tijdens onze schooldagen van weleer waren velen van ons ‘ s avonds laat Stampers en schoolprojecten uitstellers. We kozen ervoor om buiten te spelen met vrienden in plaats van ons wiskunde huiswerk af te maken. We vreesden enorme papieren en intimiderende tests.

nu we ouder en wijzer zijn—en begrijpen wat huiswerk en studeren op de lange termijn opleveren-willen we dat onze kinderen een andere houding hebben ten opzichte van schoolwerk. We willen dat ze slimme, gemotiveerde keuzes maken (zie onze ultieme gids om je kinderen te motiveren!).

we willen dat ze van studeren houden.

Oké, misschien is dat de pipe-dream van een ouder. Maar zou het niet geweldig zijn?Wat is-realistisch gezien-het beste wat we kunnen doen om hen te helpen, gezien het feit dat de meeste kinderen niet snel over hun hoofd zullen vallen voor huiswerk en studeren?

goed doen op school, ongeacht de graad, vergt een goede reeks gewoonten. Het vergt ook toewijding en vastberadenheid. Het leren van deze vaardigheden kan hen zelfs helpen bij alle verantwoordelijkheden en uitdagingen van het leven.

als we willen dat onze kinderen zelf gemotiveerd zijn voor succes, is het bijbrengen van de volgende 7 studiegewoonten een geweldige plek om te beginnen.

afleidingen verwijderen

dit klinkt vast bekend.

“Alex, concentreer je op je huiswerk voor 10 minuten!”

” Riley, als je gestopt bent met spelen, zou je al klaar zijn met je leestaak!”

we weten dat een van de grootste problemen met huiswerk niet het onvermogen van ons kind is om het werk te doen. Het is de vermijding. Hoewel er meerdere redenen kunnen zijn voor deze vermijding, kunnen we het bestrijden door afleidingen te verwijderen.

het kan een voor de hand liggende oplossing zijn, maar in onze technologisch overstroomde huishoudens wordt het steeds moeilijker om omleidingen zoals mobiele telefoons, iPads en TV te verwijderen. Hoe meer we dat doen tijdens de studieuren, hoe meer onze studenten zich echt kunnen concentreren op de taken die bij de hand liggen.

ook, als we de gewoonte hebben om achtergrondmuziek te spelen terwijl onze studenten studeren, moeten we er zeker van zijn om te vragen of het hen helpt of afleidt. Soms kan het heel nuttig zijn (zoals voor sommige kinderen met ADHD), maar andere keren verstoort zelfs rustgevende muziek de concentratie van een kind.

minder afleiding is gewoon gelijk aan werk van hogere kwaliteit – en minder tijd besteed aan het doen!

maak huiswerk minder dan een”karwei”

de meest voorkomende reden voor het vermijden van huiswerk is dat het te veel op een karwei lijkt. Het is begrijpelijk het laatste wat kinderen willen doen na een lange schooldag. Ze willen gewoon ontspannen of spelen. Toch moet het huiswerk nog gedaan worden.

waar mogelijk, het idee bijbrengen dat huiswerk eigenlijk leuk kan zijn. Of, op zijn minst, dat het interessant kan zijn.

ik weet het—je vraagt je af hoe je ooit dertig algebra vergelijkingen ook maar enigszins intrigerend of leuk zou kunnen maken. Vooral als kinderen vragen: “Wanneer zal ik dit ooit gebruiken in de echte wereld? Dit is nutteloos.”

om hen een dosis praktische bruikbaarheid te geven, overweeg schoollessen te koppelen aan familieactiviteiten. Misschien leest je tweede klasser over voedselgroepen voor een boekverslag. Terwijl ze elke voedselgroep bestudeert, kan ze helpen met het plannen van het diner menu van die avond. Later, tijdens het serveren van de familie een eclectisch diner vertegenwoordigen van de voedselgroepen-en hun regenboog van kleuren-kan ze trots uitleggen wat ze heeft geleerd.

als je middelbare scholier bang is voor zijn wetenschapsproject, maar echt van Star Wars houdt, help hem dan met brainstormen over projectthema ‘ s die deze interesse tonen—zoals het concept van reizen met lichtsnelheid—die hij kan verfraaien met zijn favoriete Star Wars personages en verhalen.

en terug naar die algebravergelijkingen.

veel interessante, real life-voorbeelden kunnen in het spel komen door middel van wiskunde (zoals hoe kun je elke prijs winnen bij Chuck E. Cheese ‘ s?), dus probeer wat fantasie aan te moedigen wanneer uw kinderen zijn gewoon staren naar cijfers.

het kan extra tijd van onze kant kosten om creatief te zijn (en we hebben allemaal weinig tijd, Ik weet het), maar we zullen later de tijd nemen als ze genoeg geïnteresseerd zijn om samen te werken en zelf te fantaseren.

niet alles in het leven is natuurlijk leuk, en kinderen moeten dit begrijpen. Soms moeten dingen gewoon gedaan worden-huiswerk inbegrepen. Maar leren zou veel leuker moeten zijn dan de afwas doen en het vuilnis buiten zetten. En hoe leuker kinderen het hebben, hoe verslavender het zal zijn.

stimuleer onafhankelijk, zelflerend

het lijkt een wrede grap—je hebt je zoon de hele dag naar school en buitenschoolse activiteiten Gereden als je thuis komt en je realiseert dat zijn zonnestelsel Project morgen af is!

u vraagt de hulp van uw zoon voor ongeveer een half uur voordat; a) hij ziet uw exponentiële inspanning en laat u het werk doen; B) hij raakt verveeld; of C) Hij moet gewoon naar bed. En, helaas, jij bent degene tot 23: 00 klaar met zijn project omdat je van hem houdt en wil dat hij een goed cijfer krijgt.

velen van ons zitten vast in de gewoonte om onze kinderen—soms tot op het punt van uitputting—te helpen met hun schoolwerk. We geven er tenslotte om.

eerlijk, eenvoudig feit is dat kinderen hun eigen werk moeten doen. Ze moeten zien hoe het nemen van de tijd om iets te begrijpen en te bereiken lonend kan zijn. Ze moeten zich gesterkt voelen door het feit dat het krijgen van een goede score op hun zonnestelsel project kwam van hun eigen inspanning—niet door de hulp van (of zeuren van) hun ouders. Zeker, we kunnen helpen begeleiden, inspireren, beoordelen werk, en leren onze kinderen algemene huiswerkmanagement,maar ze moeten in de meeste inspanning. Einde verhaal.

of misschien is het huiswerk gedoe in uw huis geëscaleerd van louter hulpeloosheid naar een totale machtsstrijd? Steek je hand op als je (net als ik) jezelf in een emotionele, frustrerende, angstvolle strijd van wills aan de keukentafel hebt bevonden.

of we al bonzen onze hoofden proberen te begrijpen de nieuwe manier waarop ze wiskunde doen (Common Core, iemand?) of zich al te goed verhouden tot de video parodie kunnen we niet meer helpen met huiswerk (want we zijn het gewoon vergeten!), hoe onafhankelijker de inspanningen van onze kinderen zijn, hoe meer we allemaal winnen.

zelfs kleuters kunnen worden aangemoedigd hun huiswerk zo eigen mogelijk te maken. Zodra ze hun eigen instructies kunnen lezen, hebben ze alle informatie die ze nodig hebben om de taak te voltooien. Plus, hoe jonger ze leren, hoe gemakkelijker het omgaan met hun toenemende werkdruk zal zijn.

let op: voor leden van Positive Parenting Solutions, Bekijk onze battle-tested blueprint, Help met huiswerk gedoe voor meer strategieën om de stress uit huiswerktijd te halen.

gebruik een wanneer-dan Routine

Alles verloopt soepel wanneer huiswerk onderdeel wordt van het dagelijkse schema. Het structureren van de routine in een “wanneer-dan” – formaat maakt het mogelijk huiswerk te voltooien voordat de afleidingen terugkomen in het beeld en uw kind andere activiteiten uitvoert.

U kunt het schema presenteren als ” Als u klaar bent met uw huiswerk, dan kunt u de telefoon gebruiken.”of” als je je spelling hebt geoefend, dan kun je buiten spelen.”

geef uw kind enige input in de dagelijkse” then ” – activiteit, en stol deze door zich elke dag aan de routine te houden.

Routines zijn krachtig omdat ze kinderen laten weten wat ze kunnen verwachten. Ze zijn niet verrast door plotseling wordt verteld dat het tijd is voor huiswerk als ze in het midden van een Iron Man vs.Barbie strijd of een online video game met vrienden.

het gebruik van een wanneer-dan-Routine helpt huiswerk ook minder als een karwei te voelen. Het is geen extra, onaangename activiteit—het is gewoon een normaal onderdeel van de dagelijkse checklist. Het gaat ook een stuk minder zeuren, want De wanneer-dan Routine wordt de baas en de herinnering-niet wij.

Instill Time Management

het hebben van een studie routine is ook een geweldige manier om time management te leren—een cruciale, levenslange vaardigheid. Jonge kinderen aangemoedigd om uit te snijden tijd voor huiswerk in de dagelijkse routines hebben meer kans om te blijven doen in de middelbare school en de universiteit.

het instellen van timers kan kinderen helpen een concrete hoeveelheid tijd aan hun werk te besteden. Visuele timers zoals de tijd Timer zijn nuttig voor kinderen die moeite hebben om zich te concentreren en / of verkeerd begrijpen van de stroom van de tijd. Ze helpen kinderen ook om overgangen te beheren.

de Time Timer

bovendien, als onze kinderen zijn wiebelig, ongeduldig, en niet bereid om zich te concentreren tijdens geplande studie tijd, overwegen ingebouwde pauzes. Deze kunnen vooral nuttig zijn voor kinderen met ADHD.

opmerking: voor leden van positieve Ouderschapsoplossingen, bekijk de battle-tested blueprint, Homework Skills for Kids with ADHD / EFD. Je leert levensveranderende huiswerkstrategieën voor kinderen met leerverschillen en zonder.

uw kind kan ook profiteren van een naschoolse snack of een snelle pauze met een Dog Man stripboek voordat u begint met huiswerk. Hoewel het makkelijker is om de When-Then tool te gebruiken voordat ze beginnen met de meer plezierige delen van hun dag, sommige kinderen moeten gewoon pauzes nemen om de focus te maximaliseren. We kunnen verschillende timing uitproberen met elk van onze kinderen om te zien wat het beste werkt.

Als u het gevoel hebt dat uw kinderen een onbeheersbare hoeveelheid huiswerk krijgen toegewezen, wees dan niet bang om dit met hun leraren te bespreken. Veel ouders vragen om af te zien van huiswerk omdat ze niet het gevoel hebben dat het hun kind ten goede komt. Het punt van huiswerk en studeren zou moeten zijn om schoolwerk aan te vullen en goede studiegewoonten te onderwijzen, maar als het te veel van een last is, kan het wrok en angst veroorzaken.

het monitoren van een gezonde, routinematige tijdlijn voor huiswerk in de naschoolse schema ‘ s van onze kinderen zal hun relatie met leren beschermen, tijdmanagement versterken en uitstel verminderen.

kinderen helpen falen te omarmen & constructief zijn

als kinderen hun eigen huiswerk maken en zelfstandig studeren, zullen ze meer fouten maken, sommige tests niet halen en zelfs een aantal slechte cijfers halen.dit alles kan voor ons moeilijk toe te staan en te zien zijn.

mislukking omarmen—zelfs bemoedigend-wordt steeds moeilijker in onze samenleving. We zijn gefocust op de concurrentie en komen aan de top. Het is echter van onschatbare waarde dat onze kinderen fouten maken en verkeerde antwoorden omzetten in leermogelijkheden.

het huiswerk van onze kinderen met hen doornemen is een geweldige manier om hun harde werk te erkennen en tegelijkertijd een oogje in het zeil te houden voor eventuele problemen die ze hebben. Als we ervoor kiezen om dit te doen, moeten we ervoor zorgen dat de focus op de inspanning die in het werk, niet alleen de fouten die ze hebben gemaakt. We moeten hun vooruitgang aanmoedigen.

als uw kind niet wil dat u haar huiswerk bekijkt, is dat prima. Zij krijgt van de docent feedback over de opdracht die zeer leerzaam zal zijn. De meeste kinderen zullen zich de verkeerde antwoorden beter herinneren dan de juiste antwoorden.

zelfs basistaken zoals het niet vermelden van hun naam op hun huiswerk of het vergeten om hun huiswerk naar school te brengen zijn geweldige leermogelijkheden. Als ze geen krediet krijgen voor het werk dat ze vergeten zijn, zullen ze waarschijnlijk niet twee keer dezelfde fout maken. En hoe minder we betrokken zijn, hoe meer ze al deze noodzakelijke stappen zullen opmerken (plus, ze kunnen ons niet de schuld geven)!

beloningen vermijden

beloningen aanbieden is een veel voorkomende en verleidelijke manier om huiswerk-resistente kinderen te helpen hun werk gedaan te krijgen.

het probleem met deze tactiek is echter dat ze zich richt op korte termijn motivatie.

onze derde klasser een handvol Oreo koekjes beloven als hij zijn boekverslag voltooit, motiveert hem niet om geïnteresseerd te zijn in het onderwerp dat hij leest. Zijn gedachten zijn alleen van het zoete eindresultaat. Evenzo, als we onze middelbare scholieren betalen voor hun goede cijfers, zijn ze alleen gemotiveerd door geld. Wat ze moeten leren of voltooien om dat geld te verdienen wordt niet gewaardeerd.

en afgezien van het plezier van het leren, wordt de kritische, bekronende prestatie van hun voltooide huiswerk en goede cijfers—hard werken—genegeerd of over het hoofd gezien.

als we zelf-gemotiveerde lerenden willen, moeten ze het werkproces zelf accepteren en respecteren. Ze moeten zich gesterkt voelen door hun inspanning. Als alternatief, kinderen beloond voor prestaties kunnen opgroeien met een houding van recht. Ze kunnen minder kans om te gieten in het harde werk, zweet, en tranen die nodig zijn.

wanneer we de drang voelen om een beloning te beloven in ruil voor studeren, kunnen we in plaats daarvan kiezen voor de Wanneer-dan-Routine. Wanneer ze een taak voltooien, dan kunnen ze iets anders doen.

Een wanneer-dan Routine is geen beloning, omdat de ” dan ” is niet iets speciaals of uit de gewone. Het is geen omkoping. De ” dan ” van een wanneer-dan routine is een regelmatig voorkomende gebeurtenis—zoals het verlaten van voetbaltraining. We controleren gewoon de volgorde waarin van die gebeurtenis kan worden genoten.

ouders over de hele wereld zijn blij met de positieve Ouderschapsoplossingen wanneer-dan Routine als een levensredder omdat het kinderen motiveert om de “yucky” dingen gedaan te krijgen zonder verwachting en recht.

als huiswerk geen uitdaging is

zijn er veel intelligente kinderen die gewoon onder de indruk zijn van schoolwerk. Het is te makkelijk, saai en inspirerend. Ze kunnen het goed doen op hun testen zonder te hoeven studeren, maar ze haten huiswerk maken.

wees niet bang om de werkbelasting—of werkmoeilijkheden—van uw kind met haar leraar te bespreken. Kinderen houden van een uitdaging vanwege het goede gevoel dat het resultaat is van het uitzoeken van iets.

we willen dat kinderen geïnspireerd worden door leren—en zich zeker nooit vervelen. Als gelijkwaardige partner in de opleiding van je kind, wees niet bang om de leraar te vragen om meer uitdagende activiteiten voor je student om thuis aan te werken. Of, kunt u tal van websites met boeiende at-home leeractiviteiten te vinden.

kinderen met ADHD (en andere Leerverschillen)

kinderen met leerverschillen zoals ADHD en dyslexie kunnen sterk profiteren van dezelfde gewoonten die we al hebben besproken: dit omvat routines, timers en studieonderbrekingen.

het belangrijkste om te onthouden is dat, hoewel we allemaal studie moeten afstemmen op de individuele persoonlijkheden en behoeften van onze kinderen, kinderen met leerverschillen mogelijk extra buiten-de-box ideeën nodig hebben. Er zijn veel uitstekende online ideeën en middelen voor het houden van kinderen met leerverschillen betrokken, zoals deze nuttige planners voor time management.

Daily academic planner from Order Out of Chaos

let op: voor positieve Ouderschapsoplossingen leden, lees: Taming Homework Madness: Systems and Strategies for Students with ADHD

Final Thoughts

de strategieën in dit artikel zijn ontworpen om de studiegewoonten van uw kinderen te verbeteren, maar zelfs de beste ideeën kunnen niet garanderen dat ze graag hun huiswerk doen. Als het gezeur begint, kunnen we meevoelen zodat ze weten dat we in hun team zitten: “Ik snap het! Het is niet leuk om binnen te blijven huiswerk maken op zo ‘ n mooie dag!”

als het gejammer niet ophoudt, schakel het gewoon uit. Negeer het gedoe en klagen over huiswerk. Klachten zullen gebeuren, en reageren op hen zal alleen maar aanmoedigen onze kinderen om ze te blijven komen. In plaats daarvan helpt het stimuleren van hun interne motivatie door inspanning te koppelen aan Resultaten onze kinderen om hun huiswerk aan te pakken en positiever te studeren.

Het is een eenvoudige benadering die misschien, misschien…een levenslange liefde voor leren zou kunnen uitlokken.

willen kinderen die zelfstarter zijn? Ik verzeker je, het is mogelijk! Bekijk onze ultieme gids om je kinderen te motiveren.

wat u nu moet doen:

abonneer u op mijn nieuwsbrief:

Meld u aan voor mijn nieuwsbrief voor tips om u te helpen een gelukkiger huis te creëren en de ouder te worden die u altijd al wilde zijn. Plus, wanneer u zich abonneert, stuur ik u ook een kopie van onze strategie-verpakt gids 10 Tips voor beter gedrag – vanaf nu!

registreer voor mijn gratis les van 60 minuten:

registreer voor mijn gratis les: hoe kinderen te laten luisteren, zonder te zeuren, te schreeuwen of de controle te verliezen. De lessen lopen meerdere keren per week, maar ik raad je aan je vroeg te registreren, omdat de plaatsen beperkt zijn.

inschrijven in mijn 7-Step Parenting Success System

inschrijven in mijn bewezen 7-step systeem voor drukke ouders klaar voor verandering (het is Beoordeeld 5 sterren op Google). Plus, voor een beperkte tijd, bespaar 10% plus krijg een gratis upgrade op alle plannen—volledig risicovrij en met lifetime access.