zrównoważony rozwój jest kluczowym czynnikiem nie tylko w gospodarce biznesowej, ale także w edukacji.
kamieniem węgielnym obecnych Ustaw rządu brytyjskiego dotyczących środowiska i zmiany klimatu jest obowiązek firm i organów państwowych do zobowiązania się do neutralnej pod względem emisji dwutlenku węgla przyszłości.
edukacja jest sercem naszego społeczeństwa i warto zbadać, w jaki sposób szkoły mogą przyjąć tę pozytywną zmianę.
nadchodzące pokolenie jest motorem zmian, a Greta Thunberg jest doskonałym przykładem tego, jak uczestnictwo młodzieży ma kluczowe znaczenie dla przyszłości naszej planety i jak ważne jest zrównoważenie.
zrównoważone szkoły to synergia edukacji ekologicznej i zaangażowania społeczności. Wspierają również środowisko, w którym nauczyciele i wydziały szkolne mogą kultywować optymistyczną i postępową kulturę szkolną.
w ten sposób nauczyciele mają więcej możliwości opracowania unikalnych ekologicznych możliwości uczenia się, a uczniowie korzystają ze zwiększonego uczestnictwa i wydajności.
droga do osiągnięcia tego celu, jakim jest zrównoważony rozwój, zaczyna się od edukacji uczniów w troskliwym i zrównoważonym środowisku, które jest angażujące i przyjemne.
poniższa lista porad nie jest bynajmniej wyczerpująca, ale powinna dostarczyć Ci inspiracji i otuchy. Nie musi to być trudna droga do osiągnięcia celu zrównoważonego rozwoju szkoły, a po drodze można się dobrze bawić!
jak uczynić szkołę bardziej zrównoważoną i przyjazną dla środowiska?
aktywna nauka o środowisku
zaangażuj swoich uczniów w aktywną naukę o środowisku. Wypełnij swoją bibliotekę klasową książkami, które świętują i dzielą się niesamowitymi faktami na temat przywódców ruchu na Ziemi i środowiska, takich jak Greta Thunberg, Rachel Carson i David Attenborough.
nie czekaj na Dzień Ziemi; Przeczytaj artykuły przyjazne dzieciom na temat zanieczyszczenia plastikiem i zmian klimatycznych przez cały rok.
uczniowie czują się najpotężniejsi i najbardziej zaangażowani, kiedy mogą połączyć swoje życie z tym, co dzieje się na świecie. Uczniowie mogą obliczyć ślad węglowy przeciętnej rodziny lub zbadać „cykl życia” plastiku (tj. sposób, w jaki jest on wytwarzany z ropy naftowej, przetwarzany za pomocą chemikaliów, transportowany na duże odległości i często używany tylko przez kilka minut, zanim zostanie wyrzucony).
spójrz na szkolne menu obiadowe i uszereguj je od najmniej przyjaznych dla środowiska (opartych na mięsie) do najbardziej przyjaznych dla środowiska (skoncentrowanych na warzywach). Zbuduj Aktywizm studentów na rzecz efektywnej zmiany, pozwalając im wybrać problem środowiskowy, o którym są mocno przekonani, przeprowadzić własne badania i dowiedzieć się, z którymi politykami lub korporacjami skontaktować się w tej sprawie.
2. Recykling jako ćwiczenie rzemiosła
śmieci istnieją. Jest wokół nas. Zanim pozbędziesz się tych zepsutych słuchawek lub plastikowych kapsli, daj Pinterestowi lub Google szybkie wyszukiwanie kreatywnych pomysłów, aby je zmienić. Lub po prostu umieść te przedmioty w koszu i pozwól swoim uczniom nabrać kreatywności. Przechowuj tego typu przedmioty w dedykowanej przestrzeni rzemieślniczej i pozwól dzieciom tworzyć własne dzieła sztuki / rzemiosła, dając drugie życie temu, co w przeciwnym razie byłoby odpadem.
miej również pojemnik na darowizny w centralnej lokalizacji, aby zachęcić do zbierania przedmiotów, które można wykorzystać w rzemiośle i stymulować temat odpadów i jak najlepiej wykorzystać go w sesjach rzemieślniczych. Crafting to zabawne i satysfakcjonujące ćwiczenie z namacalnym produktem końcowym. Recykling może stać się przyjemną częścią szkolnego programu nauczania i cenną, praktyczną formą edukacji, która angażuje i bawi uczniów.
kompostowanie w klasie
odpady żywnościowe są największym odbiorcą składowisk odpadów w Wielkiej Brytanii. Kiedy żywność gnije, emituje Metan (CH4), gaz cieplarniany wielokrotnie silniejszy niż dwutlenek węgla (CO2). Jeśli poważnie traktujemy walkę ze zmianami klimatycznymi, głównym celem powinno być marnowanie żywności.
jeśli Twoja szkoła nie jest gotowa lub nie jest w stanie przyjąć wszystkich odpadów żywnościowych ze stołówki, sale lekcyjne mogą łatwo przechowywać poręczne małe pojemniki (z ciasnymi pokrywkami), aby złapać wszelkie resztki z klasowych przekąsek i obiadów nauczycieli.
Wiele opcji jest dostępnych do Ustawienia kompostu w szkole: vermicomposting (worki na robaki), prosząc wolontariusza rodzica o dodanie do domowego kompostu lub współpracując z lokalną farmą, która zabiera resztki jedzenia.
Użyj ponownie papieru
używanie obu stron papieru w klasie jest idealne. Przechowywanie” jednostronnego pojemnika na kopie ” pomaga upewnić się, że nie recyklujesz papieru, zanim zostanie zużyty. Za każdym razem, gdy pozostaną Ci papiery z jedną pustą stroną (np. błędne wydruki), włóż je do pudełka. Następnie, następnym razem, gdy masz do wykonania jednostronną kopię, po prostu weź z tego stosu i Użyj pustej strony do drukowania.
ponadto wszystkie kopiarki wyznaczają jednostronne pojemniki na kopie, aby nauczyciele mogli z nich korzystać podczas wykonywania kopii. Oszczędność papieru zmniejsza również niepotrzebne koszty. Zainspiruje również uczniów do oszczędzania papieru. Kolejna Widoczna i cenna pomoc dydaktyczna.
Korzystanie z trwałego IT
nowy jest kosztowny. Nie tylko jeśli chodzi o budżet szkoły, ale także o planetę.
cytując tylko jedną statystykę: w wydobyciu, produkcji i produkcji jednego laptopa generuje się średnio 316 kg emisji CO₂, co przyczynia się do globalnego ocieplenia. Jednym ze sposobów uniknięcia takich kosztów fiskalnych i fizycznych, bez utraty jakości, jest zakup regenerowanych laptopów. Circular Computing™ jest wiodącym dostawcą regenerowanych rozwiązań IT, a centrum ich działalności stanowi Edukacja.
Jim Turner, Menedżer sieci w Chichester High School, powiedział: „Oferta produktów Circular Computing™ była zupełnie nowa i wyjątkowa w porównaniu do zwykłych rzeczy, które kojarzysz z używaną ręką. Ten produkt wydawał się bardziej Nowy, tak bardzo, że poleciłem go do TKAT Multi-Academy Trust.”
oprócz oszczędności finansowych, ich decyzja o zakupie laptopów Circular Computing™ dla edukacji przyniosła znaczne korzyści dla zrównoważonego rozwoju: „wysoka jakość, wysoka specyfikacja i niezawodne maszyny, które wyglądają jak nowe. Maszyny Circular Computing™ stanowiły najlepszą wartość dla mojego budżetu.”
rozpocznij szkolny projekt Ogrodniczy
Nauczanie uczniów o jedzeniu, które jedzą, nabiera zupełnie nowego znaczenia, gdy sami je uprawiają.
ogrodnictwo może ożywić całe szkoły i zaoferować uczniom zdrową żywność, a także głębsze uznanie dla ich środowiska.
poprawa zdrowia i dobrego samopoczucia; lepszy poziom uwagi w klasie, wyższe osiągnięcia w nauce i wzmocnienie więzi ze społecznością lokalną to także niektóre ze sposobów, w jaki ogrodnictwo może pomóc w rozkwicie całej szkoły.
nie ma też potrzeby posiadania ogromnych działek – nawet najmniejsze tereny szkolne mogą pomieścić zioła i liście sałaty na przykład w wannach i sadzarkach. Niektóre z bardziej ambitnych szkół w Wielkiej Brytanii stworzyły mini „farmy” na swoim terenie szkolnym, pełne kurczaków, a nawet świń.
oprócz zaangażowania uczniów w naukę o uprawie żywności, jest to świetna okazja, aby zaangażować personel cateringowy – zapytaj ich, jakie rośliny chcieliby zobaczyć uprawiane w szkolnych ogrodach, które mogą wykorzystać w szkolnych obiadach – dzieci są znacznie bardziej skłonne do jedzenia świeżych produktów i próbowania różnych potraw, jeśli wyhodowały je od podstaw.
efektywność energetyczna
efektywność energetyczna nie jest tak żmudna, jak się wydaje.
Wyłącz światła szkolne i wyłącz Komputery pod koniec dnia. Zamykaj drzwi w klasie, aby zapobiec ucieczce ciepła i nie blokować grzejników. Sprawdź zużycie energii w swoich urządzeniach i zwróć uwagę na to przy zakupie nowych i zawsze kupuj energooszczędne żarówki.
aby stworzyć przyjazne dla środowiska sale lekcyjne, upewnij się, że są dobrze izolowane i używaj zrównoważonych materiałów do napraw i przebudowy. Są to wszystkie etapy stopniowe, które zapewniają ogólny zrównoważony rozwój w twojej szkole.
zachęci to również uczniów do stosowania energooszczędnych zachowań w codziennym życiu, rozpowszechniając w ten sposób przesłanie dotyczące zrównoważonego rozwoju poza klasą i we własnych domach. To przydatna lekcja.
Advocate zero waste at school events
jeśli chodzi o zrównoważone tereny szkolne, nie zapomnij o wydarzeniach, w których uczestniczą nie tylko uczniowie, ale cała społeczność pozostawia swój większy zielony ślad.
po pierwsze, określ, ile jedzenia potrzebujesz, aby obsłużyć gości. Niezależnie od tego, czy jest to spotkanie PTA, szkolna dyskoteka, czy MECZ PIŁKI NOŻNEJ, Oblicz, aby wyeliminować marnotrawstwo żywności.
zawsze wybieraj opakowania, które w pełni nadają się do recyklingu i są wykonane z materiałów pochodzących z recyklingu. Poszukaj również przedmiotów z najmniejszą ilością opakowania, takich jak dozowniki przypraw na poszczególnych opakowaniach. Rozważ zakupy masowe z opakowaniami nadającymi się do kompostowania lub nadającymi się do recyklingu, które z kolei będą mogły być ponownie wykorzystane w działaniach rzemieślniczych (patrz Wskazówka #2 powyżej).
przyjęcie polityki zerowej ilości odpadów (lub tak blisko, jak to możliwe) jest również opłacalne.
używaj przyjaznych dla środowiska środków czyszczących
zacznij od czyszczenia za pomocą ekologicznych produktów w salach lekcyjnych. Przeczytaj etykiety i bądź świadomy każdego z nich, które mają ostrzeżenia lub ostrzeżenia. Jest to znak, że mogą mieć szkodliwe dla środowiska składniki. Zachęcaj również innych nauczycieli i administrację do dokładnego przyjrzenia się produktom, z których korzystają w twojej szkole, od czyszczenia stołów w stołówce po podłogi w siłowni.
stosowanie produktów bez sztucznych produktów zmniejszy również możliwe reakcje alergiczne, takie jak astma lub kontaktowe zapalenie skóry, a ich opakowanie najprawdopodobniej będzie łatwo nadające się do recyklingu lub recyklingu. Pomoże to w dążeniu do zrównoważonego rozwoju szkoły i ochroni uczniów przed szkodliwymi i często agresywnymi chemikaliami.
zachęcaj do chodzenia do szkoły
chodzenie jest świetną formą ćwiczeń, ożywia i może być bardzo terapeutyczne.
dla uczniów szkół, promowanie chodzenia do szkoły, gdy, praktyczne, jest kolejnym elementem podróży zrównoważonego rozwoju. Zachęcaj uczniów do chodzenia do szkoły, wykonując Wykres walk to school awards, w którym możesz dodać naklejkę na każdy dzień chodzenia do szkoły (lub przynajmniej część trasy), a każdy semestr daje certyfikat wszystkim uczniom z największą liczbą naklejek. Lub jeśli to wydaje się zbyt wiele, wybierz dzień tygodnia, w którym zachęcasz wszystkich, którzy mogą chodzić do szkoły i zrobić punkt z tego w zespole szkolnym. Te wyznaczone dni mogą stanowić istotną część profilu zrównoważonego rozwoju twojej szkoły.
dla dzieci, które nie chcą lub nie są gotowe, aby chodzić do szkoły bez opieki, istnieje kilka alternatyw.
na przykład system pieszego autobusu umożliwia dzieciom chodzenie do szkoły w bezpiecznych, nadzorowanych grupach. Koncepcja autobusu spacerowego to bezpieczne, zdrowe i przyjazne dla środowiska podejście do chodzenia dużych grup dzieci do i ze szkoły.
każdy autobus spacerowy ma dorosłego „kierowcę” z przodu i dorosłego „konduktora” z tyłu. Dzieci chodzą do szkoły w grupie po wyznaczonej trasie, odbierając po drodze dodatkowych „pasażerów” na określonych „przystankach autobusowych”. Autobus kursuje w każdych warunkach pogodowych i każdy nosi odblaskową kurtkę.
każdy autobus spacerowy jest inny, ponieważ został opracowany w celu zaspokojenia potrzeb dzieci i ich rodziców.
chodzenie, nie tylko korzystne dla zdrowia uczniów, pomaga zmniejszyć emisję ruchu i jest korzystne zarówno dla rodziców, jak i dla dzieci. Rodzice mogą być zainspirowani do spaceru z dzieckiem i wbudowania go w tygodniową aktywność fizyczną. Zniechęca do niepotrzebnych podróży samochodem i oszczędza nie tylko planetę, ale i domowe budżety.
wniosek: zrównoważony rozwój jest w Twoim zasięgu
’Rzym nie został zbudowany w jeden dzień’ jest użytecznym banałem, gdy podchodzimy do idei zrównoważonego rozwoju szkół. Mam nadzieję, że powyższe wskazówki są wyjątkowo możliwe do osiągnięcia w ramach programu, który jest praktyczny i Przyrostowy. Nawet najmniejsze kroki mogą okazać się nieocenione, nie tylko dla zielonych referencji twojej szkoły, ale także dla budżetu twojej szkoły.
jak powiedziano na początku, dzieci są przyszłością i mogą być wielkimi agentami zmian. Aktywne zachęcanie ich zarówno edukacyjnie, jak i społecznie do włączenia się w ramy zrównoważonego rozwoju może dać im miłość do przyrody przez całe życie, a także poczucie wspólnej odpowiedzialności za planetę i ich lokalną społeczność. Same szkolne Kompostowanie i porady ogrodnicze są podstawą dla wielu szkolnych podróży na rzecz zrównoważonego rozwoju. Element zabawy również nie może być niedoceniany, jest konstruktywny i integracyjny oraz zawiera pomysły, z którymi uczniowie i nauczyciele mogą się łatwo odnieść.
pomyśl o tym i poważnie zastanów się nad tymi wskazówkami. Pamiętaj: zrównoważony rozwój jest w Twoim zasięgu.
—
napisany przez Sean Urquhart-główny Copywriter w Circular Computing™