Hvordan går vi fra et sted til et andet? Denne lektion omhandler transportmidlerne. Det diskuterer transportformerne, antallet af hjul i hver af dem, hvem der kører dem osv. Her, vi giver dig de bedste og mest detaljerede NCERT-løsninger til klasse 3 EVS Kapitel 11 herfra til der.
NCERT-løsningerne til klasse 3 er designet omhyggeligt af vores team af eksperter. Hent disse løsninger i PDF-format, og lad dit barn øve alle spørgsmålene i lærebogen fra en pålidelig ressource.
Hent PDF af NCERT løsninger til klasse 3 EVS Kapitel 11 Fra her til der
adgang svar til NCERT klasse 3 EVS Kapitel 11 herfra til der
toget
spørgsmål 1:
hvordan kunne du lide digtet?
svar:
jeg elskede digtet.
spørgsmål 2:
har du nogensinde rejst i et tog? Hvornår?
svar:
Ja, jeg rejser i et tog hver gang vi går til min bedstemors sted i sommerferien.
spørgsmål 3:
kan et tog bevæge sig overalt? Hvorfor?
svar:
Nej, et tog kan ikke bevæge sig overalt. Det kan kun bevæge sig på skinnerne.
spørgsmål 4:
Hvad menes med ‘veje af jern’?
svar:
jernveje betyder jernskinner, som toget bevæger sig på.
spørgsmål 5:
hvilke steder gik toget forbi? Lav en liste.
svar:
toget gik forbi enge, over bakkerne, landmænd, templer, Møller, landsbybrønde og en frodig grøn mark og en kartoffelfelt.
spørgsmål 6:
hvilke køretøjer har du rejst i? Skriv deres navne i din notesbog.
svar:
jeg har rejst i cykel, cykel, auto, bil, bus, tog og fly.
spørgsmål 7:
hvilke køretøjer kørte børnene i?
_______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________
svar:
børn rejste i:
1. Bus 2. Tog 3. Bil
4. Fly 5. Vogn 6. Cyklus
7. Båd 8. Hest 9. Riksja
spørgsmål 8:
hvordan ville du vælge at gå fra dit hus til de steder, der er skrevet nedenfor? Skriv i boksen.
svar:
spørgsmål 9:
skriv foran hvert billede, hvad køretøjet bruges til. I de angivne rum skal du tegne billeder af nogle andre køretøjer. Skriv deres navne og hvad de bruges til. Bruges alle disse køretøjer til vores rejse?
svar:
spørgsmål 10:
navnene på nogle køretøjer er angivet i midten af et hjul. Deltag disse på den ene side til antallet af hjul hvert køretøj har og på den anden, slutte sig til dem, hvad der bruges til at køre dem.
svar:
køretøj | antal hjul | drevet af |
Bus | 4 eller mere end 4 | mennesker, diesel / brændstof |
Bullock-cart | 2 | Dyr |
vogn | 2 eller 4 | mennesker |
Scooter | 2 | mennesker, brændstof / diesel |
Riksja | 3 | mennesker |
bil | 4 | mennesker, brændstof / diesel / gas |
Metro jernbane | mere end 4 | mennesker, elektricitet |
tog | mere end 4 | mennesker, brændstof / elektricitet |
båd | ingen | mennesker |
lastbil | 4 eller mere end 4 | mennesker, brændstof / diesel |
cykel | 2 | mennesker, |
motorcykel | 2 | mennesker, brændstof / diesel |
spørgsmål 11:
Find ud af dine ældste-hvordan rejste folk for halvtreds år siden? Var de nuværende rejsemidler også tilgængelige på det tidspunkt?
svar:
for halvtreds år siden rejste vores ældste gennem bullock-vogne, busser, tog, biler, biler, cykler osv. Ja, nogle af de nuværende rejseformer var tilgængelige på det tidspunkt, såsom biler, busser, tog, vogne osv.
spørgsmål 12:
kan du forestille dig, hvilke køretøjer folk vil bruge til at rejse tyve år fra nu? Spørg dine familiemedlemmer og venner og udfyld tabellen. Du kan tilføje mere –
svar:
hvem du spurgte | deres svar |
du | soldrevne cykler |
ven | batteri / el motorcykler |
Chacha | soldrevne biler |
Lærer | elektronisk offentlig transport |
Mor | elektroniske små biler |
far | solcelledrevne biler |
dit eget tog
spørgsmål 1:
hvis nogen laver en ‘chhuk-chhuk’ lyd, ved du straks, at den bliver lavet til et tog. Fra lydene nedenfor kan du fortælle hvilket køretøj det er? Et eksempel er givet.
svar:
Chhuk-chhuk | tog |
Peen-peen | Scooter |
Pon-Pon | lastbil |
Tup-tup | hestevogn |
Gharr-gharr | motorcykel |
Tring-tring | cykel |
spørgsmål 2:
dette er lyden af enkeltkøretøjer. Hvordan lyder det, når mange køretøjer kører sammen på vejen og laver forskellige lyde? Er der ikke meget støj?
svar:
Ja, Der er meget støj. Når mange køretøjer kører sammen på vejen, giver det en kollektiv forstyrrende lyd.
spørgsmål 3:
Hvor har du hørt den maksimale støj?
svar:
ved trafiksignalerne.
spørgsmål 4:
kan du lide så meget støj? Hvorfor?
svar:
Nej, Jeg kan ikke lide så meget støj, fordi det er meget foruroligende.
spørgsmål 5:
hvad kan du se på billedet?
svar:
på billedet er en bygning brændt. Brandmændene forsøger at udskyde det. Der er 2 Brandbiler, en politibil og en ambulance.
spørgsmål 6:
hvilke køretøjer kan du se på billedet?
svar:
brandbiler, politibil og ambulance.
spørgsmål 7:
Hvad bruges disse køretøjer normalt til?
svar:
brandbiler (brandvæsen) bruges af brandmænd til at gå hvor som helst, der har brændt ild. Brandbilerne indeholder meget vand, jord-og luftstiger osv.
politi-van bruges af politifolk til at flytte fra et sted til et andet.
Ambulance bruges til at bære patienter.
spørgsmål 8:
se på boksene på billedet øverst.
Tegn dem i den rigtige rækkefølge i bundbokse og farve. Hvad fik du? Skriv sit navn.
svar: