en hier is er een die zich meer richt op perspectief:
Is Josh in orde?
mijn hele familie zit rond de woonkamer op een luie zondagmiddag als we plotseling sirenes horen. Veel sirenes. Iedereen stopt. Mijn vader kijkt uit het raam om een glimp op te vangen van de snelweg. Mijn moeder staat op en gaat naar de telefoon. Na een paar stressvolle ringen antwoordt de persoon aan de andere lijn. Mijn moeder zegt: “Is alles goed met Josh?”
mooie haak! We zijn bezig met de vragen die deze paragraaf oproept: waarom de sirenes? Is Josh in orde? Wie is die Josh?Josh is mijn veertien jaar oude neef, en hij woont minder dan een mijl van mijn huis. Als we sirenes horen, belt mijn moeder hun huis of sms ‘ t mijn tante, voor het geval dat. Josh werd geboren met een syndroom dat de vorming van de botten van zijn hoofd en gezicht beà nvloed. Als gevolg daarvan zijn zijn gehoor, gezichtsvermogen, ademhaling en sommige van zijn hersenstructuren aangetast. Hij is niet in staat om atletiek te doen, zijn tracheostomie zorgt altijd voor een kans op een ramp, en een logge hoofdbrace gebruikt om zijn hoofd siert.
hier geeft de auteur context door uit te leggen wie Josh is. Hij definieert ook “verschil” met een paar specifieke details.Toen we zo dicht bij Josh woonden, hadden we de mogelijkheid om dagelijks met elkaar te communiceren. We gaan samen op vakantie, Ik rijd Josh twee keer per week naar school, bij elke vakantie gaan we naar hun huis of ze komen naar het huis van mijn familie, we spelen wiffle ball in de tuin achter hun huis, en een van mijn favoriete activiteiten is bordspelletjes met hem—risico, monopolie, Kolonisten van Catan, we spelen het allemaal. Afgelopen kerst werd er eindeloos gelachen toen we, ingegeven door de nostalgie van onze vaders, een sleufbaan bouwden en met die miniatuurauto’ s rond strakke bochten en korte rechte wegen reden. Dit spel was perfect voor Josh, als hij kon verblijven in een comfortabele stoel en nog steeds ervaring snelheid en opwinding die hij meestal is uitgesloten van.
in deze paragraaf laat de auteur zien hoe hecht hij is met Josh, en de laatste zin toont zijn gevoeligheid. Het spreekt vanzelf dat Josh geen gemakkelijke jeugd heeft gehad. Hij heeft moeten vechten voor zijn leven in het ziekenhuis toen zijn collega ‘ s leerden hoe zich te vermenigvuldigen en te verdelen op school of het spelen van capture the flag op het strand. Een groot deel van zijn jeugd is willekeurig van hem afgenomen. Dat is overduidelijk oneerlijk.
waarde: empathie
op onze middelbare school zie ik Josh elke dag lopen van tweede naar derde periode, en elke dag zeg ik hallo en heb een klein gesprek met hem. Op een dag liep ik met een paar van mijn vrienden toen ik stopte om met hem te praten. Tijdens het gesprek maakte ik een grapje ten koste van Josh. Het was helemaal niet met betrekking tot zijn handicap, maar om iets volledig onafhankelijk van dat—in het bijzonder, zijn Instagram gewoonten. Mijn vrienden waren geschokt, en kastijdden me zoals ze gepast vonden.
hij bereidt zich voor op het einde en roept ook de vraag op: waarom maakte hij de grap ten koste van Josh?
mijn vrienden begrepen het niet. Hij is niet een of andere uiterst delicate paardenbloem die uit elkaar valt bij elke ademhaling die een licht ongunstige situatie veroorzaakt. Overal waar hij gaat, is hij de populairste man in de kamer; mensen komen naar hem toe, omsingelen hem, hebben medelijden met hem, overweldigen hem. Josh wil alleen behandeld worden als ieder ander. Hij is mijn neef, en hij is mijn vriend, dus behandel ik hem zo. We maken grapjes, we lachen elkaar uit, net als elke andere twee vrienden.
inzicht! De auteur kiest ervoor om Josh te behandelen zoals hij al zijn vrienden zou behandelen—als een normaal mens.Josh heeft mij bewezen dat mensen met een handicap precies dat zijn—mensen. Alsof dat bewezen moest worden. Maar het is iets dat te gemakkelijk vergeten wordt. Het is moeilijk om iets te zien behalve de handicap. Een rolstoel of witte stok van een persoon overtreft onvermijdelijk elk ander kenmerk. Het is een natuurlijke menselijke reactie, maar het leidt te vaak tot de ontmenselijking van mensen met een handicap. Een van mijn favoriete mensen op aarde heeft een leven van invaliditeit geleefd. En hij speelt een gemeen spelletje Monopoly.
hier verbindt hij de punten en geeft hij een beetje meer inzicht: mensen anders behandelen vanwege hun handicap kan ontmenselijkend zijn. (En om de een of andere reden, die Monopoly lijn maakt me huilen elke keer.)