Nota: Este artículo se publicó por primera vez hace varios años y ha sido ligeramente editado para actualizaciones.

Los estudiantes universitarios probablemente no se den cuenta en ese momento, pero la capacitación que reciben en la universidad va mucho más allá de lo que aprenden en el aula. Interactuar con profesores, participar en un proyecto de clase y unirse a organizaciones dentro del campus son solo algunas de las oportunidades de aprendizaje obtenidas en la universidad que se transfieren al lugar de trabajo y pueden ayudarlo a encontrar un trabajo. ¿Cómo es eso?

Interactuar con un profesor puede ser como hablar con tu jefe o informar a un líder de la empresa. Participar en un proyecto grupal equivale a trabajar en un proyecto de equipo. Y unirse a una organización en el campus es similar a una asociación comercial de la industria o un grupo de redes.

Steven Patchin, director de servicios profesionales de la Universidad Tecnológica de Michigan, y Melissa Wagner, asesora de servicios profesionales de la Universidad Rasmussen, ayudaron a proporcionar esta lista de cosas que aprendes en la escuela que realmente pueden ayudarte a encontrar un trabajo.

10 Cosas que Aprendes en la Escuela Que Pueden Ayudarte a Tener Éxito en el Trabajo

Cómo Responder al Fracaso

Podría ser un proyecto, una prueba, un curso o una entrevista fallida para una pasantía, pero cómo respondes, analizas, aprendes, mejoras y avanzas es una habilidad crucial en todos los niveles de la carrera, dice Patchin. Avanzar con éxito después de un fracaso muestra resiliencia, una habilidad que todo empleado necesita y que todo empleador anhela.

Cómo Utilizar los Recursos Disponibles

¿Recuerdas cuando eras estudiante de primer año universitario y necesitabas averiguar dónde estaba la biblioteca, cómo trabajar con tu asesor residente, cómo entender el papel de un asistente de profesor, la mejor manera de acercarte a un profesor (después de clase, durante el horario de oficina, por correo electrónico) o cuándo contactar a asesores académicos o al centro de servicios de carreras universitarias?

Es lo mismo cuando comienzas un nuevo trabajo.

Puede ser tan simple como averiguar dónde están el baño y las salas de descanso, averiguar a quién contactar para obtener soporte de TI o en quién puede confiar para obtener ayuda dentro de su equipo.

Descubrir las cosas sobre la marcha es una habilidad que aprendes en la escuela que se puede aplicar fácilmente a tu vida profesional.

Cómo Salir de Tu Zona de Confort

Como estudiante, puedes unirte a regañadientes a un club del campus, asistir a un evento de networking o incluso ir a una fiesta en la que no conoces a demasiada gente. Pero una vez que salgas de tu zona de confort, es muy probable que la experiencia amplíe tu red y confianza social.

Los estudiantes universitarios también toman asignaturas optativas en materias completamente nuevas para ellos (una especialización en informática puede explorar una clase de francés de nivel inicial, por ejemplo). Pueden vivir con un compañero de cuarto que nunca conocieron antes o en un dormitorio con personas que nunca han conocido antes.

Del mismo modo, una persona nueva en un trabajo se une a un grupo de personas que nunca ha conocido antes y ahora debe colaborar con ellos para tener éxito. «Únase a un club compuesto por personas que no conoce, ofrézcase como voluntario para asumir un papel de liderazgo en una organización o tome un curso optativo sobre un tema del que no sabe nada», dice Patchin. «El verdadero crecimiento personal y profesional comienza donde termina tu zona de confort. Las empresas buscan a aquellos con este coraje.»

Habilidades de networking

La mayoría de los estudiantes vienen a una universidad residencial dejando atrás su red de apoyo (familia, amigos de secundaria, compañeros de equipo). Necesitan reconstruir su sistema de apoyo con una nueva red de amigos, profesores, asistentes de asistencia y miembros de la comunidad.

«Los reclutadores buscan candidatos que puedan reubicarse fácilmente y establecer con éxito estas redes», dice Patchin.

Habilidades de comunicación

Los estudiantes universitarios están constantemente aprendiendo a escribir profesionalmente, dice Wagner. Escriben correos electrónicos a profesores, los elaboran cuidadosamente, al igual que lo harán para gerentes, clientes, clientes potenciales y compañeros de trabajo. Los estudiantes participan en discusiones de clase, como reuniones de equipo en el lugar de trabajo. Y participan en proyectos grupales y son responsables de su papel y acciones.

Lo mismo se aplica en el lugar de trabajo. «Los estudiantes participan en el debate y la discusión, tanto escritos como verbales, y completan el trabajo conjunto del proyecto, reflejando lo que se requerirá de ellos en la fuerza laboral más adelante», dice Wagner.

Patchin está de acuerdo, diciendo: «La capacidad de comunicarse de manera efectiva, tanto verbalmente como por escrito, se desarrolla a lo largo de toda la experiencia universitaria de un estudiante.»

Habilidades de Pensamiento crítico

A lo largo de su carrera universitaria, los estudiantes están continuamente inmersos en el trabajo y las discusiones de proyectos, se les pide que escriban artículos y participen en escenarios de aula en vivo donde deben analizar, usar la lógica y las habilidades de pensamiento crítico para encontrar una solución. Los empleadores buscan empleados que puedan usar la lógica, las habilidades analíticas y analizar críticamente los problemas para obtener resultados.

«Ser capaz de identificar y pensar de manera lógica a través de un problema de manera objetiva es una de las habilidades más importantes que un estudiante debe aprender para tener éxito en la escuela, así como en su carrera», dice Wagner.

Ética y responsabilidad

Con la exposición a las reglas del curso y de la institución, como las políticas de asistencia o las políticas de conducta sobre comportamiento y plagio, los estudiantes universitarios aprenden a comprender y aplicar los principios éticos y profesionales de conducta.

«El carácter y el comportamiento ético de una persona pueden seguirlos, y es algo que es muy importante para un empleador, ya que el empleado es un reflejo o una extensión de la empresa», dice Wagner.

Interactuar con diversos orígenes

La mayoría de los colegios y universidades están llenos de estudiantes de diferentes países, orígenes étnicos, religiones y culturas. Trabajar en proyectos grupales, estar en organizaciones del campus y ser parte de la vida del campus con otras personas que son similares pero diferentes, es una gran experiencia de aprendizaje que se aplica a ser parte de una fuerza laboral diversa.

La fuerza de trabajo de hoy en día es diversa, y los empleadores quieren empleados que encajen en la cultura de la empresa tanto como quieren una persona con las habilidades adecuadas. En algún momento de la universidad, alguien estará en un equipo con una persona que también tiene diferentes opiniones y creencias. La experiencia en el manejo de estas situaciones es crucial para el éxito en el lugar de trabajo.

«Estar expuesto a diversas opiniones y trabajar de forma no combativa en un entorno de equipo, empatizar y considerar todos los ángulos, hará que los estudiantes sean un buscador de trabajo completo más adelante», dice Wagner.

Alfabetización informacional

La capacidad de localizar, evaluar y utilizar eficazmente la información en el contexto y la situación adecuados es fundamental en un mundo en el que la información es de fácil acceso y se mueve muy rápidamente. Esta es la parte esencial de ser un estudiante exitoso, ya que es el corazón de la forma en que, en última instancia, muestran su comprensión de los conceptos y el material clave a través de documentos, discusiones o presentaciones, dice Wagner. En el lugar de trabajo, la información y el conocimiento se utilizan para informes, presentaciones, libros blancos, material de ventas, material de marketing y más.

Fluidez digital

Mediante la participación en clases y plataformas en línea, la exposición a diferentes programas informáticos y el uso de diversos materiales del curso (videos, libros electrónicos, laboratorios virtuales y más), los estudiantes universitarios están bien capacitados en el mundo digital.

Los empleadores buscan empleados que sepan cómo navegar y utilizar la tecnología y cómo usarla adecuadamente en el contexto de la situación. Cada estudiante universitario aprende, usa y aplica la tecnología al igual que cualquier lugar de trabajo, requiere la capacidad de usar una amplia variedad de recursos tecnológicos. La fluidez digital es una necesidad.

Aprendizaje permanente

No importa cómo los haya adquirido, haga todo lo posible para resaltar estas habilidades duras y blandas en su currículum. Las empresas buscan todas estas cosas en los candidatos a puestos de trabajo—y ya sea que se dé cuenta o no, probablemente las posea todas. Y todos pueden ayudarte a encontrar un trabajo.