혼합 학습이란 무엇입니까?
혼합 학습은 전통적인 대면 교실 교육과 하이테크 전자 학습이라는 두 가지 교육 환경 중 최고의 환경을 결합합니다. 반 자율,컴퓨터 기반 교육을 더 잘 배울 강사와 대면 상호 작용을 포함하는 구조화 된 환경에서 더 나은 학습 사람들,독립적 인 유형-모든 기반을 커버함으로써,당신은 학습자의 모든 유형을 참여 할 수 있습니다.
귀사는 디지털 학습에 더 익숙한 밀레니엄 세대와 전통적인 학습자 모두를 보유 할 가능성이 높습니다.
교실은 즉각적인 대면 피드백을 통해 롤플레잉의 기회를 제공하지만,온라인 학습은 기술 구축,게임,비디오,자습서,퀴즈 및 소셜 미디어 구성 요소와 같은 대화식 미디어에 자신을 빌려주는 전자 학습/엠 러닝 구성 요소를 사용하여 개인화되고 자기 주도적 인 학습을 제공합니다.이 구성 요소는 학습 관리 시스템의 학습자 홈 페이지에서 액세스 할 수 있으며 학습자의 스마트 폰 또는 태블릿에서 액세스 할 수 있습니다.
혼합 학습,혼합 학습 모델,혼합 학습 모범 사례 및 실제 혼합 학습 예제의 이점에 대해 자세히 알아보십시오.
왜 혼합 학습?
지난 10 년 동안 고등 및 저급 교육 기관의 교사들은 교실 안팎에서 의미있는 학습 도구로 혼합 학습을 유기적으로 채택했습니다. 다행히도 기업 학습이 따라 잡고 있습니다. 혼합 학습의 성공은 다섯 가지 주요 이점 때문입니다:
모두를위한 회계
혼합 학습은 익숙한 전통적인 교실을 선호하든,온라인으로 배우든,아니면 둘 다 혼합하려고하든 모든 유형의 학습자를 고려합니다. 교실 또는 모든 온라인 과정의 제한없이,혼합 학습은 학습자에 맞게 콘텐츠를 사용자 정의하고 주제에 최적화 할 수 있도록 다양한 방법론을 활용합니다. 모든 대면 교육이 디지털 콘텐츠로 쉽게 변환되는 것은 아니지만 기존 교육을 보완하는 방식으로 온라인 전송을 위해 기존 콘텐츠를 다시 엔지니어링 할 수 있습니다.
학습 동향 및 피드백
혼합 학습은 온라인 및 오프라인 기술을 함께 사용하여 강사가 최신 학습 동향 및 양식을 커리큘럼에 신속하게 채택 할 수 있습니다. 또한 교수자는 대부분의 소프트웨어 프로그램에 내장된 보고 기능을 사용하여 학생의 진도 및 성공에 대한 더 깊은 데이터 기반 통찰력을 얻을 수 있습니다.
학습자에게 혼합 학습은 안전한 공간에서 새로운 기술을 토론하고 모델링하고 연습 할 수있는 독특한 기회를 제공하므로 단순히 보거나 듣는 것이 아닙니다. 실제 또는 가상 교실을 떠난 직후 새로운 지식을 적용함으로써 학습자는 배운 것을 유지합니다.
비용 절감
수업 내 교육은 전자 학습 개발과 비교할 때 더 저렴한 옵션처럼 보일 수 있지만 대면 세션의 진정한 비용을 고려하십시오: 직장에서 멀리 떨어져있는 시간,강사에게 돈을 지불하고 원격 직원을 비행하는 것은 상당한 금액을 먹을 수 있습니다. 혼합 된 전자 학습 접근 방식은 여행 비용을 줄이고 몇 번이고 사용할 수 있으므로 강사 시간도 단축됩니다.
재미와 참여
혼합 학습은 단어의 모든 의미에서 상호 작용하는 경험이다. 학습자는 각각 특정 학습 스타일에 맞게 다양한 콘텐츠 미디어를 통해 온라인으로 연습하여 오프라인 수업을 강화합니다. 학습자는 상호 작용할 콘텐츠 유형을 선택하고,학습 한 내용을 연습하고,언제든지 모든 장치에서 강사 및 다른 학습자와 통신 할 수 있습니다. 지역 사회 경험은 학습자의 참여를 유지하고 자신의 진행 상황과 더 많은 관심을 필요로하는 영역에 대해 교사를 알려줍니다.
도달 및 개인화
글로벌 조직은 지점 위치에 관계없이 학습을 보편적으로 만드는 과제에 직면 해 있습니다. 언어 통역 및 여행 또한 문제가 될 수 있으며,둘 다 다른 나라에서 일하든 집에서 일하든 모든 직원에게 교육을 제공하는 혼합 전자 학습을 통해 쉽게 해결할 수 있습니다.
다양한 도달 범위는 또한 다양한 개인을 의미합니다. 모든 학습자가 서로 다른 수준의 이해와 전문 지식을 가지고 있다면 왜 동일한 교육 프로그램에 강요합니까? 혼합 전자 학습은 교육에 대한 뷔페 스타일의 접근 방식을 만들어 학습자가 자료와 상호 작용하는 방법 및시기를 이끌고 선택할 수 있도록합니다. 익숙한 주제에서 테스트 할 수 있다는 또는 몇 번 같은 팟 캐스트를 듣고 각 학습자가 필요한(원하는)교육을 얻을 것을 의미한다.
혼합 학습 모델
다양한 그룹을 가르칠 때 모든 학습자에 맞게 학습 경험을 조정하는 것은 거의 불가능합니다. 혼합 학습 모델은 시간 고려 사항,학습 기술 및 개인 선호도에 따라 주제를 개인화하는 데 도움이 될 수 있지만 혼합 학습 모델을 구현하려면 교육에 대한 생각 방식에 큰 변화가 필요합니다.
이러한 혼합 학습 방법 중 일부를 살펴보고 그것이 당신에게 효과가 있는지 확인하십시오:
- 대면:학습자가 자신의 학습 속도를 제어 할 수 있도록 기술로 보완 된 전통적인 강사 주도 학습 세션. 이점은 역할 놀이,멘토링,실습 및 피드백입니다.
- 회전:학생들은 교사가 지시하는 구조화 된 학습 세션에서 또는 온라인에서 자기 주도적 방식으로 한 학습 활동에서 다른 학습 활동으로 이동합니다. 예를 들면 학습 스테이션,실험실 및 학습자가 대면 훈련에 참석하기 전에 수업을 연습하는 뒤집힌 교실이 있습니다.
- 플렉스:플렉스 학습은 개인화 된 학습과 같은 의미로 사용할 수있는 용어입니다. 학습 관리 시스템에서 학습의 통합 수단에 액세스함으로써(.),학생들은 학습 경로를 제어하여 배울 것을 선택합니다. 강사는 일반적으로 멘토링 능력에 존재,질문에 대답.
- 게임 화:학습자에게 동기를 부여하는 가장 효과적인 방법 중 하나는 그들이 놀 수 있도록하는 것입니다! 이러한 포인트 또는 레벨 등의 게임 플레이 요소를 사용하여,학습자는 약간의 경쟁을 느끼고 자신의 시간에 자료를 경험하는 동기를 부여한다.
- 온라인 랩:이 혼합 학습 모델은 완전히 디지털이며 강사 상호 작용이 거의 또는 전혀 없으며 교육 전,도중 또는 후에 발생합니다. 학습자는 휴대 전화(학습),랩톱 또는 태블릿에서 콘텐츠에 액세스 할 수 있습니다. 이 양식은 학습을 촉진하고 공고히합니다.
- 셀프 블렌드: 자체 혼합 학습은 웹 세미나,백서,업계 블로그 또는 비디오 자습서의 형태로 추가 콘텐츠로,자기 동기 부여 학습자가 주제를 더 깊이 탐구하는 데 도움이됩니다. 한 시스템에서 다양한 콘텐츠 소스를 결합하여 호기심과 성장을 촉진할 수 있습니다.
- 온라인 드라이버:이 혼합 학습 모델은 전적으로 자기 주도적이며 디지털 환경에서 발생합니다. 학습자는 채팅,이메일 또는 메시지 보드를 통해 강사와 교전 할 수 있습니다. 그것은 유연한 일정 및 맞춤 학습을 제공하지만,혼합 학습의 다른 유형의 얼굴을 맞대고 상호 작용이 부족하다. 이 앱은 사용자가 미디어를 즐기고 결국 교실 토론에 참여하면서 자신의 과정을 모니터링하면서 자신의 학습을 지시하도록 장려하는 가장 좋은 방법입니다. 기존 학습 관리 시스템 중에서 선택하거나 목적을 위해 특별히 개발 된 학습 시스템을 선택할 수 있습니다.
혼합 학습을위한 모범 사례
혼합 학습은 독립적이고 종사하는 학습자에게 많은 양의 코스 자료를 다루는 데 적합합니다. 그러나 학습자가 자신의 교육에 대한 책임을 지도록 어떻게 할 수 있습니까? 모범 사례와 혼합 학습 전략을 적용하여 나머지 커리큘럼과 함께 작업하면 재택 및 동급에서 결합 된 노력을 최대한 활용할 수 있습니다.
자신을 설명하십시오!
학습자가 독립적 인 학습과 수업 내 학습을 결합하는 이유를 진정으로 이해하지 못하면 첫날부터 잃을 수 있습니다. 대신,왜 혼합 학습을 배달 방법으로 선택했는지 정확히 설명 할 시간을 가지십시오. 아마도 당신은 당신의 학습자가 서로 다른 보에서 학습하는 방법을 존중 할-자신의 시간을 존중;또는 당신은 오히려 작업 개념을 넣고 대화에 참여 수업 시간을 보낼 것입니다.
다양한 활동 포함
모두에게 모든 것이 되도록 노력: 일부 학습자는 독서를 통해 배우는 것을 선호하지만 다른 학습자는 더 나은 결과를 얻습니다. 효과적인 학습의 쿠키 커터 방법은 없지만 그룹 토론,온라인 퀴즈,게임 및 모든 학습 유형에 대한 역할 놀이 드라이브 사용자 참여와 같은 다양한 활동을 포함합니다.
최대 아웃 미디어
당신과 당신의 학습자는 여러분의 손끝에 쉽게 접근 할 수있는 모든 시간의 가장 강력한 학습 도구가:인터넷. 당신이 매력적인 비디오를 표시 할 수있을 때 왜 화이트 보드 질문을 작성? 이 한 단계 더 걸릴: 반원들에게 자신의 시간에 비디오를 보라고 하고,다음 날 반에서 토론 질문에 답할 준비를 한다. 왜 반원들에게 집에서 공부하고 수업 시간에 다시보고 할 수있을 때 사실을 말합니까?
또는 빠른 클래스 내 프레젠테이션과 함께 온라인 모듈을 사용해 보십시오. 학습자가 새로운 지식을 적용 할 수있는 기회가 주어지면 유지력이 높아집니다.
혼합 학습은 학습자가 단순히 보거나 듣는 것이 아니라 하고 있기 때문에 효과적입니다. 그들은 물리적 또는 가상 교실을 떠난 직후 새로운 지식을 적용함으로써,학습자는 그들이 배운 것을 유지,이는 모두를위한 윈-윈이다.
기업 학습의 혼합 학습 사례
혼합 학습의 실제 사례를 확인하십시오:
티켓 마스터는 자신의 고객 서비스가 원하는 될 많은 왼쪽 것을 발견 할 때,그들은 현장 피드백을 관찰하고 평가 할 수있는 실제 연습과 자기 주도 사용자 정의 전자 학습을 결합하는 혼합 학습 모델로 전환.
마찬가지로,컴퓨터 거 대 한 통합된 사용자 경험에 왔을 때 부족 한 자신을 발견 했다. 그들은 동기식 학습 플랫폼으로 전환하여 사무실 및 위성 근로자 모두에게 동일한 혼합 학습 리소스 및 도구를 허용했습니다. 이러한 전자 도구는 학습자가 자신의 기술을 연습하고 더 나은 직원이 될 수있는 실습 경험과 결합되었습니다.
두 회사 모두 혼합 학습 방법으로 전환하는 것이 더 사용자 정의 가능한 경험을 의미하지만 더 중요한 것은 강사가 모듈의 효과를 평가할 수있는 더 나은 방법이라는 것을 입증했습니다.
혼합 학습으로 시작하는 방법은 무엇입니까?
한 걸음 물러서서 훈련이 제공하는 것과 학습자가 배우기를 원하는 것을 고려하십시오. 당신은 아마 이미 강사 주도 세션을 개발 한 것을 알고 있습니다. 너의 경험 그리고 강사의 도움을 사용하여,물으십시요: 문제는 어디에 있습니까?
거의 모든 트레이너는 자신과 학습자 모두에게 어려운 프로그램의 측면이 있다고 말할 것입니다. 기술 사양,규정 준수 정보 또는 마스터하는 연습이 필요할 수있는 복잡한 일련의 단계와 같은 건조하고 사실적인 정보에 대해 생각해보십시오. 이 문에 당신의 균열이다:당신은 강사 주도 세션에서 무엇을 가지고 학습자가 배우고 자신의 시간에 연습 할 수 있도록 전자 학습으로 개발할 수 있습니다-자신의 속도로?
현대 교육 디자인 접근 방식은 이러한 평가를 만드는 정말 흥미롭고 매력적인 방법을 개발하여 전자 학습과 강사 주도 콘텐츠가 서로 우수한 보완을 제공합니다.
일부 코스 콘텐츠를 전자 학습으로 이동하면 강사가 주도하는 세션에 도움이되므로 강사는 지식의 적용이나 더 복잡한 작업에 더 집중할 수 있습니다. 전자 학습은”무엇”을 제공 할 수 있으며 강사 주도 콘텐츠는”방법”에 집중할 수 있습니다.”
오프라인 및 온라인 교육 개입을 모두 추적 할 수있는 시스템을 사용하는 것이 좋습니다. 이러한 시스템을 설정하여 강사 주도 및 온라인 학습 이벤트에서 똑같이 보고서를 작성하고 각 직원이 학습 개입을 추적 할 수있는”성적표”를 개발할 수 있습니다.
당신은 당신의 자신의 혼합 학습 프로그램을 구현 시작할 준비가! 혼합 학습,혼합 학습 모델,모범 사례 및 실제 혼합 학습 예제의 이점에 대해 배웠습니다. 당신의 학습자는 그들에게 가장 적합한 학습을 제공 주셔서 감사합니다.