どのように このレッスンでは、輸送手段を扱います。 それは輸送のモード、それらのそれぞれの車輪の数、それらを駆動する人などについて説明します。 ここでは、クラス3EVS第11章のための最良かつ最も詳細なNCERTソリューションをここからそこに提供しています。
クラス3のためのNCERTの解決は専門家の私達のチームによって細心の注意を払って設計されていた。 PDF形式でこれらのソリューションをダウンロードして、あなたの子供は、信頼性の高いリソースから教科書内のすべての質問を練習してみましょう。
クラス3EV用NCERTソリューション第11章のPDFをここからそこにダウンロードしてください
NCERTクラス3EVへの回答へのアクセスここからそこへ
列車
質問1:
どのように詩が好きでしたか？
答え：
私は詩を愛していました。＜6107＞＜893＞質問2：＜6107＞＜893＞電車で旅したことはありますか？ いつ？
回答：
はい、夏休みにおばあちゃんの家に行くたびに電車で旅行しています。
質問3：
列車はどこにでも移動できますか？ どうして？
回答：
いいえ、列車はどこにも移動できません。 それはレール上でのみ動くことができます。
質問4：
“鉄の道”とは何ですか？
答え：
鉄の道とは、列車が動く鉄のレールを意味します。＜6107＞＜893＞質問5：＜6107＞＜893＞電車はどこを通りましたか？ リストを作る。
回答：
列車は牧草地を通り、丘、農家、寺院、工場、村の井戸、緑豊かな畑とジャガイモ畑を通り過ぎました。
質問6：
あなたはどの車に乗ったことがありますか？ あなたのノートに自分の名前を書きます。
答え：
私は自転車、自転車、自動車、車、バス、電車、飛行機で旅行しました。
質問7：
子供たちはどの車に乗っていましたか？
_______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________
答え:
旅した子供たち:
1. バス2 列車3. 車
4. 5便目。 Taxi6. サイクル
7. 8番艇。 馬9. 人力車
質問8：
あなたはどのようにあなたの家から以下の場所に行くことを選択しますか？ 箱に書いてください。
:
問9:
車両が何のために使用されているかを各画像の前に書きます。 提供されたスペースでは、いくつかの他の車両の写真を描きます。 彼らの名前と彼らが何のために使用されているかを書いてください。 これらの車両はすべて私たちの旅行に使用されていますか？
:
問10:
一部の車両の名前は車輪の中央に記載されています。 各車両が持っている車輪の数に一方の側にこれらを結合し、他方では、それらを実行するために使用されるものにそれらを結合します。
:
| 車両 | 駆動輪数 | 駆動輪数 | 駆動輪数 | 駆動輪数 |
| バス | 4台以上4台 | |||
| ブロックカート | 2 | 動物 | ||
| カート | 2または4 | 人間 | ||
| スクーター | 2 | 人間、ガソリン/ディーゼル | ||
| 人力車 | 3 | 人間 | ||
| 車 | 4 | 人間、ガソリン/ディーゼル/ガス | ||
| メトロレール | 詳細 4 | |||
| 列車 | 4本以上 | 人、ガソリン/電気 | ||
| ボート | なし | 人間 | ||
| トラック | 4人以上4人 | 人、ガソリン/ディーゼル | ||
| 自転車 | 2 | 人間, | ||
| オートバイ | 2 | 人間、ガソリン/ディーゼル |
質問11:
あなたの長老たちから調べる–人々は五十年前にどのように旅行しましたか？ 現在の移動手段もその時に利用可能でしたか？
答え：
五十年前、私たちの長老たちは牛車、バス、電車、車、タクシー、自転車などを旅しました。 はい、旅行の現在のモードのいくつかは車、バス、列車、タクシー、等のようなその時に利用できました。＜6107＞＜893＞質問12：＜6107＞＜893＞今から20年後の旅行にどの車を使うのか想像できますか？ あなたの家族や友人に尋ね、テーブルに記入してください。 –
回答を追加することができます:
| あなたが尋ねた人 | 彼らの答え |
| あなた | 太陽光発電自転車 |
| フレンド | |
| チャチャ | |
| 教師 | 電子公共交通機関 |
| マミー | 電子小型車 |
| パパ | 太陽光発電タクシー |
あなた自身の列車
質問1:
誰かが’chhuk-chhuk’の音を作るなら、あなたはそれが列車のために作られていることをすぐに知っています。 以下の音から、あなたはそれがどの車両であるかを知ることができますか？ 一つの例が与えられる。
:
| Chhuk-chhuk | 電車 |
| ピーン-ピーン | スクーター |
| ポンポン | トラック |
| タップタップ | 馬車馬 |
| ガール-ガール | バイク |
| トリントリン | 自転車 |
質問2:
これらは単車の音です。 多くの車が異なる音を作る道路上で一緒に実行すると、それはどのように聞こえるのですか？ ノイズが多いのではないでしょうか？
答え：
はい、多くのノイズがあります。 多くの車両が道路上で一緒に走ると、集団的な不穏な音が鳴ります。
質問3：
どこで最大の騒音を聞いたことがありますか？
答え：
交通信号で。
質問4：
そんなにノイズが好きですか？ どうして？
答え：
いいえ、私はそれが非常に邪魔であるので、そんなにノイズが好きではありません。＜6107＞＜893＞質問5：＜6107＞＜893＞あなたは写真の中で何を見ることができますか？
答え：
写真では、建物が火事になっています。 火の男はそれを先送りしようとしています。 消防車2台、警察のバンと救急車があります。
質問6：
あなたは写真でどの車両を見ることができますか？
答え：
消防車、警察バン、救急車。
質問7:
これらの車両は通常何のために使用されますか？
回答：
消防車（消防団バン）は、火災に遭った場所に行くために消防士によって使用されます。 消防車は多くの水を、地面および空気の梯子、等含んでいます。
警察バンは警官がある場所から別の場所に移動するために使用されます。
救急車は患者を運ぶために使用されます。＜6107＞＜893＞質問8：＜6107＞＜893＞上の写真の箱を見てください。
下のボックスと色の正しい順序でそれらを描画します。 何を手に入れた? その名前を書いてください。
:
