Descărcați 10 motive grozave pentru a studia în străinătate Poster

globalizarea schimbă modul în care funcționează lumea, iar angajatorii caută din ce în ce mai mult lucrători care au competență interculturală și abilități tehnice de ultimă oră.

PricewaterhouseCoopers prezice că până în 2050, E7 (China, India, Brazilia, Rusia, Indonezia, Mexic, Turcia) va fi cu peste 50% mai mare decât țările G7 (SUA, Marea Britanie, Franța, Germania, Italia, Canada, Japonia) atunci când este măsurată prin PIB la ratele pieței. „Global Trends Report 2030” al Consiliului Național de informații Arată că China va depăși Statele Unite ca cea mai mare economie din lume până în 2030. Un studiu recent realizat de British Council, intitulat Cultura la locul de muncă, arată că angajatorii sunt supuși unei presiuni puternice pentru a găsi angajați care au atât cunoștințe tehnice, cât și „abilități ușoare”, cum ar fi gândirea critică, rezolvarea problemelor, gestionarea timpului și comunicarea, considerate necesare pentru succesul într-o forță de muncă globală.

în același timp, există o nepotrivire a competențelor absolvenților de astăzi și a ceea ce caută angajatorii. Raportul Global Risks 2014 indică un nivel ridicat de șomaj structural/subocupare ca fiind unul dintre riscurile globale de top în următorul deceniu. Generația care vine în vârstă în anii 2010 în țările avansate se confruntă cu datorii mari și nu sunt pregătite pentru forța de muncă.

studiul în străinătate este una dintre cele mai bune modalități prin care studenții pot dobândi abilități globale și pot deschide oportunități personale și profesionale.

studiul în străinătate este o experiență care schimbă viața pentru mulți studenți, deschizându-și ochii către diferite moduri de viață și promovând înțelegerea și toleranța. Analizând cercetările privind aspectele mai direct cuantificabile ale impactului studiului în străinătate, studiile arată că studenții care studiază în străinătate au note mai bune, au o uzură mai mică și au absolvit colegiul la rate mai mari decât studenții care nu studiază în străinătate.

• o evaluare a sistemului universitar din Georgia a constatat că studenții care au studiat în străinătate au avut o rată de absolvire de 4 ani cu 17,8% mai mare decât cei care nu au studiat în străinătate.
• Universitatea Indiana a raportat că studenții care studiază în străinătate au obținut note mai mari și au absolvit diplome în patru ani la o rată mai mare decât colegii lor.
• o analiză realizată de SAGE Research Project a 6.000 de absolvenți de peste 50 de ani demonstrează că studiul în străinătate are un impact substanțial pe termen lung asupra carierei indivizilor și a implicării globale.

angajatorii apreciază studiile în străinătate experiențe la locul de muncă.

• AIM Overseas a raportat „61% dintre angajatori sunt de acord că o experiență de studiu de peste mări este pe un CV. În plus, 72% dintre angajatori sunt de acord că cunoașterea unei a doua limbi se adaugă la apelul unui potențial angajat. Același studiu a raportat că 95% dintre studenți au considerat că experiența de schimb este utilă în ceea ce privește planurile lor viitoare de carieră
• pe baza răspunsurilor a 10.0000 de manageri de angajare și directori executivi din 116 națiuni, sondajul QS global employer din 2011 a constatat că 60% dintre respondenți au declarat că „apreciază o experiență internațională de studiu”.
• study abroad absolventii au perspective mai bune de locuri de muncă. Pe baza unui sondaj realizat de IES Abroad, 90% dintre absolvenții de studii în străinătate și-au găsit primul loc de muncă în termen de șase luni de la absolvire.
• Raportul internațional Go al unității internaționale de învățământ superior din Marea Britanie (2013-14) a arătat că studenții care erau mobili au raportat salarii medii mai mari decât echivalentele lor non-mobile. Absolvenții dintr-un background în ocupații de rutină care au fost mobili au câștigat, în medie, cu 1.364 de persoane pe an mai mult decât colegii lor non-mobili. Și, deși au fost mai puțin probabil să fie mobili, o perioadă în străinătate s-a corelat cu o îmbunătățire semnificativ mai mare a rezultatelor ocupării forței de muncă pentru studenții negri și asiatici în comparație cu studenții albi.
• potrivit US News, un număr din ce în ce mai mare de angajatori își doresc angajați profesioniști cu abilități atât „dure”, cât și „moi”. Aceasta include abilitatea de a se adapta la circumstanțele în schimbare și dorința de a învăța prin experiență. Studiul în străinătate permite studenților să dezvolte aceste abilități.

studiul generației IIE în străinătate își propune să descompună percepțiile studiului în străinătate ca fiind scumpe și elitiste. Studierea în străinătate este accesibilă, iar Institutul are multe resurse disponibile pentru a ajuta elevii și părinții lor să planifice în consecință. Trebuie să ne asigurăm că această generație și generațiile viitoare ale forței de muncă din SUA posedă cunoștințe despre alte țări și culturi și sunt competente în alte limbi decât engleza. Este mai important acum ca niciodată pentru americani să dobândească abilități de competență globală, astfel încât să poată reuși pe piața globală.

From A Student Guide to Study Abroad

„abilitatea de a lucra între culturi nu mai este o abilitate plăcută pentru directorii de elită; în fiecare an devine mai esențial pentru găsirea oricărui loc de muncă. Un operator de mașini de la o fabrică din Topeka care exportă piese de aeronave în Brazilia trebuie să știe cum să interacționeze eficient atunci când clienții Brazilieni vin în vizită. Un asistent medical la un spital din Houston care deservește o comunitate hispanică mare trebuie să comunice cu membrii familiei în moduri care încurajează mai degrabă decât descurajează respectarea pacientului.”- Stacie Nevadomski Berdan

„frumusețea studierii în străinătate câștigă o înțelegere mai largă a altor culturi. Având acces la alte persoane și construirea de relații cu acei oameni pe gazon lor de origine permite să se gândească mai creativ și flexibil, abilitățile necesare în mediul de lucru competitiv de astăzi. Dacă un student poate aduce acea înțelegere și cunoaștere înapoi în SUA, cerul este limita!”- Frank Abate, Manager de divizie, JM& un grup

„la 35 de ani, cred că generația mea este ultima care poate folosi experiența globală ca diferențiator. Globalizarea a devenit acum o cerință pentru a concura și a reuși.”- Adam Michaels, Director, Booz & Co.