această pagină este furnizată în scopuri informative generale numai din întrebările adresate adesea de părinți despre Serviciile de educație specială, o resursă a Centrului pentru informații și resurse pentru părinți. Vă rugăm să discutați cu Catedra de educație specială a școlii dvs. pentru ajutor specific legat de copilul dumneavoastră.

link-urile terților de pe site-ul HFM nu se află sub controlul BOCES și pot să nu respecte standardele de accesibilitate. HFM BOCES nu este responsabil pentru conținutul sau accesibilitatea site-urilor terțe.

de ce se luptă copilul meu la școală?

când copiii se luptă la școală, este important să aflăm de ce. Este posibil ca un handicap să afecteze performanța educațională a copilului dumneavoastră. Dacă da, copilul dvs. poate fi eligibil pentru educație specială și servicii conexe care vă pot ajuta. Vă rugăm să discutați cu Departamentul de educație specială al școlii dvs. despre evaluarea copilului dumneavoastră.

ca prim pas, este posibil ca școala să fie nevoită să încerce intervenții în clasa de educație obișnuită și să modifice practicile de instruire înainte de a-ți trimite copilul pentru evaluarea educației speciale.

ce este educația specială?

educația specială este o instruire special concepută pentru a satisface nevoile unice ale copiilor care au dizabilități. Educația specială și serviciile conexe sunt furnizate în școlile publice fără costuri pentru părinți și pot include instruire specială în clasă, acasă, în spitale sau instituții sau în alte setări. Această definiție a educației speciale vine de la IDEA, Legea Educației persoanelor cu dizabilități. Această lege oferă copiilor eligibili cu dizabilități dreptul de a primi servicii speciale și asistență în școală.

peste 6,8 milioane de copii cu vârste cuprinse între 3 și 21 de ani primesc educație specială și servicii conexe în fiecare an în Statele Unite. Fiecare dintre acești copii primește instrucțiuni special concepute:

• pentru a satisface nevoile sale unice (care rezultă din a avea un handicap); și
• pentru a ajuta copilul să învețe informațiile și abilitățile pe care alți copii le învață în curriculum-ul educației generale.

cine este eligibil pentru educație specială?

copiii cu dizabilități sunt eligibili pentru educație specială și servicii conexe atunci când îndeplinesc definiția IDEA a unui „copil cu dizabilități” în combinație cu politicile de stat și locale. Definiția IDEA a unui „copil cu dizabilități” enumeră 13 categorii diferite de dizabilități în care un copil poate fi găsit eligibil pentru educație specială și servicii conexe. Aceste categorii sunt enumerate mai jos. IDEA descrie ce înseamnă fiecare dintre aceste categorii de dizabilități. Veți găsi aceste descrieri online la: http://www.parentcenterhub.org/repository/categories/

categoriile IDEA de handicap

• Autism
• surditate
• surditate-orbire
• deficiențe de auz
• dizabilități intelectuale
• dizabilități Multiple
• tulburări ortopedice
• alte deficiențe de sănătate
• tulburări emoționale grave
• dizabilități specifice de învățare
• tulburări de vorbire sau limbaj
• leziuni cerebrale traumatice
• deficiențe de vedere, inclusiv orbire

statele și districtele școlare trebuie să urmeze definițiile ideii, dar pot adăuga și detalii pentru a ghida luarea deciziilor cu privire la eligibilitatea copiilor. De aceea este important să știți care sunt politicile dvs. de stat și locale.

Cum aflu dacă copilul meu este eligibil?

puteți cere școlii să vă evalueze copilul. Sunați sau scrieți directorul educației speciale sau directorul școlii copilului dumneavoastră. Descrieți preocupările dvs. cu privire la performanța educațională a copilului dvs. și solicitați o evaluare sub idee, pentru a vedea dacă este implicată o dizabilitate.

școala publică poate fi, de asemenea, preocupată de modul în care copilul dvs. învață și se dezvoltă. Dacă școala crede că copilul dvs. poate avea un handicap, atunci trebuie să vă evalueze copilul fără niciun cost pentru dvs. Școala trebuie să vă ceară permisiunea și să primească consimțământul dvs. scris înainte de a vă putea evalua copilul. Odată ce ați dat acest consimțământ, evaluarea trebuie efectuată în termen de 60 de zile (sau în termenul stabilit de stat).

cu toate acestea, școala nu trebuie să-ți evalueze copilul doar pentru că ai cerut. Este posibil ca școala să nu creadă că copilul dvs. are un handicap sau are nevoie de educație specială. În acest caz, școala poate refuza să vă evalueze copilul. Trebuie să vă anunțe această decizie în scris, precum și de ce a refuzat. Aceasta se numește oferindu-vă o notificare prealabilă scrisă.

dacă școala refuză să-ți evalueze copilul, există două lucruri pe care le poți face imediat:

• cereți sistemului școlar informații despre politicile sale educaționale speciale, precum și drepturile părinților de a nu fi de acord cu deciziile luate de sistemul școlar. Aceste materiale ar trebui să descrie pașii pe care părinții îi pot lua pentru a contesta decizia unui sistem școlar.
• luați legătura cu Starbridge, Centrul de instruire și informare a părinților din statul New York (PTI) care deservește nordul statului NY. Starbridge este o resursă excelentă pentru părinți pentru a afla mai multe despre educația specială, drepturile și responsabilitățile lor și Legea. Starbridge, 1650 South Avenue, Suită 200, Rochester, NY 14620 (585)546-1700 e-mail: [email protected]

ce se întâmplă în timpul unei evaluări?

evaluarea copilului tău înseamnă mai mult decât școala care îi dă copilului tău un test. Școala trebuie să vă evalueze copilul în toate domeniile în care copilul dvs. poate fi afectat de posibila dizabilitate. Aceasta poate include examinarea sănătății copilului, a vederii, auzului, bunăstării sociale și emoționale, a inteligenței generale, a performanței în școală și a cât de bine comunică copilul cu ceilalți și își folosește corpul. Evaluarea trebuie să fie individualizată (doar copilul dvs.) și suficient de completă și cuprinzătoare pentru a determina dacă copilul dvs. are un handicap și pentru a identifica toate nevoile copilului dvs. pentru educație specială și servicii conexe dacă se stabilește că copilul dvs. are un handicap.

articolul continuă să răspundă la multe alte întrebări, cum ar fi:

• ce face școala cu aceste rezultate de evaluare?
• cum se decide eligibilitatea copilului meu pentru educație specială?
• deci, copilul meu a fost găsit eligibil pentru educație specială și sunt de acord. Ce urmează?
• ce este un IEP?
• copilul meu va fi reevaluat?

accesați întrebările adresate adesea de părinți cu privire la serviciile de educație specială.