1. Technologia pozwala uczniom wszystkich stylów uczenia się łatwiej dostosować niż tradycyjne metody szkolne. Niezależnie od tego, czy uczniowie są wzrokowi, słuchowiskowi, słowni czy fizyczni, jeden komputer może zaspokoić wszystkie typy.
2. Świat stale się zmienia i na bieżąco z najnowszymi informacjami jest tylko jedno kliknięcie, gdy uczniowie mają dostęp do komputerów. Liczba książek lub płyt CD potrzebnych do nadążania za bieżącymi wydarzeniami byłaby liczbą Astronomiczną, w cenie i ilości.
3. Nowe technologie to nowe doświadczenia i możliwości uczenia się. VR (virtual reality) to najnowsze narzędzie do nauki, które tworzy falę emocji do nauki.
4. Technologia pozwala ludziom uczyć się nowych rzeczy, dostępnych tylko z dostępem do technologii. Na przykład nauka kodowania lub edycji obrazów jest możliwa tylko wtedy, gdy uczniowie mają technologię.
5. Technologia zwiększa potrzebę społeczności i współpracy. Uczenie się i praca z problemami w grupie to świetne przygotowanie do studiów i przyszłej kariery.
6. Dzięki technologii w salach lekcyjnych rola nauczyciela w klasie może nabrać nowego i dynamicznego światła. Tradycyjne bierne uczenie się jest już w przeszłości, nauczyciele muszą być trenerami, zachęcać i doradcami, aby mieć największy wpływ na uczniów.
7. Odpowiedzialność. Konieczność dotrzymywania kroku, logowania się i ochrony własnych urządzeń daje uczniom lekcję odpowiedzialności i indywidualizmu.
8. Nie tylko uczniowie korzystają, technologia pozwala nauczycielom i uczniom rozwijać swoje umiejętności technologiczne, stając się bardziej wydajnymi i oszczędniejszymi w nauczaniu i życiu codziennym.
9. Technologia pomaga zwiększyć zainteresowanie. Dzieci stały się mniej zaangażowane w naukę i bardziej zaangażowane w technologię. Dlatego łączenie tych rzeczy w ciekawy i prowokujący do myślenia sposób może spowodować poważny skok uczestnictwa.
10. Komputery pozwalają uczniom szybciej wykonywać zadania, dając im więcej czasu na naukę nowych rzeczy i angażowanie się w różne działania.
Technologia i komputery są łatwe do zdobycia. Chcemy, aby korzyści te zostały w pełni wykorzystane, dlatego omówimy rozwiązanie problemów, z jakimi borykają się nauczyciele przy ich wdrażaniu.