sustenabilitatea este un factor cheie nu numai în economia afacerilor, ci și în educație.

piatra de temelie a actualelor facturi ale guvernului britanic privind mediul și schimbările climatice este obligația companiilor și a organismelor de stat de a se angaja într-un viitor neutru din punct de vedere al emisiilor de carbon.

educația se află în centrul societății noastre și merită explorat modul în care școlile pot îmbrățișa această schimbare pozitivă.

generațiile viitoare sunt motoare ale schimbării, Greta Thunberg reprezentând un exemplu strălucit al modului în care participarea tinerilor este crucială pentru viitorul planetei noastre și un far vital al durabilității.

școlile durabile sunt o sinergie a educației bazate pe mediu și a implicării comunității. De asemenea, promovează un mediu în care profesorii și departamentele școlare pot cultiva o cultură școlară optimistă și progresivă.

astfel, profesorii au mai multe oportunități de a concepe oportunități unice de învățare ecologică, iar elevii beneficiază prin participarea și productivitatea sporită.

călătoria către acest obiectiv al durabilității începe cu educarea elevilor într-un mediu hrănitor și durabil și unul care este captivant și plăcut.

lista de sfaturi de mai jos nu este deloc exhaustivă, dar ar trebui să vă ofere o inspirație și o reasigurare. Acesta nu trebuie să fie un drum greu spre obiectivul de durabilitate școală și nu este distractiv de a fi avut de-a lungul drum!

10 modalități excelente de a vă face școala mai durabilă sticle de Plastic

cum să vă faceți școala mai durabilă și mai ecologică?

învățare activă de mediu

Implicați-vă elevii în învățarea activă despre mediu. Umpleți biblioteca de clasă cu cărți care sărbătoresc și împărtășesc fapte uimitoare despre Pământ și liderii mișcării de mediu, cum ar fi Greta Thunberg, Rachel Carson și David Attenborough.

nu așteptați Ziua Pământului; citiți articole prietenoase pentru copii despre poluarea cu plastic și schimbările climatice pe tot parcursul anului.

elevii se simt cei mai puternici și mai implicați atunci când își pot conecta propriile vieți la ceea ce se întâmplă în lume. Elevii pot calcula amprenta de carbon a unei familii medii sau pot studia „ciclul de viață” al plasticului (adică modul în care este fabricat din ulei, prelucrat cu substanțe chimice, transportat pe distanțe lungi și adesea folosit doar câteva minute înainte de a fi aruncat).

uitați-vă la meniurile de prânz școlare și clasificați-le de la cele mai puțin ecologice (pe bază de carne) la cele mai ecologice (centrate pe legume). Construiți activismul studenților pentru o schimbare eficientă, lăsându-i să aleagă o problemă de mediu despre care se simt puternic, să-și desfășoare propriile cercetări și să-și dea seama ce politicieni sau corporații să contacteze despre această problemă.

2. Reciclarea ca exercițiu artizanal

există gunoi. Este peste tot în jurul nostru. Înainte de a arunca acele căști sparte sau capace de sticle de plastic, oferiți Pinterest sau Google o căutare rapidă a ideilor creative pentru a le reutiliza. Sau pur și simplu așezați aceste articole într-un coș de artizanat și lăsați elevii să devină creativi. Stocați aceste tipuri de articole într-un spațiu dedicat meșteșugurilor și lăsați copiii să-și creeze propriile opere de artă/ambarcațiuni, oferind în același timp o a doua viață a ceea ce altfel ar fi deșeuri.

de asemenea, aveți un coș de donații într-o locație centrală, pentru a încuraja colectarea de articole care pot fi utilizate în artizanat și pentru a stimula subiectul deșeurilor și modul cel mai bun de utilizare a acestora în sesiunile de artizanat. Crafting este un exercițiu distractiv și care îndeplinește cu un produs final tangibil. Reciclarea poate deveni o parte plăcută a curriculumului școlar și o formă valoroasă și practică de educație care angajează și distrează elevii.

compostarea în clasă

deșeurile alimentare sunt cel mai mare ocupant al depozitelor de deșeuri din Marea Britanie. Când alimentele putrezesc, emite metan (CH4), un gaz cu efect de seră de multe ori mai puternic decât dioxidul de carbon (CO2). Dacă suntem serioși în ceea ce privește combaterea schimbărilor climatice, atunci risipa alimentară ar trebui să fie un punct central.

dacă școala dvs. nu este pregătită sau capabilă să preia toate deșeurile alimentare din cantina dvs., atunci sălile de clasă pot păstra cu ușurință recipiente mici la îndemână (cu capace strânse) pentru a prinde orice resturi din gustările clasei și prânzurile profesorilor.

multe opțiuni sunt disponibile pentru înființarea unui compost la școală: vermicomposting (coșuri de viermi), solicitând unui voluntar părinte să adauge la compostul de acasă sau să colaboreze cu o fermă locală care ia resturi alimentare.

reutilizarea hârtiei

utilizarea ambelor fețe ale hârtiei din clasă este ideală. Păstrarea la îndemână a unui coș de” copii unilaterale ” vă ajută să vă asigurați că nu reciclați hârtia înainte de a fi consumată. De fiecare dată când rămâneți cu hârtii cu o parte goală (de exemplu, amprente greșite), puneți-le în cutie. Apoi, data viitoare când aveți o copie unilaterală de făcut, luați doar din acea grămadă și folosiți partea goală pentru imprimare.

în plus, desemnați coșuri de copiere unilaterale de către toți copiatorii, astfel încât profesorii să le poată lua pe măsură ce fac copii. Economisirea hârtiei reduce, de asemenea, costurile inutile. De asemenea, va inspira elevii să conserve hârtia. Un alt ajutor didactic vizibil și valoros.

utilizarea IT durabilă

este costisitoare. Nu numai în ceea ce privește bugetul școlii dvs., ci și planeta.

pentru a cita o singură Statistică: în exploatarea, fabricarea și producția unui singur laptop, sunt generate în medie 316 kg de emisii de CO₂, toate contribuind la încălzirea globală. O modalitate de a evita un astfel de cost fiscal și fizic, fără a sacrifica calitatea, este achiziționarea de laptopuri refabricate. Circulara Computing este cel mai important furnizor de IT recondiționat și furnizarea de educație este în centrul afacerii lor.

Jim Turner, managerul de rețea de la Liceul Chichester, a declarat: „gama de produse Circulara computing a fost la fel de nouă și a fost excepțională în comparație cu lucrurile obișnuite pe care le asociați cu mâna a doua. Acest produs s-a simțit mai mult ca nou, atât de mult încât l-am recomandat până la TKAT Multi-Academy Trust.”

pe lângă economiile financiare, au existat beneficii semnificative de sustenabilitate din decizia lor de a cumpăra laptopuri circulare de calcul pentru educație: „mașini de înaltă calitate, cu specificații ridicate și fiabile, care arată la fel ca noi. Circulara computing masini de calcul a reprezentat cea mai bună valoare pentru bugetul meu.”

10 modalități excelente de a vă face școala mai durabilă legume

începeți un proiect de grădinărit școlar

predarea elevilor despre mâncarea pe care o mănâncă capătă un sens cu totul nou atunci când o cresc singuri.

grădinăritul poate revitaliza școli întregi și poate oferi elevilor alimente sănătoase și o apreciere mai profundă pentru mediul lor.

îmbunătățirea sănătății și bunăstării; niveluri mai bune de atenție în clasă, realizări academice mai mari și consolidarea legăturilor cu comunitatea locală sunt, de asemenea, câteva dintre modalitățile prin care grădinăritul vă poate ajuta să înflorească întreaga școală.

nu este nevoie să aveți terenuri masive – chiar și cele mai mici terenuri școlare pot găzdui ierburi și frunze de salată în căzi și jardiniere, de exemplu. Unele dintre școlile mai ambițioase din Marea Britanie au creat mini-ferme în școlile lor, completate cu pui și chiar porci.

pe lângă implicarea elevilor în învățarea despre cultivarea alimentelor, aceasta este o oportunitate excelentă de a vă angaja personalul de catering – întrebați – i ce culturi ar dori să vadă cultivate în grădinile școlii pe care le pot folosi în Cinele școlare-copiii sunt mult mai predispuși să mănânce produse proaspete și să încerce diferite alimente dacă le-au crescut de la zero.

eficiența energetică

eficiența energetică nu este atât de dificilă pe cât pare.

opriți luminile școlii și opriți computerele la sfârșitul zilei. Țineți ușile clasei închise pentru a opri scurgerea căldurii și nu blocați încălzitoarele. Verificați consumul de energie al aparatelor dvs. și faceți-l un aspect major atunci când cumpărați altele noi și cumpărați întotdeauna becuri eficiente din punct de vedere energetic.

pentru a crea săli de clasă ecologice, asigurați-vă că sunt bine izolate și folosiți materiale durabile pentru reparații și reconstruire. Acestea sunt toate etapele incrementale care asigură durabilitatea generală în școala dvs.

acest lucru va încuraja, de asemenea, elevii să folosească un comportament eficient din punct de vedere energetic în viața lor de zi cu zi, răspândind astfel mesajul de sustenabilitate dincolo de clasă și în propriile case. Este o lecție utilă de urmărire.

Advocate zero waste at school events

când vine vorba de terenuri școlare durabile, nu uitați evenimentele la care participă nu numai elevii dvs., ci întreaga comunitate își lasă amprenta verde mai mare.

în primul rând, determinați câtă mâncare aveți nevoie pentru a servi oaspeții. Fie că este vorba de o întâlnire PTA, o discotecă școlară sau un meci de fotbal, calculați pentru a elimina orice risipă alimentară.

optați întotdeauna pentru ambalaje complet reciclabile și realizate din conținut reciclat. De asemenea, căutați articole cu cea mai mică cantitate de ambalaje, cum ar fi dozatoarele de condimente peste pachetele individuale. Luați în considerare achizițiile în vrac cu ambalaje compostabile sau ușor reciclabile, care la rândul lor vor putea fi refolosite în activități de artizanat (a se vedea sfatul #2 de mai sus).

adoptarea unei politici privind eliminarea deșeurilor (sau cât mai aproape posibil) este, de asemenea, rentabilă.

folosiți produse de curățare ecologice

începeți prin curățarea cu produse ecologice în sălile de clasă. Citiți etichetele și fiți conștienți de oricare dintre ele care au avertismente sau avertismente. Acesta este un semn că ar putea avea ingrediente dăunătoare mediului. De asemenea, încurajați alți profesori și Administrație să arunce o privire atentă asupra produselor pe care le folosesc în școala dvs., de la curățarea meselor de cantină până la podelele sălii de sport.

utilizarea produselor fără produse artificiale va reduce, de asemenea, posibilele reacții alergice, cum ar fi astmul sau dermatita de contact, de asemenea, ambalajul lor va fi cel mai probabil ușor reciclabil sau reciclat. Acest lucru vă va ajuta călătoria către durabilitatea școlii și vă va proteja elevii de substanțele chimice dăunătoare și adesea dure.

încurajați mersul la școală

mersul pe jos este o formă excelentă de exercițiu; revigorează și poate fi foarte terapeutic.

pentru elevi, promovarea mersului la școală, când, practic, este o altă parte componentă a călătoriei de sustenabilitate. Încurajați elevii să meargă la școală, având o diagramă a Premiilor walk to school, unde puteți adăuga un autocolant pentru fiecare zi în care mergeți la școală (sau cel puțin o parte a traseului) și fiecare jumătate de termen oferă un certificat tuturor elevilor cu cele mai multe autocolante. Sau dacă acest lucru se simte prea mult, atunci alegeți o zi a săptămânii în care îi încurajați pe toți cei care pot să meargă la școală și să facă un punct din ea într-o adunare școlară. Aceste zile desemnate pot constitui o parte vitală a profilului de sustenabilitate al școlii dvs.

pentru copiii care nu doresc sau nu sunt pregătiți să meargă la școală neînsoțiți, există mai multe alternative.

schema de mers pe jos de autobuz, de exemplu, permite copiilor să meargă la școală în grupuri sigure, supravegheate. Conceptul de autobuz de mers pe jos este o abordare sigură, sănătoasă și ecologică pentru a merge pe grupuri mari de copii la și de la școală.

fiecare autobuz de mers pe jos are un ‘șofer’ adult în față și un ‘conductor’ adult în spate. Copiii merg la școală într-un grup de-a lungul unui traseu stabilit, ridicând pasageri suplimentari la anumite stații de autobuz de-a lungul drumului. Autobuzul circulă în toate condițiile meteorologice și toată lumea poartă o jachetă reflectorizantă.

fiecare autobuz de mers pe jos este diferit, deoarece este dezvoltat pentru a se potrivi nevoilor copiilor și părinților lor.

mersul pe jos, nu numai benefic pentru sănătatea elevilor, ajută la reducerea emisiilor din trafic și este un câștig-câștig atât pentru părinte, cât și pentru copil. Părinții pot fi inspirați să meargă cu copilul lor și să-l construiască în activitatea de exerciții săptămânale. Descurajează călătoriile inutile cu mașina și salvează nu doar planeta, ci și bugetele gospodăriilor în afacere.

concluzie: sustenabilitatea este la îndemâna ta

‘Roma nu a fost construită într-o zi’ este un clișeu util pentru abordarea ideii de sustenabilitate școlară. Sperăm că sfaturile sugerate mai sus sunt eminamente realizabile ca parte a unui program practic și incremental. Chiar și cei mai mici pași se pot dovedi a fi de neprețuit, nu doar pentru acreditările verzi ale școlii dvs., ci și pentru bugetul școlii.

așa cum am spus la început, copiii sunt viitorul și pot fi mari agenți ai schimbării. Încurajându-i în mod activ atât din punct de vedere educațional, cât și social, să facă parte dintr-un cadru de sustenabilitate, le poate oferi o dragoste de-a lungul vieții pentru natură, precum și un sentiment de responsabilitate comună pentru planetă și comunitatea lor locală. Compostare școală și grădinărit sfaturi singur sunt discontinue pentru multe o călătorie de sustenabilitate școală. Și nici elementul distractiv nu poate fi subestimat, este constructiv și incluziv și încorporează idei cu care elevii și profesorii se pot raporta cu ușurință.

gândiți-vă la asta și să dea aceste sfaturi serios considerare. Amintiți-vă: durabilitatea este la îndemâna dvs.


scris de Sean Urquhart – copywriter principal la circulara Computing-7617

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.