film o tym, czego nauczyłem się dzisiaj w klasie: Aborygenów w klasie jest dostępny tutaj, aby zobaczyć w każdej chwili. Wersja, do której można uzyskać dostęp, jest prezentowana w formacie najlepiej dostosowanym do oglądania online. Zauważ, że na wielu komputerach możesz oglądać ten film na pełnym ekranie (sprawdź, czy widzisz symbol dwóch strzałek w prawym dolnym rogu odtwarzacza).
jeśli chcesz obejrzeć film w wyższej jakości w domu, w organizacji, biurze lub instytucji edukacyjnej, możesz kupić kopię filmu i wersję IVT na dysku (wymaga napędu DVD na komputerze) z dołączonym przewodnikiem dla użytkowników. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać więcej informacji na temat zamawiania kopii.
edytowany film jest oparty na pełnych zapisach wywiadu, dostępnych na tej stronie za pośrednictwem interaktywnej przeglądarki wideo/transkrypcji, IVT. Zachęcamy do korzystania z IVT, który synchronizuje poszczególne wywiady z ich transkrypcjami, tak aby podczas odtwarzania wideo zapis aktualizował się automatycznie. IVT umożliwia również wyszukiwanie transkrypcji słów kluczowych lub fraz i odtwarzanie wywiadu z tego punktu. IVT pozwala na głębsze zapoznanie się z komentarzami uczestników wywiadu z edytowanego filmu, a także oglądanie pełnych wywiadów, jeśli chcesz. IVT zawiera również funkcję, która pozwala na tworzenie listy odtwarzania klipów z wywiadów do wykorzystania w warsztatach, klasach i spotkaniach. Aby uzyskać więcej informacji oraz instrukcje dotyczące korzystania z IVT, odwiedź wywiady ze studentami, które są dostępne w pełnej długości na stronach archiwalnych.
tematy dyskusji oparte na sytuacjach i problemach zidentyfikowanych przez uczestników wywiadu zostały stworzone, aby towarzyszyć edytowanemu filmowi i IVT. Moduły te powstały w wyniku informacji zwrotnych od odbiorców, którzy chcieli wykorzystać wideo z wymaganą czułością tematu. Tematy dyskusji zawierają omówienie i analizę tych sytuacji i zagadnień, a także materiały przeznaczone do wykorzystania na warsztatach i spotkaniach w celach szkoleniowych dla instruktorów.