The video for What I Learned in Class Today: Aboriginal Issues in the Classroom is available here for you to view any time. De versie die u hier kunt openen wordt gepresenteerd in een formaat dat het best geschikt is voor online bekijken. Merk op dat op veel computers, kunt u in staat zijn om deze video full-screen bekijken (controleer om te zien of u de twee-pijl symbool in de rechterbenedenhoek van de speler).

als u een betere kwaliteit video wilt bekijken thuis, in uw organisatie, kantoor of onderwijsinstelling, is een kopie van de video en een disc-gebaseerde versie van de IVT (vereist een DVD-station op uw computer) met de bijbehorende gebruikershandleiding beschikbaar voor aankoop. Neem contact met ons op voor meer informatie over het bestellen van een exemplaar.

de bewerkte video is gebaseerd op de volledige interviews, die op deze site toegankelijk zijn via de interactieve video/Transcript Viewer, de IVT. We raden u aan om de IVT te gebruiken, die individuele interviews sychroniseert met hun transcripten, zodat wanneer de video wordt afgespeeld, het transcript automatisch wordt bijgewerkt. De IVT kunt u ook transcripten zoeken naar sleutelwoorden of zinnen, en speel het interview vanaf dat punt. De IVT kunt u interview deelnemers opmerkingen van de bewerkte video te verkennen in meer diepte, evenals het bekijken van de volledige interviews, als je wilt. De IVT bevat ook een functie waarmee u een afspeellijst van clips uit interviews voor gebruik in workshops, klassen en vergaderingen te maken. Voor meer informatie en instructies over het gebruik van het initieel beroepsonderwijs kunt u terecht op de interviews met studenten, die op de archiefpagina ‘ s volledig beschikbaar zijn.

discussiethema ‘ s gebaseerd op situaties en problemen die door de deelnemers aan het interview werden vastgesteld, zijn gecreëerd om de bewerkte video en initieel beroepsonderwijs te begeleiden. Deze modules zijn gemaakt naar aanleiding van feedback van publiek dat de video wilde gebruiken met de gevoeligheid die nodig is voor het onderwerp. De discussiethema ‘ s bieden enige discussie en analyse van deze situaties en kwesties, evenals materialen bestemd voor gebruik in workshops en vergaderingen voor instructeur opleiding doeleinden.