o ethos da faculdade é de respeito e trabalho duro. Isso informa a abordagem ao ensino que promove os talentos e ambições dos alunos em preparação para o ensino superior. Habilidades acadêmicas e criativas são igualmente valorizadas e incentivadas. O colégio é academicamente não seletivo e o procedimento de inscrição é baseado em uma entrevista informal, mas rigorosa, quando a qualidade do aluno e sua determinação em alcançar é avaliada. A adequação da escolha do assunto é baseada em realizações anteriores e referências de escolas anteriores. Os alunos são incentivados a desempenhar um papel positivo na vida universitária e na comunidade local. O pequeno tamanho do FAC é particularmente importante para incentivar e apoiar os alunos individualmente – afastando-se das relações professor-aluno dos “EUA e deles” de seus anos mais jovens. O progresso do aluno é monitorado de perto com relatórios quinzenais e rastreamento e testes regulares. No entanto, o FAC também incentiva a autodisciplina e a auto-motivação: a natureza informal das relações entre funcionários e alunos fortalece as altas expectativas e uma abordagem rigorosa do trabalho. As aulas desafiam os alunos a se envolverem em discussões e debates para que, longe de serem simplesmente “ensinados”, os alunos se tornem pensadores críticos e aprendizes independentes. O objetivo da FAC é inspirar uma paixão pela aprendizagem que durará toda a vida e continuará a enriquecer além dos exames formais. A faculdade recebe regularmente feedback positivo de pais e alunos, seja por meio de pesquisas com alunos e pais ou por meio de cartões individuais e E-mails de agradecimento.