Fugler lærer å synge på samme måte som mennesker lærer å snakke: ved å lytte til, og deretter imitere, de vokale lydene til de eldste. Selvfølgelig kommer disse lydene sjelden ut riktig første gang, men en fledgling følelse av hørsel kan fortelle henne hvor utenfor merket hun er. Hvis et notat er for lavt, vet hun å fløyte det høyere neste gang, og at tilbakemeldingen hjelper fugler (og oss) å lære å kommunisere.

det høres enkelt ut, men detaljene om hvordan en fugl tolker et lydsignal som hun selv har produsert, bruker det til å korrigere melodien hennes, er ikke helt klare. Faktisk viser en nylig studie at noen feil i vokalisering bare er for store til å rette opp.

for studien endret forskere Ved Emory University Og University Of California, San Francisco den hørbare tilbakemeldingen av seks mannlige Bengalesiske finker ved å spille av, i sanntid, en endret versjon av fuglens egne lyder.

i løpet av flere to-ukers eksperimenter brukte forskerne lydbehandlingsutstyr for å skifte tonehøyden til finchenes vokallyder med et bestemt beløp. I noen av forsøkene skiftet forskerne banen ned med bare en brøkdel av en tone–hvis fuglene sang En C, for eksempel, ville de små hodetelefonene over ørene spille en tone halvveis mellom En C og en c flat. Se om du kan høre forskjellen mellom 2-sekunders klippet under og den litt endrede versjonen:

her er originalen:

nå, skiftet opp en halv halvton:

i andre eksperimenter var tonehøyden mye større, slik at fuglene kunne synge En C Og høre, gjennom sin auditive tilbakemelding, en B:
originalen igjen:

nå skiftet opp tre halvtoner:

Overraskende fant forskerne at finkene gjorde større justeringer til sin sang når de lyttet til litt endrede versjoner av seg selv enn når tonehøyden var stor:

som diagrammet viser, da finkene hørte sin sang nedskiftet med bare 1/2 halvton, skiftet de opp sine stemmer med nesten samme beløp for å korrigere for den pålagte feilen. Men da endringen var mye større, gjorde fuglene liten tilpasning til deres sang.

i tillegg oppdaget forskerne et matematisk forhold mellom fuglens sanger og deres evne til å korrigere for feil: Jo mer det musikalske spekteret av de endrede sangene overlappet rekkevidden av finchens originale melodier, jo mer fuglene justerte sin sang for å kompensere for skiftet:

Men da forskerne endret tonehøyde så mye at det ikke var overlapping mellom områdene av de originale og bearbeidede sangene, lærte fuglene ikke å justere sine egne melodier:

resultatet er jo mindre feilen er, desto bedre er en fugl å korrigere den. Dermed fugler kan finjustere sine vokalinstrumenter før de blir suveren sangere vi kjenner dem til å være. Hvorvidt mennesker viser samme type læringsmønster-korrigerende subtile talefeil med glans, men balking på mer alvorlige-er uklart. Men når det gjelder å synge, hvis det ikke er noen overlapping mellom sangen du prøver å synge og notatene som kommer ut av munnen din, er du sannsynligvis bedre å sitte den ut på karaokebaren.