jak jdeme z jednoho místa na druhé | Tato lekce se zabývá dopravními prostředky. Pojednává o druzích dopravy, počtu kol v každém z nich, kdo je řídí atd. Tady, poskytujeme vám nejlepší a nejpodrobnější řešení NCERT pro třídu 3 EVS Kapitola 11 odtud sem.
řešení NCERT pro třídu 3 byla pečlivě navržena naším týmem odborníků. Stáhněte si tato řešení ve formátu PDF a nechte své dítě procvičit všechny otázky v učebnici ze spolehlivého zdroje.
Stáhněte si PDF řešení NCERT pro třídu 3 EVS Kapitola 11 odtud
přístup odpovědi na NCERT třídy 3 EVS Kapitola 11 odtud do
vlak
Otázka 1:
jak se vám báseň líbila?
odpověď:
miloval jsem báseň.
Otázka 2:
už jste někdy cestovali vlakem? Kdy?
odpověď:
Ano, cestuji vlakem pokaždé, když jdeme na místo mé babičky v letních prázdninách.
Otázka 3:
může se vlak pohybovat kdekoli? Proč?
odpověď:
ne, vlak se nemůže nikam pohybovat. Může se pohybovat pouze po kolejích.
otázka 4:
co znamená „silnice železa“?
odpověď:
železnými silnicemi se rozumí železné kolejnice, po kterých se vlak pohybuje.
otázka 5:
jaká místa vlak projížděl? Vytvořte seznam.
odpověď:
vlak projížděl loukami, přes kopce, zemědělci, chrámy, mlýny, vesnické studny a svěží zelené pole a bramborové pole.
otázka 6:
ve kterých vozidlech jste cestovali? Napište jejich jména do svého notebooku.
odpověď:
cestoval jsem na kole, kole, auto, auto, autobus, vlak a letadlo.
otázka 7:
ve kterých vozidlech děti cestovaly?
_______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________
odpověď:
děti cestovaly v:
1. Autobus 2. Vlak 3. Auto
4. Let 5. Taxi 6. Cyklus
7. Loď 8. Kůň 9. Rikša
otázka 8:
jak byste se rozhodli jít ze svého domu na níže uvedená místa? Napište do pole.
odpověď:
otázka 9:
napište před každý obrázek, k čemu se vozidlo používá. V poskytnutých prostorech nakreslete obrázky některých dalších vozidel. Napište jejich jména a k čemu se používají. Jsou všechna tato vozidla používána pro naše cestování?
odpověď:
otázka 10:
názvy některých vozidel jsou uvedeny ve středu kola. Připojte se k nim na jedné straně k počtu kol, které má každé vozidlo, a na druhé straně k tomu, co se používá k jejich spuštění.
odpověď:
| vozidlo | počet kol | poháněno |
| Autobus | 4 nebo více než 4 | motorová nafta / benzín |
| Bullock-košík | 2 | Zvířata |
| košík | 2 nebo 4 | lidé |
| Scooter | 2 | lidé, benzín / nafta |
| rikša | 3 | lidé |
| Auto | 4 | lidé, benzín / nafta / plyn |
| Metro Rail | více než 4 | lidé, elektřina |
| vlak | více než 4 | lidé, benzín/elektřina |
| loď | žádná | lidé |
| nákladní automobil | 4 nebo více než 4 | |
| jízdní kolo | 2 | lidé, |
| motocykl | 2 | lidé, benzín / nafta |
otázka 11:
zjistěte od svých starších-jak lidé cestovali před padesáti lety? Byly v té době k dispozici i současné cestovní prostředky?
odpověď:
před padesáti lety naši starší cestovali Bullockem-vozíky, autobusy, vlaky, auta, taxíky, Jízdní kola atd. Ano, v té době byly k dispozici některé ze současných způsobů cestování, jako jsou auta, autobusy,vlaky, taxíky atd.
otázka 12:
Dokážete si představit, která vozidla budou lidé používat pro cestování za dvacet let? Zeptejte se svých rodinných příslušníků a přátel a vyplňte tabulku. Můžete přidat další –
odpověď:
| koho jste se zeptali | jejich odpověď |
| vy | solární kola |
| přítel | baterie / elektřina motocykly |
| Chacha | solární automobily |
| učitel | elektronická veřejná doprava |
| mumie | elektronická Malá auta |
| Tatínek | solární taxíky |
váš vlastní vlak
Otázka 1:
pokud někdo vydá zvuk „chhuk-chhuk“, okamžitě víte, že je vyroben pro vlak. Z níže uvedených zvuků můžete zjistit,které vozidlo je? Jeden příklad je uveden.
odpověď:
| Chhuk-chhuk | vlak |
| Peen-peen | koloběžka |
| Pon-Pon | nákladní automobil |
| Tup-tup | Koňský vozík |
| Gharr-Gharr | motocykl |
| Tring-tring | jízdní kolo |
Otázka 2:
to jsou zvuky jednotlivých vozidel. Jak to zní, když mnoho vozidel běží společně na silnici a vydává různé zvuky? Není tam hodně hluku?
odpověď:
Ano, Je tu hodně hluku. Když mnoho vozidel běží společně na silnici, vydává kolektivní rušivý zvuk.
Otázka 3:
kde jste slyšeli maximální hluk?
odpověď:
na semaforech.
otázka 4:
Líbí se vám tolik hluku? Proč?
odpověď:
Ne, nemám rád tolik hluku, protože je velmi znepokojující.
otázka 5:
co všechno můžete vidět na obrázku?
odpověď:
na obrázku vzplála budova. Hasiči se to snaží odložit. K dispozici jsou 2 hasičské vozy, policejní dodávka a sanitka.
otázka 6:
která vozidla můžete vidět na obrázku?
odpověď:
hasičské vozy, policejní dodávka a sanitka.
otázka 7:
k čemu se tato vozidla obvykle používají?
odpověď:
hasičské vozy (hasičský vůz) používají hasiči k odjezdu kamkoli, kde došlo k požáru. Hasičské vozy obsahují hodně vody, pozemní a letecké žebříky atd.
policejní dodávka slouží policistům k přesunu z jednoho místa na druhé.
Ambulance se používá k přepravě pacientů.
otázka 8:
podívejte se na políčka na obrázku nahoře.
nakreslete je ve správném pořadí do spodních políček a barvy. Co jsi dostal? Napište jeho jméno.
odpověď:
