪽의 두 반구로 구성됩니다. 뇌의 왼쪽은 논리적 처리,수학 기능,시퀀싱 및 선형 프로세스에 사용됩니다. 뇌의 왼쪽은 아이들이 전통적으로 수학을 배울 때 먼저 훈련되는 것입니다. 뇌의 오른쪽은 상상력,시각화,직감 및 리듬에 사용됩니다. 아이들이 주판을 배울 때,그들은 뇌의 오른쪽을 훈련하고 있습니다. 주판은 시각화,상상력,(정신 주판)및 직관의 필요성을 활용합니다. 두뇌에 있는 주판에 따르면,”이전 행동 일은 숙련되는 주판 사용자가 시각적인 심상에 근거를 두는 주판의 정신 표현을 교묘히 다루어서 급속하고 정확한 정신 산술을 실행한ㄴ다는 것을 보여주었습니다.”주판에있는 숫자는 어떤 작업이 사용 되든 상관없이 매번 같은 방식으로 행동해야합니다. 일관성의 유형은 수학의 아이의 이해를 공고히하는 데 필요한 접착제입니다. 숫자의 추상적 인 성격은 아이를 이해하기 어렵지만,주판,추상 직관적이되고 혼란은 기쁨으로 변합니다. 주판은 의미가 있기 때문에 주판이 작동합니다.

결과

아이들은 가능한 한 빨리 뇌의 오른쪽을 발달시켜야합니다. 유아 교육의 대부분은”왼쪽 뇌 지향”반복,연습,테스트 및 반복입니다. 직관과 상상력의 적절한 균형이없는 사실의 과부하는 아이의 두뇌가 발달하는 것을 허용하지 않을 것이며 많은 중요한 개념은 이해되지 않을 것입니다. 예를 들어,뺄셈과 같은 간단한 무언가가 여러 가지 방법으로 표시 할 수 있지만,이 아이에게 직관적 인 방식으로 설명되지 않은 경우,주판 방법,그것은 침몰하지 않습니다.

주판은 아이들에게 문제를 시각화하는 방법을 보여줍니다. 이 같은 수학 및 과학의 기초 산술 등의 간단한 개념을 사용하여이 작업을 수행합니다. 이것은 그 때 아이들이 직감과 상상을 육성시키는 것을 허용한다. 직관과 상상력은 문학적 분석을 이해하고,새로운 언어를 배우고,기하학,미적분학 및 기타 고급 수학을 마스터하는 데 매우 중요합니다. 주판 학생들은 뇌의 왼쪽이 훨씬 더 개방적으로 새로운 아이디어를 복용 단기 기억을 유지하고,내부와 외부 발견 논리 문제를 해결하기 위해 오른쪽과 협력 있도록 뇌의 완전히 개발 및 참여 오른쪽이 교실.

수학을 넘어서

위에서 언급했듯이 주판 뒤에있는 과학은 수학을 넘어서는 성공을 지적합니다. 주판의 몇몇 중요한 이득은 여기 있습니다:

• 공간 추론의 높은 감각-주판은 다중 감각 도구입니다. 그것은 많은 다른,아직 제어 방식으로 동작 할 수 있기 때문에,그것은 추상적 인 사고와 물리적 객체를 동일시하는 방법을 아이들을 보여줍니다. 이것은 그들의 상상력과 공간 추론을 모두 구축합니다. 그들이 한 번 생각한 숫자는 너무 커서 상상할 수 없게되고 그들이 생각한 몇 가지 개념이 큰 문제가 아니라는 것을 깨닫습니다.
• 고도로 발달 된 장기 기억-아이들이 주판을 배울 때,그들은 문제를 해결하는 방법을 배웁니다. 이 기술은 산술 이외의 문제에 적용됩니다. 그들은 기하학 문제,대수 문제 및 단어 문제를 해결하는 단계를 알게 될 것입니다. 그들은 또한 개 단어와 문법을 더 잘 기억하기 때문에 새로운 언어를 더 쉽게 배울 것입니다.
• 쉽게 접근 할 수있는 단기 기억-대부분의 학생들의 단기 기억은 다양한 문제를 해결하는 방법으로 가득 차 있습니다. 그러나 주판과 함께 이러한 솔루션은 이미 알려져 있기 때문에 암기 할 필요가 없습니다. 이를 통해 일정 및 중요한 할 일과 같은 다른 필수 요소를 위해 단기 기억 공간을 확보 할 수 있습니다.
• 비판적 사고 능력-주판은 시스템 지식을 통해 가르쳐지기 때문에 아이들에게 문제에 대해 비판적이고 분석적으로 생각하는 방법을 가르칩니다. 주판이 비판적 사고를 가르치는 방법에 대한 자세한 내용은 여기를 클릭하십시오.
• 독립-아이가 문제를 해결하는 방법을 배울 때,신뢰의 감각은 성장한다. 그들은 다음 문제와 다음 문제를 시도하기를 원합니다. 그들은 스스로 모든 것을 한 것을 당신에게 보여주고 싶습니다. 그들이 문제를 이해하지 못하거나 정답을 얻지 못한다고해도,독립의 느낌은 그들에게 모든 것입니다. 그것은 그들이 성장하고 있다는 것을 보여주는 방법입니다.

과학은 거기에 있고 연구는 그것을 뒷받침합니다. 주판은 가는 방법 이다. 이 연구 논문에서 공부 한 학생들은 고등학생이나 대학생이 아니라 초등학생이었습니다. 당신은 초 만에,자신의 머리에 10 개 이상의 숫자를 계산하여 7 또는 8 살짜리 상상할 수 있습니까? 지금은 아동 교육의 가장 큰 장점에 관여 할 때입니다. 이제 자녀가 수학 요정이 될 시간입니다.