이 섹션의 초점은 두 명 이상의 사람들이 음성,몸짓,표정,신체 언어,음성 톤,음성(발성)으로 만들어진 기타 소리 및 다양한 유형의 기호,서면 및 그림 언어와 같은 수단을 통해 정보를 보내고 받고 교환 할 때 인간의 의사 소통입니다.

자녀가 어떻게 의사 소통하는지에 대해 물었을 때,많은 부모와 보호자는 자녀가 아직 말하기 시작했는지 여부와 자녀가 말할 수있는 단어에 대해 즉시 생각할 것입니다. 음성 선천적 청각 장애인 일부 사람들을위한 통신 옵션이 될 수 있지만,연설이 개발되지 않을 수 있습니다 누구를 위해 그와의 상호 작용,의사 소통 및 언어 능력을 개발하기위한 다른 옵션의 호스트가있다,매우 제한적이거나 이해하기 어렵다.

일반적인 청력,시력,근육 및 움직임을 가진 사람의 연설은”그냥 일어나는 것”으로 보입니다. 말하는 다른 사람의 주위에 됨으로써,그들은 너무 일반적으로 기술을 습득하고 이야기하고 다른 사람들이 그들에게 말하는 언어를 배우는 법을 배워야. 선천적으로 청각 장애인 인 사람에 대한 의사 소통은”그냥 일어날”가능성이 적습니다. 그것은 특별히 가르쳐야하고 더 많은 시간과 노력이 필요합니다. 부모와 보호자는 새로운 의사 소통 방법을 배워야 할 수도 있습니다.

다음은 언어를 개발하기 전에 청각 장애인으로 태어나거나 청각 장애인이 된 사람들이 사용하는 다양한 의사 소통 방법에 대한 간략한 설명입니다. 이러한 방법과 그들이 권장 할 수있는 상황에 대한 자세한 설명은”전문가를위한 선천성 난청”의”통신”을 참조하십시오.

연설

누가 언제 연설을 할 것인지 예측하기가 어려울 수 있습니다. 사람이 그들의 청각과 시각 수준,근육 운동 및 협동의 효력을 개발한다 대로,그들의 연설 및 언어 발달에 청각 장애 그리고 몸의 다른 체계의 기능의 원인은,더 명백하게 될 것이다. 의사 소통의 다른 방법을 제안 할 수있다,연설과 함께 또는 연설의 대안으로 사용. 이들은 커뮤니케이션을 위한 잠재력이 연설만 사용된 경우에 더 중대하기 위하여 보이는 경우에,커뮤니케이션을 개발하거나 강화하기 위하여 추천될 것입니다.

수화

호주에서는 아우슬란이 청각 장애인 공동체의 공식 언어입니다. 다른 나라들은 자신의 청각 장애인 언어를 가지고 있습니다. 예를 들어,영국 수화 또는 영국 수화가 사용되며,미국에서는 미국 수화가 사용됩니다. 각 언어에는 자체 기호와 문법이 있습니다. 수화는 표정과 결합 된 손가락,손 및 팔의 형성과 움직임을 통해 의미가 전달되는 언어입니다. 일반적으로 연설은 표지판을 수반하지 않습니다. 어떤 사람들은 또한 그들이 서명 할 때 메시지에 해당하는 말을 조용히 입을 수 있습니다. 청각 수준이 말을 듣는 것이 불가능하거나 입술 읽기의 도움으로 가능할 수 있지만 어렵고 피곤할 경우 오스 슬란(또는 해당 국가의 인식 된 수화)을 배우는 것이 좋습니다. 청각 수준이 그것을 지적하고 시각이 표시를 보기 위하여 충분하면 선택의 방법 이을텐데. 근육 조절 및 운동 능력도 고려 될 수 있습니다. 감소된 시각을 수용하기 위하여는,표시의 운동은 감소되거나 단순화될지도 모릅니다,서명은 청각 장애인인 사람의 더 가까운 범위 안에 일지도 모르곱니다 고려사항은 청각 장애인인 사람에게 개인적인 서명에 의해 착용된 점화 그리고 의류 색깔에 주어집니다. 이러한 수정은 일부 표지판의 가시성을 높일 수 있습니다.

수정된 서명 시스템

이러한 서명 시스템은 아우슬란(또는 귀하가 거주하고 있는 국가 또는 지역의 모국어)에서 손 기호 중 일부를 빌리거나 해당 시스템에 고유한 기호를 사용할 수 있습니다. 그들은 아우슬란의 문법적 규칙을 따르지 않기 때문에 단순화됩니다(또는 다른 나라에서는 그 나라의 인정 된 수화). 메시지의 주요 단어는 문장 또는 메시지가 음성으로 서명됩니다. 귀머거리 인 사람은 말을 이해하는 데 도움이되는 표지판을 사용할 수 있습니다. 일부는 표지판 또는 표지판 및 연설을 사용하여 다시 의사 소통 할 수도 있습니다.

수정된 서명 시스템의 예로는 핵심 단어 기호,마카 톤 및 서명 된 영어가 있습니다. 안녕과 안녕을 흔들고,가리키고,흥분을 보여주기 위해 팔을 흔들며,”정지 신호”손을 사용하여”대기”또는”아니오”라고 말하는 것과 같은 자연스러운 제스처는이 그룹에 포함될 수도 있습니다. 자연 제스처의 사용은 더 많은 서명을 배우는 다리로 사용될 수 있습니다. 오 슬란에서와 같이 시력 감소에 대한 수정이 필요할 수 있습니다.

촉각 서명의 형태

촉각 서명의 방법은 청각 장애인 사람과 신체 접촉하거나 접촉하는 동안 서명하는 것을 포함한다. 이것은 그들이 기호를 느낄 수 있도록 이루어집니다. 어디 공간에서 또는 어디 몸에 기호가 만들어,손과 손가락의 모양과 기호의 움직임은 각 사람에 고유 할 수 있습니다. 그것은 그들이 보는 것에 정보를 추가하거나 기호를 보는 대안입니다. 표지판을 촉각으로 만들 수있는 몇 가지 방법이 있습니다. 이 방법은 선천적으로 청각 장애가있는 사람과 함께 사용하면 획득 한 청각 장애를 가진 사람과 함께 사용되는 촉각 방법과 다를 수 있으며 더 간단 할 수 있습니다. 후자의 그룹에서 촉각 서명 방법은 일반적으로”촉각”이라는 용어 만 사용하여 참조됩니다. 존은 촉각을 사용합니다.

이러한 시스템은 일반적으로 모든 사람에게 동일한 기호를 사용하기보다는 개인을 위해 개발되었습니다. 이는 개인이 터치를 다르게 인식,용인 및 이해하고 의사 소통 요구가 다르기 때문입니다. 설명을 작성하고 사진과 비디오를 찍음으로써 개인과 함께 사용되는 촉각 표지판의 기록을 만드는 것은 모든 사람이 동일한 방식으로 동일한 메시지를 전달할 수 있도록하는 훌륭한 시작입니다.

선천적으로 귀머거리인 사람들을 위한 터치와 결합된 징후의 유형은 다음과 같습니다:-

• 손 아래 손–선천적 청각 장애인이 서명하는 사람의 손 위에 손을 얹고,손의 모양과 사인의 움직임을 느끼며,공동 서명하기를 원할 때 자유롭게 손을 뗄 수 있다.
• 터치 큐-서명 시스템으로 인식되지는 않지만 자주 사용되는 방법입니다 선천적으로 귀머거리인 사람이 그들의 몸에 공기의 직접적인 접촉,진동 또는 운동을 느낄 것이다 그래야 몸 또는 몸의 주위에 만지기의. 터치 큐의 각 유형은 서로 다른 의미를 가지고 있으며,일반적으로 선천적 청각 장애인 사람이 일어날 또는 지침을 제공하려고 무엇인지 알 수 있도록하는 데 사용됩니다. 예를 들어:-
  • “이제 휠체어를 움직일 거야”는 휠체어 팔걸이의 세 번의 빠른 탭을 통해 전달될 수 있습니다.
  • “멈춤”은 쉬고 어깨에 손을 벌림으로써 전달될 수 있습니다.
  • “기저귀 교환 시간”은 기저귀 탭이 기저귀를 열고 닫는 부분에 양손으로 두 손가락을 두 번 탭하여 전달될 수 있습니다.

다른 형태의 증대 및 대체 커뮤니케이션

증대 및 대체 커뮤니케이션은 모든 형태의 증대 및 대체 커뮤니케이션을 설명하는 용어입니다. 생각,필요,욕구 및 아이디어를 표현하는 데 사용되는 연설을 제외한 의사 소통. 우리 모두는 얼굴 표정이나 몸짓을 만들거나,기호 나 그림을 사용하거나,글을 쓸 때 아크를 사용합니다. 수정 및 촉각 서명 시스템은 다음과 같은 유형의 서명 시스템입니다:-

• 객체 기호,유형 기호,객체 큐,참조 객체

이들은 모두 특정 활동,이벤트 또는 사람을 나타 내기 위해 객체 또는 객체의 일부를 사용하는 용어입니다. 예를 들어 청각 장애인 인 사람은 컵을 사용하여 음료를 원한다는 것을 보여줄 수 있습니다. 다른 사람들은이 컵 기호를 사용하여 그 사람에게 음료를 원하는지 물어볼 수 있습니다. 누군가 특정 색상과 질감의 펜던트를 착용 할 수 있습니다. 이 독특한 펜던트는 청각 장애인 인 사람에게 쉽게 식별 할 수 있습니다. 펜던트는 개체 기호입니다.

• 그림&사진은 단어 나 간단한 메시지를 나타내는 데 사용할 수 있습니다. 여러 사진 또는 그림을 함께 사용하여 특정 메시지와 문장을 만듭니다. 사람의 시각 및 배치,세부사항,색깔 대조 및 크기 및 사람의 시각의주의깊은 고려사항은 요구된다.
• 통신 장치,음성 생성 장치,음성 출력 통신 보조 장치

이들은 모두 버튼을 눌러 디지털 음성 또는 사전 녹음 된 음성을 생성 할 수있는 전자 기계의 이름입니다. 특정 기호(종종,항상은 아니지만,사진)또는 기호의 조합을 누르거나 선택 될 때 단어 나 메시지는 기계에 의해 말 할 수 있습니다. 단일 버튼,단일 메시지 기계에서 터치 스크린이있는 복잡한 디스플레이 및 수천 개의 단어에 이르기까지 다양합니다.

객체 기호를 사용하여&그림 기호 소년과 그의 물리 치료사는 다음에 할 일에 대해 의사 소통합니다. 일반 배경 및 가까운 거리에서 표시 강한 대담한 색상의 확대 그림 기호의 사용에 유의하십시오.
선택 4 객체와 그림 기호를 가진 통신 장치는 또한 버튼을 누를 때 조명을 증가시켰다. 다른 표시등이 활성화되어 사용자가 선택한 기호를 나타냅니다. 이 장치는 노래를 요청하는 아이를 위해 설정되었습니다.

자연적으로 발생하는 의사 소통 행동

여기에는 신체 언어,얼굴 표정 및 발성(울음,웃음,나부랭이 소리,신음 소리 및 비명 소리와 같은 목소리로 소리 만들기)이 포함됩니다. 우리 모두는 우리가 깨닫는 것보다 훨씬 더 많이 사용합니다. [잡담]이쁜사람들 너무너무좋다[1] 몇몇은 당신에게 특정한 메시지를 주기 위하여 그(것)들을 이용할 것이다. 그들은 당신이 무슨 생각을하는지 알려합니다. 다른 사람은 너에게 무언가를 말하기 위하여 명확한 의향없이 그들을 이용할 것이다. 행동은 다른 사람들이 특정한 것을 의미하는 것으로 해석 할 수 있기 때문에 의사 소통 적입니다. (그는 귀를 당기고 다시 울부 짖는다.

사람의 행동,신체 언어,표정 및 발성이 특정한 방식으로 결합 될 때,종종 청각과 보는 세계에서 특히 일반적이지 않은 방식으로,그들은 종종”행동”이라고 불립니다. 이러한 행동이 발생하는 이유,의미 및 대응 방법을 이해하는 것은 모두에게 긍정적이고 보람있는 상호 작용에 중요합니다.

선천적으로 귀머거리인 사람과 다른 사람 사이의 의사소통이 제한될 때,같은 방식으로 익숙한 일을 하는 것은 이해와 수용을 발전시키는 데 도움이 된다.

선천적으로 귀머거리인 사람은 자신에게 일어나는 일에 익숙해지고 일상의 결과가 어떻게 될지 알면 자신과 주변에서 일어나는 일에 대해 안심할 수 있습니다.

존중하는 접근법

선천적으로 귀머거리인 사람이 사용하는 의사소통 수단이 무엇이든지 간에,상호 작용을 접근하고 시작하거나 의사소통하기 위해 생각을 해야 한다. 너의 겉으로는 급격한 외관 또는 활동은 그들을 놀래나 압도할 수 있는다. 여기 대부분의 사람들을 위해 고려할 것이다 몇몇 끝은 있는다,그러나 개인차는 생길 것이다.

• 어느 정도 눈에 띄거나 보이거나 들릴 가능성이 가장 높은 정면에서 접근하십시오.
• 그들의 이름을 말하십시오. 그들이 이것을 들을 수 있는 경우에,이것은 당신이 그(것)들을 위해 거기 있고 당신이 그들의 주의를 원한ㄴ다는 것을 그(것)들이 알 것을 도울 것이다.
• 당신의 이름을 사용하여 자신을 소개하십시오. 당신은 1 개가 있는 경우에,손 또는 선천적으로 귀머거리인 사람의 팔 또는 어깨에 볼 수 있거나 느낄 수 있는 당신의 개인적인 목표 상징 또는 표시를,제안하십시오. 그들은 당신을 인식하는 데 도움이 일을 사용할 수 있습니다.
• 그들은 그것을 받아 들일 시간,이해할 시간,반응 할 시간이 필요할 수 있습니다.
• 반복이 필요할 수 있습니다.
• 당신의 접근 방식이 인정되고 받아 들여지면,당신의 상호 작용을 계속하십시오.
• 선천적으로 귀머거리인 사람을 가장 잘 아는 사람과 대화하여 의사소통 방법에 대한 정보를 얻으십시오.

총 통신

총 통신의 정의는 컨텍스트에 따라 다릅니다. 청각 장애인 커뮤니티와 청각 장애인 교육에서 총체적인 의사 소통은 서명,듣기 및 말하기,입술 읽기 및 서면 방법을 통한 의사 소통을 의미합니다. 이 문맥에서 총 통신은 더 넓은 정의를 가지고 있습니다. 이 웹 페이지에 설명 된 수단을 통한 통신을 의미합니다. 드물게 선천적으로 청각 장애인인 사람은 커뮤니케이션의 단지 1 개의 방법에 배우거나 드러낼 것입니다. 방법의 조합은 흔하게 가르친다.

특정 통신 요구 사항에 대한 조언은 청각 장애인 통신 방법에 경험이있는 언어 병리학 자 또는 컨설팅 전문가를 참조하십시오.